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文档简介

2019年五年级上册语文近义词与反义词单元一、词语解释贪婪: 是指贪得无厌,不知满足。适宜: 适合,相宜。倾盆大雨:雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。饥肠辘辘:饿得肚子直叫。依依不舍:留恋,不忍分离。滚瓜烂熟:形容朗读、背诵得熟练流利。毫不犹豫:一点也不迟疑,很坚决果断。品味: 仔细体会,玩味。流光溢彩:流动的光彩,满溢的色彩。形容色彩明丽。饱览: 尽情地看。津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。天长日久:形容长久。如醉如痴:形容神态失常,失去自制。浮想联翩:浮想,飘浮不定的想象;联翩,鸟飞的样子,比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。 文中指作者读书进入意境,产生联想。悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。牵肠挂肚:牵,拉。形容十分惦念,放心不下。如饥似渴:形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。不言而喻:喻,了解,明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。黯然神伤:心情不愉快,无精打采的样子。二、近义词: 1、担忧担心 贪婪贪心 惧怕害怕 适宜适合急切迫切 隐藏隐蔽 鼓励激励 支撑支持 依依不舍恋恋不舍2、困难艰难 起码至少 鼓励激励 兴趣兴致培养培育 建议意见 采访访问 喜欢喜爱3、熟悉熟识 品味品尝 欣赏观赏 环绕围绕感叹感慨 继续持续 忽略忽视 毫不犹豫毫不迟疑4、愉悦喜悦 遭遇遭受 悲惨凄惨 领悟领会委屈冤枉 报偿报答 灿烂绚烂三、反义词: 1、担忧放心 贪婪知足 隐藏公开 暂时长久轻松沉重 快乐忧伤 急切从容2、喜欢讨厌 困难容易 起码至多 鼓励打击3、熟悉陌生 欣赏讨厌 忽略重视 继续中断犹豫果断 毫不犹豫犹豫不决4、愉悦不快 悲惨幸福 寂寞热闹 模仿独创 赞誉批评第二单元: 5、古诗词三首 6、梅花魂 7、桂花雨 8、小桥流水人家一、词语解释泊:船靠岸,停船。 间:本课指间隔。 绿:本课用作动词,吹绿。秋思:秋天的思绪。 欲作:想写。 复恐:又怕。临发:即将出发。 聒:声音嘈杂。 幽芳:形容香味清淡而芬芳。颇:很。颇负盛名,就是名气很大。 指指点点:指出来使人知道,点明;在旁边挑剔毛病。玷污:弄脏。 大抵:大多;大都。 骨气:坚强不屈的气节。折节:屈服。 无所谓:谈不上,说不上。 隆冬:冬季最寒冷的时候,深冬。眷恋:怀念,留恋。 古玩:可供玩赏的古代器物。 姿态:姿势。 潺潺:指流水的声音。 婀娜:形容姿态轻柔美好。粼粼:形容水很清澈的样子。 干涸:本文指小溪枯竭。 点缀:衬托、装饰,使更好看。二、近义词6、冰凉冰冷 爱惜珍惜 慈祥慈爱、慈和 稀罕稀奇秉性性格 训斥训诫 宝贵珍贵7、姿态姿势 寻找寻觅 盛开怒放、开放 成熟老练8、干涸干枯 点缀装饰 充足充分 舒服舒适 悦耳动听 浮现出现三、反义词: 5、无有 聒静6、漂泊定居 偶尔经常 稀罕平常 冰凉滚烫隆冬盛夏 训斥夸奖 寒冷炎热7、盛开凋零、凋谢 完整残缺 成熟幼稚8、潮湿干燥 凉爽炎热 清澈浑浊 柔软僵硬 矮小高大 浮现消失 第三单元:9、鲸 10、松鼠 11、新型玻璃 12、假如没有灰尘一、词语解释寿命:生存的年限。比喻使用的存在的期限。 乖巧:合人心意,计人喜欢;机灵,灵巧。驯良:和顺善良。 矫健:强壮有力。玲珑:精巧细致。 蛰伏:动物冬眠,潜伏起来不食不动。警觉:对危险或情况变化的敏锐感觉。 企图:图谋,打算。嫌疑:被怀疑有某种行为的可能性。 生息:生活;生存。气象万千:气象:情景。形容景象或事物壮丽而多变化。庞然大物:指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。庞然:高大的样子。