2019年人教新课标六年级语文上册第一单元测试卷.doc

2019年人教新课标六年级语文上册第一单元测试卷一、读拼音，写词语。 qn shun yn yn zhu su mn yu（ ） （ ） （ ） （ ） tn b yn zu y wi shn chn（ ） （ ） （ ）二、区别字组词。 府 （ ） 巷 （ ） 暴 （ ） 夹 （ ） 俯 （ ） 港 （ ） 瀑 （ ） 侠（ ） 俏 （ ） 烘 （ ） 蕴 （ ） 峪 （ ） 梢 （ ） 哄 （ ） 韵 （ ） 欲 （ ）三、连一连。 挺拔的 纹理 清凉的 彩衣 精致的 身躯 俏丽的 山泉 柔软的 额头 僻静的 音韵 高高的 手指 优美的 小路四、照样子用带点的词语写句子。1城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间踹来跳去，温习着儿时的功课。 2、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 五、把下列各句运用的修辞方法填在括号里。 反问 比喻 拟人 夸张 设问 排比 1每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。 （ ） 2这山中的一切，哪个不是我的朋友？ （ ） 3我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ （ ） 4雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。 （ ） 5桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （ ） 6我们会忘记母校吗？不，永远不会。 （ ）六、把下列句子补充完整。 1落红不是无情物， 。 2 ，每于寒尽觉春生。 3此夜曲中闻折柳， 。 4 ，此花开尽更无花。七、阅读选段，回答问题。 看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？有多少省市用过这里的木材呀，大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，万古长青，恰好与广厦、良材联系在一起。所以，兴安岭越看越可爱！它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切舒服。及此看到了林场，这种亲切之感更加深厚了。我们伐木取材，也造林护苗，一手砍，一手栽。我们（ ）取宝，（ ）作科学研究，使林海（ ）能够万古长青，（ ）可以综合利用。山林中已经有不少的市镇，给兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服？我不晓得当初为什么管它叫做“兴安岭”，由今天看来，它的确含有兴国安邦的意义。 1联系上下文，说说带点词语的意思。 （1）碧： （2）及至： （3）兴国安邦： 2在文中括号内填上适当的关联词语。3把下面的句子换成另一种形式写下来，不改变句子原来的意思。 人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服？ 4仔细读读这两段，说说你是怎样理解“人与山的关系日益密切”的？ 八、写作。 请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物，也可以当成一种自然现象，想想它们在大自然中是怎样生活和交流的，想象它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感觉写下来。题目自拟。参考答案：一、清爽 吟咏 追随 漫游 挺拔 演奏 意味深长二、 政府 巷口 暴力 夹子 俏丽 烘干 蕴藏 马兰峪 俯冲 海港 瀑布 侠客 树梢 哄骗 音韵 欲望三 、挺拔的 纹理 清凉的 彩衣 精致的 身躯 俏丽的 山泉 柔软的 额头 僻静的 音韵 高高的 手指 优美的 小路四、1我一边听音乐，一边跳舞。2上课了，同学们都在全神贯注地听讲。五、1比喻、拟人 2反问3反问4排比、比喻 5夸张6设问六、1化作春泥更护花2造物无言却有情3何人不起故园情4不是花中偏爱菊七、1（1）碧：青绿 （2）及至：等到。 （3）兴国安邦：使国家兴盛安定。2不仅也 不但而且3人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。