2019-2020年四年级上册第六单元《路程、时间与速度》word教案.doc

2019-2020年四年级上册第六单元路程、时间与速度word教案一、教学内容 路程、时间与速度二、教学目标1、在实际情景中，理解路程、时间与速度之间的关系。2、根据路程、时间与速度的关系，解决生活中简单的问题。3、感受数学知识与生活的密切联系，树立生活中处处有数学的思想。三、教学重点、难点根据路程、时间与速度的关系解决生活中的实际问题。四、教学过程：一、创设情境，激发学生的学习兴趣。（出示刘翔跑步图片）师：同学们，图中跑步的是谁呀？你们认识吗？（刘翔）师：对了，这就是我们中国的飞人刘翔。师：同学们，刘翔跑得怎么样？（很快）这里的快指的是刘翔的什么快？（速度）（出示成绩表）名次姓名路 程时 间1刘 翔110米12.91秒2特拉梅尔110米13.18秒3加西亚110米13.20秒师：从成绩单中，他们都跑的这110米是什么意思？（出示：路程）那么他们的12.91秒，13.18 秒，13.20秒这些是什么？（出示：时间）同学们，通过这个表格来看，为什么是刘翔赢了呢？（他用的时间最少）师：（出示并观察这两个表格），那么通过刚才的两次比较，你发现速度的快慢与什么有关系？（时间、路程有关系）到底什么是速度？速度与路程和时间又有什么关系？今天这节课就一起来研究（板书：路程 时间 与速度）二、师生互动、探究新知。师：刚才呀，咱们在比快慢的时候知道了如果路程相等的时候，谁用的时间少，谁就快。如果路程跟时间都不相同呢？怎么比快慢？下面请看这样一组信息：小兔的车2小时行驶了120千米，乌龟的车3小时行驶了210千米，哪辆车跑的比较快？（1）师：你们能从图中了解到哪些数学信息？哪辆车跑的快些？你们能试着解决吗？（2）你可以通过计算，也可以借着画线段图的方法来分析数量关系，解决问题，清楚了吗？做完后可以和同桌交流，开始（3）汇报各自的解决办法。（指名板演）（4）1202=60（千米/时） 2103=70(千米/时)60702、讲解速度的读法、写法师：对了，他们每小时或1时行驶的路程就是他们的速度，那么像这样小兔的车1小时行使了60千米，也就是小兔车的速度是60千米/时，（板书60千米/时）这就是我们今天要学习的用来表示速度的单位，谁来说一说这个单位是是由哪些我们学过的单位组成的？ 师：对，速度的单位是由路程单位和时间单位组成的，中间用斜线隔开。读作每60千米每时。（指名读） 你知道每小时60千米表示什么吗？那么你能不能这样来表示出乌龟车的速度？3、经历公式形成的过程。师：很好，刚才呀，咱们求出了小兔车和乌龟车的速度，那么结合这个算式看一看，速度和路程还有时间有什么样的关系？板书：速度=路程时间理解速度的意义。（出示图片）物体在单位时间（一时，一分，一秒）内所行驶的路程，叫做速度。三、我会总结。1、甲乙两地相距140千米，一辆汽车每小时行70千米，从甲地到乙地几小时能行完？你能从中获得什么数学信息？现在咱们知道了什么是速度，也知道了速度等于路程除以时间，那么同学们，时间该怎么求？板书：时间=路程速度 2、小明从学校去少年宫，小明每分行60米，10钟到达少年宫，从学校到少年宫的路程是多少米？路程又该怎么求呢？板书：路程=时间速度师：同学们太厉害了，通过这个关系式我们可以看出要想求出速度，就必须知道相对应的路程和 时间。师：那么求时间和求路程也是一样的，必须要知道相对应的另两个量，你看，路程，时间和速度的关系是多么的密切呀！四、当堂训练。1、一列火车2小时行驶180千米，这列火车的速度是 。2、自行车3分钟行驶了600米，这辆自行车的速度是 。3、一名运动员8秒跑了80米，这名运动员的速度是。4、一辆汽车的行驶速度为60千米/时，从甲地开往乙地需要3时。603=180表示什么？1803=60表示什么？18060=3表示什么？五、解决问题。