二、近义词:9、 宽敞宽阔 适应习惯 判断判定 凶猛凶狠、凶恶 锋利锐利 特征特点10、机警机灵 响亮洪亮 格外特别 清秀秀丽 矫健强健 敏捷迅速11、陈列陈设 特殊特别 清楚清晰 调节调整盗窃偷窃 企图妄图 凉爽凉快 强烈猛烈12、危害损害 削弱减弱 稳定稳固 单调单一依附附着 性能功能 干涸干枯 柔和温和三、反义词:9、 宽敞狭窄 安全危险 倾斜笔直 退化进化 锋利迟钝 凶猛温驯、温顺10、漂亮丑陋 躲藏暴露 勉强自愿 敏捷迟钝、迟缓 光滑粗糙 强烈柔和 干净肮脏 11、特殊一般 坚硬柔软 清楚模糊 强烈柔和集中分散 珍贵低廉 凉爽闷热 陈列收藏 急促缓慢 12、分散聚集 柔和强烈 削弱增强、加强 稳定波动、动荡 第四单元: 13、钓鱼的启示14、通往广场的路不止一条 15、落花生 16、珍珠鸟 一、词语解释涟漪:细小的波纹。 小心翼翼:非常小心,丝毫不敢疏忽。翕动:翕,收敛。(嘴唇)一张一合。 皎洁:(月亮)明亮而洁白。乞求:请求(对方)答应。 不容争辩:不允许争论、辩解。环抱:围绕,多用于自然景物,如“群山环抱”。 抉择:挑选,选择。告诫:警告,劝诫(多用于上级对下级或长辈对晚辈)。 诱惑:吸引。 星罗棋布:像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多,散布的范围很广。大喜过望:望, 希望。所得超过了原来的期望,因而特别高兴。 信赖:信任并依靠。心灵手巧:心思灵敏,手艺精巧。 挑拨:搬弄是非,引起纠纷。络绎不绝:络绎,往来不断,前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。开辟:开拓发展。 居然:表示出乎意料;竟然。吩咐:口头指派或命令。 爱慕:由于喜爱或敬重而愿意接近。分辨:辨别。 体面:(相貌、样子或穿着)好看;有气派。深幽:深而幽静。 索性:直截了当,干脆。斑斑驳驳:指一种颜色中夹杂有别种颜色,花花搭搭的;也指阳光透过物体的缝隙照射下来,形成许多不规则的光点,明明暗暗的。本文指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗,颜色不一,相互交错。生意葱茏:文中形容草木生长旺盛,充满生命活力。流泻:迅速流出。本文指作者无法控制自己的感情,感受从一下子从笔端流淌出来。二、近义词: 13、乞求恳求 抉择选择 争辩争论 告诫劝诫 沮丧懊丧诱惑引诱 熟练娴熟 小心翼翼谨小慎微剧烈激烈、猛烈 14、教导教诲、教育 挑拨挑唆 和蔼和善、慈祥 巧妙灵巧垂头丧气萎靡不振 络绎不绝源源不断15、爱慕羡慕 居然竟然 吩咐嘱咐、叮嘱 开辟开拓 便宜低廉16、亲近亲密 信赖信任 舒适舒服 索性干脆淘气调皮 繁茂繁盛 立即立刻三、反义词: 13、简单复杂 举起放下 皎洁暗淡 熟练生疏 沮丧得意 争辩沉默 诱惑劝阻 筋疲力尽精力充沛 小心翼翼粗心大意14、推迟提前 和蔼粗暴 巧妙笨拙 消失出现垂头丧气兴高采烈 络绎不绝冷冷清清15、便宜昂贵 可贵可鄙 实用无用 居然果然 爱慕嫌弃16、信赖怀疑 美好丑陋 伤害爱护 舒适难受熟悉陌生 享受吃苦 淘气乖巧第六单元:17、地震中的父与子 18、慈母情深19、“精彩极了”和“糟糕透了” 20、学会看病一、词语解释震耳欲聋:耳朵都震得快要聋了。形容声音很大。 昔日:指往,从前。得意扬扬:称心如意,感到非常满意的样子。 疾步:快步行走。源泉:比喻力量、知识、感情等的来源或产生的原因。 绝望:毫无希望。灵感:突然产生的富有创造性的思路、想法。 破烂不堪:形容很破烂。雪上加霜:比喻由于另外的原因使祸事加深。 颤抖:物体振动、抖动。失魂落魄:形容极度惊慌,行动失常的样子。 腼腆:本课指因害羞而神情不自然。迫不及待:迫,紧急。急迫得不能等待。 一如既往:跟过去一样。喋喋不休:说话没完没了。 忐忑不安:心神不定,心中不安。谨慎:对外界事物或自己的言行密切注意,以免发生不利或不幸的事情。按图索骥:照图上画的样子去寻求好马。本文是说照样子做。 歧途:错误的道路。艰涩:本文是艰难缓慢的意思。 毫无疑义:一点不怀疑。