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2019年人教版小学语文第八册期末试卷3-四年级语文试题一、看拼音,写词语。(5) guan gai( ) cao yang qi quai* ( ) ( ) 二、给带点字选择正确读音,在括号内用“”表示。(6)三、填字,并解释所填字的意思。(5)(1)狂风怒( )_ (2)完整无( )_四、写出反义词、近义词。(6)写近义词:断定( ) 猜想( ) 增添( )写反义词:倒退( ) 正确( ) 熟悉( )五、选择关联词填空。(6)即使也既又因为所以只有才能不是还是(1)教室里摆放着几盆花,( )美化了环境,( )使空气清新。(2)( )我没有参加庆祝会,( )没有看到精彩表演。(3)我们( )刻苦努力,( )取得好成绩。六、修改病句。(9)(1)电灯是爱迪生发现的。_(2)庆祝会上,同学们表演了许多一个个精彩的节目。_(3)全校学生积极行动起来,大家争做“优秀队员”。_七、照样子,改写句子。(8)例:宝塔山在夜色中显得更加雄伟。在夜色中,宝塔山显得更加雄伟。(1)荷花在炎热的夏天里开放了。_(2)黄鹂在树上欢快地唱着歌。_八、阅读短文,回答问题。(30)(一)小珊迪(节选)我给了他一先令,他转身就跑了。等了很久也不见他回来,我猜想可能上当了。但是当我想到孩子那诚(垦 恳)的面容,想到他那使人信任的神情,我断定他不是那种人。晚上,旅馆的人说,有一个小孩要见我。小孩被带进来后,我发现他不是那个(卖 买)火柴的小男孩,但可以看出是他的弟弟。这个男孩在破衣服里找了一会儿,然后问:“先生,您是从珊迪那儿买火柴的那位先生吗?”“是的。”“这是您那个先令找回来的四便士。”男孩说,“珊迪受了伤,不能来了。一辆马车把他撞倒,从他身上轧(ya zha)了过去。他的帽子找不到了,火柴也丢了,有七个便士也不知哪儿去了,说不定他会死的”1在括号里选择正确的读音,用“”表示。(2分)2在括号里划去不正确的字。(2)3联系上下文,写出下列词语的意思。(4分)(1)猜想_(2)断定_4回答下列问题。(3分)(1)“想到他那使人信任的神情,我断定他不是那种人。”这句话中的“他”是指_。“那种人”是指_。(2)(2)“晚上,旅馆里的人说,有一个小孩要见我。”这里的小孩指_。(1分)5造句。(2分)断定_6读了这段话,你觉得珊迪是个怎样的孩子?(2分)_(二)威尼斯威尼斯位于亚得里亚海北部的拉古纳湖中,是意大利北部的威尼托大区的首府,有十万居民。威尼斯素有“水都”之称,河、桥、船,构成了威尼斯的三大特色。威尼斯全市约有150多条大小不同的弯弯曲曲的河道,两岸是各式各样的建筑,河道宽窄不一。大运河最宽,约100米;而最窄的河道,两岸居民可开窗握手。威尼斯全城有桥梁400余座。它们各具风姿,格调极其不同。其中,有建于1592年的大理石独拱桥理阿托大桥。该桥建在运河上,桥上还开设了许多店铺。文艺复兴时修建的叹息桥别具特色,全桥由桥屋覆盖。而在涨潮时,水涌入圣马克广场,这时,这里又会出现许多临时的木板桥。威尼斯的船( )实际上是当地唯一的交通工具( )这里的船也是各种各样的( )集体乘坐的( )个人使用的( )出租的( )游览的( )应有尽有( )威尼斯的奇丽风光,吸引了世界各地成千上万的游客。1将短文分段,用“”在文中表示。(4分)2写出第二段段落大意。(4分)_3给文章的第五节加上标点符号。(4分)4读完全文你认为以下哪种讲法是对的,请打“”。(3分) 这篇短文主要是写(景)、(状物)、(叙事)的。九、作文(25)题目:放学路上(续写)要求:1根据给你的材料,另起一小节,接下去写。2注意突出重点,开展合理想象,把内容写具体。3字数350个左右。附送:2019年人教版小学语文第八册期末试卷4-四年级语文试题一、看拼音写字。(8) qian han zhi nen( )意 遗( ) 固( ) 细( ) jue mian yuan chou咀( ) 互( ) 抱( ) ( )谢二、给带点字选择正确读音,用“”表示。(4)三、查字典。(4)1“凹”字用数笔画查字法应查( )画,笔顺是( )。2“惹”字用部首查字法先查( )部,再查( )画,第五画的名称是( )。四、按要求写词语。(14)1组词。(4分)暮( ) 栽( ) 撤( ) 嫌( )墓( ) 裁( ) 撒( ) 歉( )2根据意思写词语(4分)非常喜爱,舍不得放手。( )形容回答问题脱口而出,很流利。( )3写反义词(4分)犹豫( ) 仁慈( )4按一定顺序排列词语(1分)开花 播种 结果 长叶 生根( )5选择恰当的词填在括号里,再加上标点符号(2分)不然 突然 仍然 安然海力布说 乡亲们 赶快搬走吧 ( )就来不及了6解释带点词的意思(1分)五、造句。(4)毕竟_如果就_六、修改病句。(4)1刘家峡水电站虽然能蓄水,但是能发电。_2先进的科学技术是进行现代化建设的重要条件和宝贵经验。_七、缩写句子。(4)1一只老麻雀站在高高的没有危险的树枝上。_2生长在大海里的鲸是一种哺乳动物。_八、按原文填空。(3)向高处看去,隔着( )的绿阴,只见( )望不到( )。这时候,什么( ),( ),都( )游人。九、默写古诗。(6)题西林壁 作者( )_ _ _解释三四两句诗的意思:_十、加标点。(3)读了( )古井( )一课( )我受到了很深的教育( )我从古井联想到自己( )应该怎样生活( )怎样做人( )十一、阅读短文,回答问题。(16)威武的“小狮子”一天,我看见马路边一只“小狮子”威风凛凛地蹲着。它既不会跑,又不会跳,是个陶制的“小狮子”果壳箱。这只“小狮子”真讨人喜欢。头上的毛一绺一绺的,像烫发似的。两只大耳朵耷拉着,像是在倾听周围的动静。透蓝的眼眶里镶嵌着一对黑溜溜的大眼睛,像在观察来往行人和车辆。一张大嘴张得大大的,露出尖尖的牙齿,好像在怒喝那些不爱清洁的人。它那四条粗粗的腿,前腿趴着,后腿蹲着,真有神采!锐利的爪子,像要把人们扔的果皮和纸屑,全都抓进自己的肚子里。它蜷着毛茸茸的大尾巴,显出一副调皮的模样。我往远处一看,马路两旁整齐地蹲着一个个威武雄壮的“小狮子”。它们个个昂首挺胸地蹲着,像等候检阅的仪仗队。“小狮子”多像不分昼夜值勤的小卫兵啊。自从有了它们,几条马路变得清洁了。人们把纸屑、果皮塞进它的大嘴,它好像吃蜜糖一样,吃得津津有味。“小狮子”日日夜夜不辞辛劳地守卫着马路,它们的功劳真大啊!1概括第一自然段段落大意。(4分)_2读第二自然段,这段话共( )句话,是围绕( )这句话写的,具体写了这只“小狮子”的 ( ),( ),( ),( ),
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