神四神五神六时间（时）16221速度（万千米/时）33路程（万千米）63345六、感受生活中的速度师：速度不仅在咱们的课堂中有，在咱们的生活中也是无处不在的，咱们一起到生活中感受一下速度，好吗？读一读，感受一下。出示看一看图片让学生看一看读一读。七、课堂小结：今天你有什么收获？八、板书设计：路程、时间与速度路程=时间速度 速度=路程时间 时间=路程速度 附送：2019-2020年四年级上册第六单元测试题(一)【单元导航】 同学们，这一单元我们学会了除数是两位数的除法；会根据被除数和除数的变化，探索商的变化规律；你一定发现运用这些知识能解决许多实际问题。你的计算正确率很高吧？让我们检验一下吧！【学业评价】一、用心读题，认真填写。（24分）、计算8320时，我这样想：8380，8320（ ）；或83里面有（ ）个20，所以商（ ）。、每求出一位商，余数都要比除数（ ）。、有296个苹果，每31个装一箱，装完这些苹果至少需要（ ）箱子。、831，最小是（ ），最小是（ ）。5、4847，要使商是两位数，里最小应该填（ ）；要使商是一位数，里最大填（ ）。6、除数除以2，被除数（ ），商不变。、（ ）381530。、一个数除以42，余数是40，这个被除数最少再加上（ ），余数是0。、630里面有（ ）个90；200是25的（ ）倍。10、（ ）里最大填几？ 80（ ）495 12117（ ） （ ）80505 283（ ）40 70（ ）590 56460（ ） 11、根据272834，直接写出其他算式的结果。 2724（ ） 1368（ ） 27208（ ） 54416（ ） 二、仔细辨析，正确判断（6分）。（）、计算35428时，先把28看成30试商比较合适。（）、7525（755）（255）。（）、2405024544。（）、被除数末尾有0，商的末尾不一定有0。（）、8除726的商大约是90。（）6、两位数除三位数，商一定是两位数。三、反复比较，合理选择。（12分）、除数是32时，用“四舍”法试商，商容易（）。、偏大、偏小、正好、在算式49057中，把除数57看作( )来试商比较合适。 、50、55、60、计算48060时，要使商不变，被除数480乘10，除数60必须( )。 、乘10、除以10、不变、28626，商的最高位是( )。 、个位、十位、百位、2525要使商是一位数，里最小应填( )。 、0 B、4 、5 6、468连续减39，减（ ）次结果是0。 A、12 B、22 C、32四、看清数据，仔细计算。（32分）、直接写出得数。（12分）25050 42060 10008 36040 78030 33030 917 813 549090 48079 63087 47560 2、列竖式计算。（两题要验算）（20分） 75663 503268 90859 70859 96024 77525五、走进生活，解决问题。（26分） 1、一堆货物有364吨，用8辆货车运走一部分货物后，还剩4吨货物，平均每辆货车运货物多少吨？（5分） 2、14箱蜜蜂一年可以酿1050千克蜂蜜。王伯伯家养了这样5箱蜜蜂，一年可以酿多少千克蜂蜜？（5分） 3、某运动服装店的上衣进行促销活动，有以下两种方案，李叔叔现有285元，最多可以买多少件？还剩多少钱？（6分） 方案一：39元每件 方案二：59元两件 4、根据信息回答：（10分） 注意安全，珍爱生命 平均每年近54000名儿童因意外伤害而失去生命 10个因意外伤害而死亡的014岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。 （1）平均每个月有多少儿童因意外伤害而失去生命？（3分） （2）平均每个月有多少儿童是因溺水而意外死亡的？（3分） （3）你能再提出一个数学问题并解答吗？（3分） （4）你