二、近义词: 17、混乱杂乱 安顿安置 害怕惧怕 伤害损害 坚定坚决 挖掘发掘18、瘦弱瘦小 耽误耽搁 连续持续 扫视环视从来向来 疲惫疲乏、疲劳 忙碌繁忙19、誊写抄写 敬仰敬慕 歧途岐路 赞扬赞叹自豪骄傲 奇妙奥妙 谨慎小心 迫不及待急不可耐20、艰涩艰难 磨炼锻炼 拖沓拖拉 虚弱衰弱 骄傲高傲 埋怨抱怨 滚烫滚热 喋喋不休唠唠叨叨 忐忑不安心神不宁三、反义词:17、 挖掘掩埋 坚定动摇 危险安全 漆黑明亮18、 瘦弱强壮 弯曲笔直 连续间断 疲惫轻松 立刻迟缓 忙碌清闲19、 糟糕精彩 慈祥严历 赞赏批评 紧张松弛 幸运倒霉谨慎粗心、马虎 自豪自卑 敬仰鄙夷 迫不及待不紧不慢20、虚弱强壮 滚烫冰凉 骄傲谦虚 艰涩顺畅麻烦简便 冷漠热情 埋怨谅解第七单元:21、圆明园的毁灭 22、狠牙山五壮士23、难忘的一课 24、最后一分钟一、词语解释众星拱月:拱,环绕。众星拱月,无数星星环绕着月亮,比喻许多东西围绕着一个中心。诗情画意:富有诗画的意境。 天南海北:形容地区各不相同。金碧辉煌:形容建筑物异常华丽,光彩夺目。 漫游:不受拘束,随意游玩。玲珑剔透:玲珑,精致灵巧。剔透,剔除多余的部分,使透空明晰。玲珑剔透,形容器物小巧玲珑,精致奇妙。 奇珍异宝:奇异的珍宝。横七竖八:有的横,有的竖,乱七八糟的样子。 瑰宝:珍奇的宝物。全神贯注:形容注意力高度集中。 斩钉截铁:比喻处理事情或说话果断坚决,毫不犹豫。居高临下:处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位。 豪迈:气魄大,勇往直前。昂首挺胸:仰着头挺着胸无所畏惧的样子。 惊天动地:是指声音很大,惊动了天地。气壮山河:勇敢有气节。形容为了正义事业不怕牺牲的英雄气概。真挚:感情真诚恳切,发自内心。 光复:收复。叩问:真诚热切地询问。 脊梁:常被比喻为气节、骨气。日积月累里的词语解释:同仇敌忾:大家一致地对敌人抱着无比的忿恨和愤怒。临危不惧:遇到危难毫不畏惧。 勇往直前:勇敢地一直向前。前仆后继:前边的倒下了,后边的紧跟上来。形容不怕牺牲,英勇奋战。力挽狂澜:比喻用力控制住凶猛的恶势力,使局势转危为安。中流砥柱:形容人很坚强,不屈不挠,像砥柱在激流中屹立一样。也比喻在动荡艰难环境中能起支柱作用的力量。大义凛然:坚持正义,不顾敌人威逼利诱,始终保持不可侵犯的态度。豪情壮志:指有远大的情怀和志向。不屈不挠:形容在恶势力和困难面前意志十分坚强。披荆斩棘:比喻在前进道路上清除障碍,克服重重困难。披:拨开。奋发图强:振作精神,努力奋斗,谋求强盛。励精图治:努力振奋精神,想办法把国家治理好。众志成城:万众一心,像坚固的城堡一样不可摧毁。比喻大家团结一致,力量无比强大。舍生取义:为正义事业牺牲生命。任重道远:担子很重,路途遥远。比喻责任重大,需要经过长期艰苦奋斗。再接再厉:一次又一次加倍努力。二、近义词 :21、环绕围绕 宏伟雄伟 瑰宝珍宝 销毁毁掉 笼罩覆盖 举世闻名闻名遐迩 珍贵宝贵22、掩护保护 依托依靠 豪迈豪放 进犯侵犯 英勇勇敢 眺望遥望 气壮山河气吞山河 坚强不屈坚贞不屈 全神贯注专心致志23、认真细心、仔细 热情热忱 宽敞宽大、宽阔 激动感动真挚真诚 崇高高尚 停泊停靠24、 欢腾欢跃 寂静沉寂 崭新簇新 缓缓缓慢三、反义词:21、 破坏保护 热闹冷清 精华糟粕 毁灭保存 损失收获22、 沉着惊慌 崎岖平坦 坠落上升 掩护暴露豪迈胆怯 全神贯注心不在焉 斩钉截铁优柔寡断23、认真马虎 宽敞狭窄 强烈微弱 真挚虚伪 崇高卑鄙 整齐杂乱 热情冷淡24、欢腾沉闷 寂静喧闹 崭新陈旧、破旧 寂静嘈杂 缓缓快速第八单元一、词语解释万水千山:这里的千、万都是泛指,形容山无数,水无数,隐含着困难多、艰险多。等闲:平平常常的意思。逶迤:弯弯曲曲连绵不断的样子。细浪:小浪花。磅礴:气势雄伟,这里指山势高大、险峻。走泥丸:小泥球在脚下滚过去。云崖:高耸入云的山崖。尽开颜:全都是喜笑颜开。开国大典:开,创建。典,典礼。创建国家的重大典礼。擎:举。排山倒海:推开高山,翻倒大海。形容来势凶猛,力量强大。就位:到自己应到的位置上。肃立:恭敬、庄严地立着。瞻仰:恭敬地看。情不自禁:感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。踌躇:犹豫不决的样子。夜以继日:以,用来。用晚上的时间接上白天,形容日夜不停。操劳:课文中指费尽料理(事务)。端详:仔细地看。