4大兴安岭不但景物可供观赏，还为祖国建设提供了充足的资源，而人们不仅仅伐木取材，而且造林护苗，使林海万古长青。 附送：2019年人教新课标六年级语文下册第二单元测验卷姓名： 成绩： 家长签名： 一、我能读拼音，写词语。（8分）Ji rn sun bn jio zi fi cu( ) ( ) ( ) ( ) bo zh fng zhng ci pi y bi( ) ( ) ( ) ( )二、我能给加点的字选择正确的读音。（在正确读音下画横线）（8分）万象更（gng gng）新 正(zhng zhng)月 店铺(p p)哄(hng hng)堂大笑 兴(xng xng)旺 奇葩(p b)引吭(kng hng)高歌 三年五载(zi zi)三、我能比一比，再组词。（8分）绎（ ）醋（ ）筝（ ）熬（ ）泽（ ）借（ ）挣（ ）傲（ ）四、我能补充成语。（6分）（ ）天（ ）地 （ ）歌（ ）舞 （ ）灯（ ）彩（ ）（ ）而至 （ ）（ ）起敬 （ ）心所（ ）五、我能按要求写句子。（8分）1、花儿开了。（扩写句子）2、春节很快乐。春节一眨眼就过去了。（用关联词把两句话合成一句话）3、世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的？（改成陈述句）4、通过老师的教育，使他认识到了自己的错误。（改病句） 5、教室里真静啊。（改夸张句）（2分）6、请你运用学过的锄禾中的有关诗句，天在下面的横线上，使之成为一副完整的对联。（2分）上联： ，弃之可惜下联：杯中酒口口都香甜，量力而行六、我能补充诗句并选出相应的节日名称（写序号）。（8分）A、清明节 B、中秋节 C、重阳节 D、春节爆竹声中一岁除， 。（ ）玉颗珊珊下月轮， 。（ ）清明时节雨纷纷， 。（ ）独在异乡为异客， 。（ ）七、我能阅读课内语段（片段）做题。（9分）除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。1、这段文字节选自课文 ，作者是我国著名作家 （2分）2、联系上下文理解词语的意思。（2分）万不得已：3、用横线画出本段的中心句。（2分）4、本段文字，作者从各个角度描写了除夕的场景。按要求摘录相关的词句，并体会这样写的好处。（4分）香味： 色彩： 声音： 这样写的好处： 八、我能阅读短文除夕答题。（15分）今天是一个特别的日子。记忆中这个日子在老外婆手里是从凌晨三点开始的。凌晨三点外婆就赤着脚下床，然后开始佝偻着腰紧张而麻利地忙着。今天是腊月二十九。是围炉的日子，迎新送旧的日子。在闽南老家，这一天是大忙特忙的日子。要擦桌擦床擦门洗地板，要蒸桌面那样大的白糖年糕、红糖年糕、咸味年糕，要炸成缸的“炸枣”，然后，要开始热气腾腾地忙围炉的年饭。夜幕降临时，大家便团团围坐在圆桌前。外婆开始祷告，舅舅们开始祝酒，小孩子开始整段整段地往嘴里塞五香肠。妈妈和老外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。1、联系上下文，用自己的话说说下列词语的意思。（4分）佝偻：祷告：2、照样子写叠词。（3分）热气腾腾（ABCC）悠悠扬扬（AABB）3、找出文中的拟人句，用横线画出，并说说这样写的好处：（3分）4、第三自然段的中心句是： （2分）5、文章写的是 （地域）除夕的习俗，给你印象最深的是： ；请举出家乡除夕的两种习俗： （3分）九、快乐作文（任选一题）。（30分）1、你的家乡在过端午、中秋、春节等传统节日的时候有哪些民风民俗？先想一想哪些民俗你最感兴趣，积累的材料最丰富；哪些内容给你留下的印象最深刻，然后组织材料写一篇作文。要求语句通顺，内容具体，民俗特点鲜明，400字以上。2、以 吸引了我为题写一篇文章。先把题目补充完整，补充的内容可以是景、物、活动，也可以是电影、节目或其他；再根据补充的内容组织材料，确定中心内容；然后写成一篇记叙文。注意扣准要点，描写具体，写出真情实感。400字以上。参考答案：一题 截然 蒜瓣 饺子 翡翠 爆竹 风筝 彩排 预备二题 gng zhng p hng xng p hng zi三题（略）四题 铺天盖地 能歌善舞 张灯结彩 蜂拥而至 肃然起敬 随心所欲五题 6、盘中餐粒粒皆辛苦六题 春风送暖入屠苏（春节） 殿前拾得露华新（中秋） 路上行人欲断魂（清明） 每逢佳节倍思亲（重阳）七题 1、北京的春节 老舍 2、万不得已：表示无可奈何，不得不如此。 3、中心句：除夕真热闹。 4、香味：酒肉 色彩：红红 各色 声音：鞭炮声日夜不停 这样写的好