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2019年四年级英语语法知识(人称物主代词等)人称代词一.主格和宾格英语中的人称代词有主格、宾格和之分。主格:I, you,he, she,it,we,they, who 宾格:me,you,him,her,it,us,them,whom主格指的是作主语的格式,主格放在句首做主语。E.g. I like him. (主格)宾格指的是作宾语时的格式,宾格放在动词后面和介词后面。E.g. I like him. (宾格)练习:一 词形填空。1.I(宾格)_ 2.he(宾格)_3.she(宾格)_4.we(宾格)_5.they(宾格)_6.you(宾格)_7.it(宾格)_二 正确形式填空。1. _ like English. (I)2.Whos that?-Its _. (I )3. Let _ clean the desk. (we)4. Do you like the story-books?-Yes, I do. I like _. (they)5. Do you know _? (she)6. Please give _ (he) a book.参考答案一.1.me 2.him 3. her 4.us 5. them 6.you 7. it二.1. I 2.me 3. us 4.them 5.her 6.him形容词性物主代词形容性物主代词置于名词前,表示某人的。形容词性物主代词有:my(我的),your(你的、你们的),our(我们的),his(他的),her(她的),its(它的),their(他们的)。 形容词性物主代词具有形容词的特性,常放在名词前面作定语,表明该名词所表示的人或物是谁的 。用法1. 形容词性物主代词相当于形容词,在句中只能用作定语,后面必须跟名词,名词性物主代词常用来避免和前面已提及的名词重复。相当于【形容词性物主代词+名词】。例如: Is that your bike? 那是你的自行车吗? 2. 如果名词前用了形容词性物主代词,就不能再用冠词(a, an, the)、指示代词(this, that, these, those)等修饰词了。例如: 这是他的书桌。This is his desk. 3. 与形容词一起修饰名词时,形容词性物主代词要放在形容词的前面。如:his English books他的英语书,their Chinese friends他们的中国朋友。 4. 汉语中经常会出现我妈妈,你们老师等这样的语言现象,虽然代词用的是我、你们,但实际意义仍是我的、你们的,所以在英译时,注意要用形容词性物主代词my”,” your。例如: 你妈妈在家吗? 误:Is you mother at home? 正:Is your mother at home? 5. its与its读音相同,hes与his读音相似,但使用时需注意它们的区别(its和hes分别是it is和he is的缩略形式,但its 和his 却是形容词性物主代词) 。例如: Its a bird. Its name is Polly. 它是一只鸟。它的名字叫波利。 Hes a student. His mother is a teacher. 他是一名学生。他妈妈是一位教师。练习1. This is _ book.(I)2. _ English teacher is Miss White.(he)3. Whats _ name?_ name is Amy.(she)4. Is this _ math book? (you)5. _ school is beautiful.(we)6. I have a pet cat._ name is Nick.(it)7. _ Chinese teacher is Miss Wang.(they)答案1. my 2.His 3.her 4.your 5.Our 6.Its 7.Their名词复数的变化规律1、一般情况下直接加s 如: book-books, boys2、以s,x,sh,ch, 结尾,加es 如:bus-buses,box-boxes,watch-watches, peach-peaches, brush-brushes, 3、以o结尾的词,有些加es,有些加s 如:tomato- tomatoes,potato- potatoes mango-mangoes, photo-photos , piano-pianos, zoo-zoos, taro-taros, taro-taros4、以f或fe结尾的, 把f或fe变为v, 加es. 如:leaf-leaves,knife -knives,wolf-wolves, shelf-shelves, 5、以辅音字母加y结尾,把y变为i,再加es, 以元音字母加y结尾,直接加s如:family-families,lady-ladies,story-stories study-studies, 6、不变的Chinese sheep fish deer 7、特殊的变化方式如: mouse-mice, man-men, woman-women, policeman- policemen , child-children, 儿歌巧计: 鹅goose的牙tooth和脚foot, oo变ee 绵羊sheep鱼fish和小鹿deer不变化附送:2019年四年级角的度量典型练习题小学四年级新课标人教版四年级备课组【知识分析】度量角的大小要使用量角工具-量角器。量角时,把量角器放在角上,使量角器的中心与角的顶点重合,零刻度线与角的一边重合。看角的另一边所对量角器的刻度,注意当零刻度线在内圈,就照内圈的刻度读数。当零刻度线在外圈,就照外圈刻度读出刻度。【例题解读】【例1】 小军在使用量角器测量角1时,用量角器的零刻度线与角1的一条边重合,然后顺着零刻度线向上看,角1的另一边对着75度这条刻度线,小芳在测量角2时,用量角器10刻度线与角2重合,然后顺着10刻度线向上看,角2的另一条边对准80度这条刻度线,两人读数都正确,你能判断角1和角2两个角,哪个角大?哪个角小?【思路简析】可以知道角1一边与零刻度线对齐,另一边指向75度这条刻度线,所以角1=75-0=75(度)。角2的一边与10度这条线对齐,另一边指向80度这条刻度线,角2的度数=80-10=70(度)。因此角1大,比角2大5度。1=75-0=75(度)80-10=70角1角2【例2】 右图中,3=30度,1=2,求2的度数。【思路简析】ww w x k b1.co m从图中可以看出1,2和3三个角的和是360度,已知3=30度,可以计算1和2的度数之和为360-30=330度,又因为1=2,所以2=3302=165度。3=30360-30=330度2=3302=165【经典题型练习】1、图中1=2=3=4=5求1的度数。新课 标第 一网 2、图中2与3的和为125度,求1的度数。3、图中1+2+3=180度,求4+5+6= 的度数。X kb1.co m角的度量专项训练一、回答下列问题。1、过一点能画多少条射线?2、过两点能画多少条射线?新课标 第 一网 3、纸上有三个点,最多可以画多少条直线?最少可以画多少条射线?二、计算题。1、如图,2

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