二、近义词:25、 等闲平常 磅礴盛大26、 挺立耸立 汇集聚集 鼓舞鼓励 庄严庄重 宣告宣布 协商商议 徐徐慢慢 飘拂飘动 招手挥手 27、 安慰问候 踌躇犹豫 破格破例 眷恋留恋 悲痛悲哀繁忙忙碌28、商量商议 干扰打扰 诚恳诚挚 拘束拘谨 端详打量耽误耽搁三、反义词: 25、 逶迤笔直26、完毕开始 肃静喧哗 汇集分散 挺立弯曲 庄严轻浮 27、尊重轻视 踌躇果断 安慰责备 28、商量独断 诚恳虚伪 拘束随意 端详扫视附送:人教版五年级上册语文配套练习册答案及提示2019年五年级上册语文配套练习册答案 (I)我会找 胸 胖 胆 肿 胎 胭 胳 膊 窗 窥 窟 窝 室穿 突 帘我会写 充足 饭碗 屋檐 书柜 知趣我会比 略我会判断 1. 2. 3.我会读 (一)1.踮 腋 哟 2.动作:跨 踮 挤 急切地寻找 急忙打开书 贪婪地读着 心理活动:暗喜 没关系 我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味! 体会:书店里的顾客很多,“我”对读书的如饥似渴。“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,却时刻害怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶,交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受。 3.比喻,写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望。 4.作者被书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,快乐与惧怕交织在一起,这也正是窃读的滋味。(二)1.“高尔基没办法,只好到月亮下看书或者爬到神龛底下的凳子上,借着长明灯的光去读书。”“他在灯下看书入了迷,忘记给火炉上的茶壶加水,等到发现时那个茶壶已经烧坏了。”“只要她答应让我看书,我就不提出控告。” 2.略 3.爱读书的高尔基 4.C2 小苗与大树的对话我会认 h l ln png gun xi我会填 绿叶 绿林 旺盛 盛饭 传记 传说我会说 1.中西贯通 古今贯通 文理贯通 理解略 2.略我会读 1.(1)到处都是,形容及其常见。(2)比喻事物不受限制地流行。 2.略 3.略 4略3 走遍天下书为侣我会写 盒子 娱乐 某种 零用钱 我会比 略 我会填 1.L ling 雨 五 2.S song 讠 我会选 1.作 2.坐 3.座 4.座我会读 (一)1.一遍又一遍 思考 编下去 一些片段 为什么喜欢它们 其他部分 列个单子 想象 2.动脑思考,编故事,回头欣赏优美片段。然后,读其他部门,列单子,想象作者的生活经历。(二)1.毅力 生活 风光 大海 艰难 货物 2.比喻 把书看成非凡的战舰,把书看成神奇的车骑。3.书可以把我们带到浩瀚的天地,也可以带我们领略人世的真谛,它可以让穷人变成精神上的富人,而且它还装载了人类灵魂中全部的美丽。所以书是神奇的,我们要热爱读书!4 我的“长生果”我会填 流光溢彩 悲惨 宽大 沉甸甸 清冷 蓝色我会写 一心一意 如火如荼 百战百胜 能屈能伸 欣欣向荣 津津乐道 振振有词 蒸蒸日上我会读 1.指超出同类,形容超群出众。 2. 有计划地读书;猜读。第一单元综合练习一、画去:yi y j q f m二、伴侣 酸楚 鼓励 囫囵吞枣 炒菜 忽略 支撑 毫不犹豫 理由 惧怕三、踮脚 店主 零钱 雪花 贪婪 禁不住 盒子 脸盆赶趟 流淌 某处 谋略 屋檐 瞻仰 偷窃 急切四、1.不求甚解 2.与众不同 3.借鉴 4.滚瓜烂熟五、辘辘 瓜 熟 言而喻 不同 一律 欢 合 求甚解 念念2六、1.白首方悔读书迟 2.心到 眼到 口到 3.多看书 4.书籍 七、1.因为 虽然 但是 因此 2.(1)比喻 意思是说书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养,充分表达了书与人类文明发展的关系。 (2)拟人 将秋天的明亮和清爽表达得生动、形象、可爱。 (3)排比 比喻 想象丰富,使句子结构严谨,朗朗上口。 (4)拟人 将太阳的可爱稚气表达得淋漓尽致。 3.(1)校园里只听见同学们的琅琅的读书声。 (2)主席台上插着鲜艳的彩旗。八、(一)1.(1)不用说话就明白。 形容道理很明显。 (2)指心神悲沮的样子。 2.gun 冠军 gun 鸡冠 s 似乎 sh 似的 3.