人教版五年级下册数学《2.9 练习四》PPT课件

,练习四,复习旧知,课堂小结,课后作业,因数与倍数,巩固练习,2,一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫作质数。,一个数除了1和它本身以外还有别的因数，这个数叫作合数。,复习旧知,返回,奇数偶数=偶数,奇数奇数=奇数,偶数偶数=偶数,奇数偶数=奇数,奇数奇数=偶数,偶数偶数=偶数,返回,在120中,奇数有();偶数有();质数有();合数有()。,根据奇数和偶数、质数和合数的概念填空。,1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,2,3,5,7,11,13,17,19,4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20,巩固练习,返回,在()里填上合适的质数。14=()+()8=()+()12=()+()14=()()30=()+()10=()+(),3,11,3,5,5,7,2,7,13,17,3,7,返回,质数：2,3,5,7,11,13,17,23，29,判断：所有的偶数都是合数,所有的奇数都是质数。（）,2,15,9,返回,判断：两个质数的和是偶数。（）,返回,把下面各数分别填入指定的圈里。,质数合数奇数偶数,27,37,41,61,73,83,95,11,33,47,57,87,99,58,14,62,返回,37,41,58,61,73,83,95,11,14,33,47,57,62,87,99,两个质数的和是小于100的奇数,并且是13的倍数。这两个质数可能是多少?,13的倍数,131=13132=26133=39134=52135=65136=78137=91,把13、39、65、91写成两个质数相加。,返回,两个质数的和是小于100的奇数,并且是13的倍数。这两个质数可能是多少?,13=211,39=237,91=289,答：这两个质数可能是2和11、2和37、2和89。,65不能写成两个质数相加。,返回,我们两个的和是6,积是8。,24=624=8,2,4,返回,我们两个的和是10,积是21。,37=1037=21,3,7,返回,我们两个的和是20,积是91。,137=20137=91,13,7,返回,一只小船每天在河的东西两岸运送乘客,从东岸到西岸或从西岸到东岸都算一次。(1)一天,这只小船从东岸开始运送乘客,第5次从东岸出发还是从西岸出发?第10次和第115次呢?(2)你发现了什么规律?,西岸,东岸,1,2,3,4,5,6,返回,(1)第5次东岸，第10次西岸，第115次东岸。(2)奇数次从东岸出发,偶数次从西岸出发。,返回,一只小船每天在河的东西两岸运送乘客,从东岸到西岸或从西岸到东岸都算一次。(1)一天,这只小船从东岸开始运送乘客,第5次从东岸出发还是从西岸出发?第10次和第115次呢?(2)你发现了什么规律?,一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫作质数。,一个数除了1和它本身以外还有别的因数，这个数叫作合数。,自然数分为质数、合数和1。,课堂小结,返回,减法,加法,奇数偶数=奇数,奇数奇数=偶数,偶数偶数=偶数,奇数偶数=奇数,奇数奇数=偶数,偶