报答 功能 繁杂 设想 4.略 5.略 (二)1.充足 建议 传记 节奏 简直 2.鼓励 清楚 封闭 简单 3.开阔你的眼界;助你成长;帮助你了解生活,认识自己。4.按照每个小标题说的做。我认为:略。5古诗词三首我会改 chng f 注释: ,这里指捎信的人。 ,把封好的信拆开。我会连 王安石宋泊船瓜洲 张籍唐秋思 纳兰性德清长相思我会解释 1.绿:吹绿、染绿。 还:回到家乡。 2.恬:声音嘈杂。故园:故乡。我会品 1.到、吹、过 草木萌发、万木苏醒、杨柳依依 草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟等 2.行人临发又开封。我会读 1.传说中的仙人早乘黄鹤飞去,这地方只留下空荡荡的黄鹤楼。飞去的黄鹤再也不能复返了,唯有悠悠白云徒然千载依旧。 2.此诗是作者吊古怀乡之作,表达了作者感叹世事茫茫和浓重的思乡之情。6梅花魂我会写 幽静 葬送 两腮 甚至 丝绸 所谓 愁闷 梳头我会填 1.衰弱 2.脆弱 3.幽芳 4.幽静我会比 略我会连 “春草归不归:山中送别 ”独在倍思亲“九月九日忆山东兄弟 ”自在飞花细如愁“浣溪沙我会读 (一)1.画去:chn yu y g 2.不管不管 无论总要 造句略。 3.第一层:赞美梅花那种不怕严寒,不怕“风欺雪压“的品格。第二层:我们中华民族具有梅花那种”顶天立地,不肯低头折节”的精神;第三层:对外孙女的勉励,希望她学习梅花的品格。 4.从“他们不管”到“不肯低头折节”。 5.略。 (二)1.偶然 稀奇 批评 爱恋 2.(1)形容形象高大,气概雄伟豪迈。 (2)相当有名望。 3.略 4.略。 7*桂花雨我会选 1.只要就 2.无论都 3.如果就我会填 1. 2. 我会改 1.去掉“的夏天” 2.去掉“的下一次”或改为“我知道了下一次会议的内容和时间”。 3.“过一会儿”或“马上”保留一个。我会读 (一)1.chng shn chn 2.捕蜻蜓 (二)1.李白 静夜思 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 今夜明月人尽望,不知秋思落谁家 2.y lio y jin ji f 3.不老的乡愁啊,一篇小文道不清、写不完。 4.从这个句子我们可以看出:虽然作者离开故乡多年,但故乡的一切都在心底,并未走远。作者爱家乡、思家乡之情跃然纸上。 5.月亮、风筝、美酒等。 8*小桥流水人家我会写 婀娜 干涸 点缀 舞姿 潮湿 螃蟹 舒服 潺潺 我会填 清澈见底 凉爽 柳枝 婀娜 悦耳 波纹我会仿 守口如瓶 守株待兔 守正不阿 日久天长 日理万机 日积月累 为了防御外来的侵害,临近的村落协同看守瞭望,遇袭互相帮助。我会读 1., , 。 、 , , , “ ”, 。 2.家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。家乡小桥的名称也美极了。3. 4.这篇短文表达了作者热爱家乡的思想感情。第二单元综合练习一、 幽芳 灵魂 梳理 衰老 大抵 唯独 漂泊 稀罕二、 略三、 1.鉴赏 2.观赏 3.欣赏。四、 1.悠悠 切切 2.梅花发 天涯 3.明月 他乡 4.月是故乡明五、 1.略 2.小溪环绕着村庄。3.老人平日里梳理得整整齐齐的银发被赤道吹来的风缭乱了。赤道吹来的风把老人平日里梳理得整整齐齐的银发缭乱了。六、 1.邮票 船票 坟墓 海峡 2.小时候 长大后 后来 现在 3.(2)成年后,告别了新婚妻子,离乡背井,天各一方。(3)生离死别,母子不得相见。(4)同胞难得相聚,国家不能统一。4.B 5.略9鲸我会找 狐 猫 狼鲜 鲍 鲫我会写 过滤 哺乳 肥猪 胎生 矮小我知道 列数字 作比较我会改 放学前,同学们都完成了各科作业。老师召集了大家开了个班会。会上,班长首先发言。他说:“我们从小就要养成艰苦朴素的作风。王军同学刻苦学习,生活俭朴,同学们要向他学习。”大家向王军投去了敬佩的目光。我会读 1.“ ” , , , 。 2.略 3.捕食 呼吸 4.列数字 作比较 举例子 打比方10* 松鼠我会组 边塞 堵塞 强大 强迫 奔跑 投奔 躲藏 宝藏我会选 1. 2.我会填 1.只有才 2.只要就 5我会读 (一)1.ch z min zhu lu 2.平常 结实 整齐 宽敞 3.略 (二)1.l 露水 lu 露馅 dn 担心 dn 扁担 cng 收藏zng 藏族 2.因为将来出厂的汽车上都会安装一种卫星定位系统,所以喜爱交通标志的朋友们对不久的将来有些担心。 3.下定义、举例子、列数字。 句子略 4.略11 新型玻璃我会写 盗窃 废品 嫌弃 陈列我会选 1. 2. 3.我会组 略我会填 1.即使仍然 2.尽管还是 3.既然就我会读 1.“ ” , , , , 、 。 2.偷窃 妄想 一刀两断 廉价 3.略 4.是指玻璃碎后,玻璃片仍然粘在一起,不会四处分溅伤人。 造句略。 5.略12* 假如没有灰尘我会选 画去:f cng i yn xio ji我判断 1. 2. 3.我会读 (一)1.依靠 饱满 2.灰尘大多具有吸湿性能。 3.灰尘大多具有吸湿性能,没有灰尘,万物湿漉漉,雨雪难成,气候变异,生物生存无法得到保障,许多自然景色也无法形成。 4.事物往往都具有两面性,只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。(二)1.法 天 穷 尽 依 靠 2.不能 因为这是假设,事实上是不可能的,如删掉,句子就不严谨了。 3.第三单元综合练习一、 画去:p ch j li j ch二、 嫌疑 驯良 夹丝 急促 上腭 华侨 特征 噪音 三、 猪头 猎狗 夹带 豆荚 捞鱼 涝灾 下贱 实践 6五、 1. 四、 pn 刂 4 判刑 讠 2 循循善诱珍惜 2.珍贵 3.保持 4.保护六、 恙 庞 气象 水 山 藕 往 来七、 1. 尽管 还 2.她的嗓子和百灵鸟一样好听。 3.他很倔强,从不接受别人的意见。 4. 这种玻璃被人们叫做自动窗帘。八、( 一 )1. 1是指天气转凉,动物冬眠了。 2 一会儿。 2. 灵敏 尖锐 轻盈 警惕 3 横渡溪流-智慧 受惊速避-警觉 储食过冬-聪明 蹦跳前进-轻快 惹恼发声-感情丰富 4. 打比方、作比较。 ( 二) 1. 、 ? “ ” 。 。 , 、 , , , , 。2 (1) 不久就可以实现。 (2) 办事认真,连最细微的地方也不马虎。 3. 略 4. 介绍了机器人是什么样的机器,机器人部件的作用、使用的领域和开发的前景。 5. 列数字,打比方,下定义。13 钓鱼岛的启示我会写 鱼饵 飞溅 鱼鳃 沮丧 实践我会比 告诫 戒烟 拍手 劈啪 鱼钩 结构 打捞 劳动我会填 旅途 抖动 得意 乞求 熟练 终生我会排 4 1 3 6 5 2我会变 1.我把鱼钩取下来,把它放回湖里。 2. 大鲈鱼有力的摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。我会选 1. 2. 3. 4. 5. 6. 我会读 zhun zhun s sh nn nn 2. 选择 劝诫 实施 3. (1) 灰心失望。 (2 ) 吸引,招引。 4. 道德说起来容易做起来难,必须从小时候开始,处处严格教育,事事严格要求,才能成为有道德的人。14 通往广场的路不止一条我会选 1. 2. 3. 4. 我理解 条条大路通罗马,当一条路走不通的时候,千万不能灰心,要有决定去走另一条路的信心和勇气。我会变 1. 我可以从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装。 2. 王刚说,今天他是值日生。我会读 1. 画去; zho yn jio qio 2。B 3. 一项工作是否重要, 不在于它是否能被人注意,而要看它的实际意义。15 落花生我会写 吩咐 品尝 榨油 石榴我会查 pi 辛 六 m 艹 十一 我理解 外表美不能与内心美相提并论,要做一个内心美的人,实实在在为人民做好事。我会读 1. 麦穗 声音 判断 定夺 挑挑拣拣 2. 比喻句;“大家听到了-声音。” 拟人句;“无数株小麦-嘲笑他们。” 3. 人的一生仿佛也是在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机的摘下它;有的人则东张西望,一再的错失良机。虽然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。 4. 略。 16 珍珠鸟我会选 画去; 1. xing 2. y 我会找 容易 竟然 茂密 干脆 调皮 信任我会填 1. 只要大鸟在笼子里生气的叫一声 ,它就立即飞回笼子里。 2.虽然花生的外表不好看,但是它的用处很多。我会读 (一) 1.de zho jin sh 2. 淘 暮 再 竟 3. 迅速的流出 4. 人鸟相亲相依的情景,是信赖创造的美好境界 。 (二) 1. 再 磨 2. sh jng 3. 因为这只贝不漂亮,它失去了做贝的荣誉。 4. 它的可怜在于它失去了做贝的荣誉,不被人关注,但它是如此执着的忍着剧痛,用自己的血和肉磨制成了一颗罕见的大珍珠,值得敬重。 5. 要经得住磨难和考验。 第四单元综合练习一、 呀 呜 呢 咦 哼 二操纵 捕捞 摆脱 皎洁 诱惑 爱慕 争辩 附近 三翼翼 置疑 恋恋 不绝 源源 星 棋 鉴 吞 梅花香自苦寒来 虚心 自满四1.不仅还2无论都 3.因为所以 4 虽然但是5.既然就五、冯骥才珍珠鸟 许地山落花生 伊尔莎.斯奇培尔通往广场的路不止一条六、1.(1)我们还有近一年的时间就小学毕业了。 (2)他做什么事情都很认真。 2.假如就 3.我完全可以搞一个不是成衣的时装展。 4.略七、略八、 4 2 3 6 5 1九、1.从“它们把小嘴儿贴在草上”到“永不倦怠地咀嚼着”。2.永远不知道疲倦。3.我们的学校 正确的事物 错误的事情 尚未理解掌握的知识 对以前的旧知识多复习巩固 4.在学习上要有认真的精神,常温故而知新。5.羊吃草的启示综合性学习 遨游汉字王国有趣的汉字我会猜 1.悲 2.休 3.告 4.乖 5.碧我会写 1.粗心(芯) 2.四面闻名(鸣)3.斜(邪)说 4.无法(发)无天 5.问(纹)到底 6.存心不良(量) 7.迷(米)糊了 8.无(吴)用我会说 略我会读()1.yu(一声) qu(一声) zong(四声) rao(四声)2.天 本 万 大 子 十 丕 乒或乓 3.比喻和排比 4.人们高兴地议论仓颉造的字。5.(二)1:“ 。 , 。 , , 。 , , 。 , 。 ”2.(1)虽然很好,但还有缺陷。(2)美妙到了极点,无法用语言来传达。3.东西掉在路上,没有人捡走据为已有,形容社会风气好。4.略。我爱你,汉字我会改 错字:常 彩 壁 尽 做 减 刻 计 知 知 改正:长 采 璧 禁 作 简 克 机 支我会判断 2 3 我会挑 1.作 常常 2.坚 珍 3.题 4.费我会读 1.从“所谓表意文字”到“表示一个意思”。2.象形字 指事字 会意字 形声字 3.形声字的“声符”本身原来也是一个象形符号,与语音不发生直接联系。 4.既 即 即第五单元综合练习一、 略二、 1.净是输(书) 2.名(鸣)声在外 3.开动(冻)了 4.真(针)好三、 1.B 2.D 3.A四、 6 2 4 5 1 3五、 (一)按捺不住 无奈 胭脂 造诣 驰骋 娉婷 魅力 鬼怪2.柔软 沉重 3.韵味 清秀 4.(1)骑马飞奔。(2)形容产生严肃敬仰的感情。 5.(1)在人类古老的历史长河中,没有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。(2)略。6.中国的汉字是有着独特性格的精灵。(二)1.jie(二声) chai(一声) qi(二声) 2.各自按自己的主张行事,互不配合。3.略。17 地震中的父子我会写 昔日 瓦砾 爆炸 颤抖我会比 略我会选 1. 2. 3. 4.我会查 1.快,快速 2.身体不舒适 3.掺杂在一起 4.苟且度日我会读 (一)1.xue(四声) wei(四声) 2.再 在 3.略。4.他满脸灰尘,双眼布满血丝。父亲坚忍不拔,决不放弃。 5.略 (二)1.慎 衰 俱 2.fu(三声)gong(一声) han(三声) ji(四声) 3.形容人来人往,非常热闹. 4.略. 5.父亲被刀刺穿心脏却坚持了三天的生命。 6.从“那把刀无比精确地洞穿了他”到“不被任何人察觉”. 体会略. 7.奇迹的名字叫父亲18 慈母情深我会填:“?” “ ” “,!” “ ”我会选 1.A 2.D我会猜 1.惊魂落魄 2.震耳欲聋我会做 jun (一声) sai(一声) zuan(四声) ji(三声) fu(三声) cou(四声)我会读 (一)1.冰心 2.(1)随便丢弃. (2)无缘无故,没有缘由. 3.(1)第一小节:叠纸船。船儿虽小而数量却多,体现出诗人这一行动的意切情真。(2)第二小节:抛纸船。表达诗人内心痛楚,然而她坚信,母女之间的亲情是风吹浪打不能拆开、万水千山不能割断的。(3)第三小节:想象。她相信,她想念母亲,母亲也在想念她。4.诗人凭借叠纸船嬉水这种孩提时常玩的游戏,表达了游子对母亲的思念之情。 (二)1.chou(二声) lei(三声) gu(三声) shen(一声)2.(1)根据自己的实际能力来做事或出力。(2)自己感觉不如人,过低地估计了自己。3.略。 4.因为小男孩家并不富有,捐出5元钱,已经代表他的心意了。他妈妈说的对,对于捐款这样的事,并不是捐款多少而定的,只要尽了力,有一份爱心在就很可贵了。 19“精彩极了”和“糟糕透了”我会选 画去:juan(四声) qi(三声) cuang(四声) dian(三声) zhi(三声) yun(四声)我会写 糟糕 自豪 慈爱 奇妙 谨慎我会填 1.自满 2.自豪 3.慎重 4.郑重我会比 吉祥 谨慎 出版 毫米 启迪 详细 甚至 木板 自豪 汽笛我会换 1.迫不及待 2.得意扬扬 3.一如既往我会读 (一)1.源泉 ; 警告;小心,注意,总结,提高;交织;极端的断言;出发点;爱;努力地 2.大意 正道 严厉 3.略(二)1.如果 那么 即使 也 2.,。,。3.(1)细致,周密。(2)因酷爱干某事而不感觉厌烦,形容对某事特别爱好并沉浸其中。4.母爱的伟大 5.因为母爱很伟大、深远。 6.略 20 学会看病我会选 1.(1) 2.(2)我会填 虽然 如果 但 假如 再 只要我会读 1.特殊 非常 妈妈希望“我“具有坚忍不拔的意志、独立自主的能力和不断进取的精神 2略第六单元综合练习一、把握 叹息 绝望 颤抖 谨慎 位置 严厉 糟糕二、1.忐忑不安 2.喋喋不休 3.失魂落魄三、1.在人类古老的历史长河中,没有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。2.浪花在跳跃。四、严历严厉 自毫自豪 却实确实 一如即往一如既往 振耳欲聋震耳欲聋五、1.堪 既 忐忑 不休 2.慈母情深梁晓声 学会看病毕淑敏 地震中的父与子马克.汉林 “精彩极了”和“糟糕透了”巴德.舒尔伯格 3.(1)非宁静无以致远 (2)孝在于实质 六、1.反义词:浅显 奖赏 真诚 近义词:吸取 软弱 隔断 2.略 3.从“孩子,我希望虚伪、懦弱”到“与它们永远隔绝”。 4.略。21 圆明园的毁灭我会写 损失 宏伟 侵略 统一 灰烬我会比 略我会填 1.世 天 海 兵折将 2.销声匿迹 3.玲珑剔我会查tti八横折钩剔除玲珑剔透我会改1圆明园的毁灭时损失2英法联军把圆明园烧了。圆明园被英法联军烧了。我会读(一)珑漫连境2金碧辉煌田园风光仿佛杭州置身唐宋元明清博物馆艺术馆3承上启下(二)光荣平静22狼牙山五壮士我会写尸体崎岖日寇吼叫,我会选1(3)2(1)。我会填险要全神贯注满腔横七竖八豪迈胜利。我知道1有的横有的竖杂乱无章形容纵横杂乱七上八下乱七八糟七手八脚2巨大震耳欲聋惊天动地震天动地响彻云霄3从高处往远处凝视观望。我会变1(4)2(2)3(1)4(3)5(1)我会排32514我会读(一)1多指为某种目的而丧生2比喻石头雹子石头砸下去非常迅猛非常有力 五壮士英勇杀敌的决心和中华民族与敌人血战到底的英雄气概3顶峰杀敌 23难忘的一课 我会找fu hua shi fu jiao shi 我会写 干燥 浅薄 冷淡 平静 我会改 (一)1.,:“,。”3“我是中国人,我爱中国”。用反问句说,更加强调了“我是中国人,我爱中国”这句话最能表达作者的全部感情。4(1)“看着看着”到“不觉湿润了”。(2)“我紧紧地握着这位”到“孩子们的那句话”。(二)1冲荡,冲洗,游客理解为除去罪过、积习、耻辱等。2.哪一条河流都没有你这样明亮。3.表达了作者对延河乃至祖国发展的坚定信念,对阻碍发展的旧势力、恶势力的痛恨。4热爱延河,热爱伟大的祖国。 24最后一分钟 我会选 kou sui lu cha qiao ji我会填1,!2 1842年所签订的南京条约3人们特别的兴奋,新挺像大海一样沸腾起来 我会读 1(1)比喻随处都见珍异的物品(2)形容房屋等建筑像鱼鳞和梳篦一样整齐密集的排列着,非常多。4浅水湾、海洋公园和铜锣湾5是按“总-分-总”的结构方式叙述的 第七单

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