2018年DI中国区秋季校园课程即时挑战题库.doc

奖励挑战: 参赛队的任务是创作一个失物招领的招贴。并创作一个短剧展示找到遗失物品并奖励找到物品的人的故事时间:你们有4分钟时间发挥想象力及使用创意流程来创作招贴，还要同时利用这段时间来排练你们的短剧，之后有2分钟展示表演。程序：第一环节（4分钟）：创作一个失物招领的招贴。招贴应该包括遗失的物品是什么，找到遗失物品的奖励是什么，奖励不能是金钱。同时要利用第一环节的4分钟排练短剧表演。第二环节（2分钟）：展示你们的表演。在表演中要展示出找到了遗失的物品，并奖赏找到物品的人。材料: 每一支队都有一张空白A4纸及一支笔来策划表演。得分方法: A. 遗失物品的创意：最高10分。B. 奖品的创意：最高20分。C. 招贴的创意：最高20分。D. 表演的创意：最高30分。E. 团队合作：最高20分。梦境挑战: 参赛队必须表演一段短剧，故事就是梦里的情景。时间: 你们有3分钟时间来发挥想象力及使用创意流程来策划和排练短剧。然后再有2分钟时间表演短剧给裁判们看。 程序: 第一环节（3分钟）： 创作一个梦境，并将这个梦转变为短剧。 在此环节里策划和排练这个梦境短剧。第二环节（2分钟）： 表演梦境短剧给裁判们看。 首先由一位队员说“昨晚我做了一个奇怪的梦”，然后开始表演短剧。 第二环节剩余15秒时将有时间提示。 在第二环节结束时，由一位队员说“然后我就醒了”。材料: 每一支队都有一张空白A4纸及一支笔来策划表演。得分方法: A. 在第二环节的短剧里，每位队员都参与了表演就可以得到20分。B. 梦境的创意：最高30分。C. 表演的整体创意：最高30分.D. 团队合作：最高20分。奇妙的世界挑战：选择3个当今可以看到的”这个世界的奇妙之处”,并且表演一个短剧去向裁判展示你们选择的3样东西有多奇妙。这个挑战的目的，“这个世界的奇妙之处”是一件现在能在地球上发现的非常棒的东西。时间：你们有5分钟的时间发挥你们的想象力去策划你们的短剧，之后你们有2分钟的时间向裁判进行展示。场景:你们可能听说过7件这个世界最奇妙的事。它们大多还没有被发现。但是现在可能存在的最美好的是什么呢？你们团队选择3个当今可以看到的”这个世界最奇妙的事”,并且向裁判展示你们选择的3样东西有多令人惊奇。你们将收到2张表格，请记得把3个”奇妙的事物”写在纸上，并且把其中一张填写好的表在表演开始之前交给裁判。材料：一张纸和一支铅笔将会提供给你们的团队去策划短剧。评分项目:你将得到A. 你们在展示为什么你们的奇妙事物是很令人惊奇的创意性每个20分（最多60分）B. 你们表演的创意性20分C. 团队合作20分写下3个“世界的奇妙之处”1. 2. 3. 急诊室挑战：你们团队要表演一个你们组员因为一种新疾病进入急诊室并被治愈的短剧。时间：你们有5分钟的时间发挥想象力策划和排练短剧，之后有2分钟的时间向裁判呈现你们的表演。场景：真是急诊室里繁忙的一天！人们得了一种医生从未遇到过的疾病。有什么症状？怎样才能治愈？你们要策划一个你们的组员得了一中新型疾病并且至少有3中症状的表演，写下疾病的名字，3中症状和治疗方法在裁判给你们的纸上，并且在你们表演前上交其中一张纸。在你们的短剧中要表现出当你们的组员的并进入急诊室的情况。疾病的症状要被描述或者表演出来，并被诊断和治愈。材料：所有道具都是想象的。一张纸和一支铅笔将提供给团队用来设计及策划短剧。评分项目：A. 创新的疾病症状每种10分，至多30分。B. 创新的疾病名字10分C. 创新的疾病治愈方法10分D. 创新的表演30分E. 团队合作20分悬赏挑战: 参赛队的任务是创作一个失物招领的悬赏告示，然后表演遗失物被返还，并给出奖赏的短剧。时间: 你们有4分钟的时间发挥想象力及使用创意流程来绘制告示、策划并排练表演，再有2分钟时间表演给裁判们看。 程序： 第一环节（4分钟）： 绘制一幅失物招领悬赏的告。这个告示必须说明你们丢失了什么、如果返还了将获得什么奖赏。奖赏不可以是金钱。 在第一环节可以策划并排练表演。第二环节 （2分钟）：表演短剧给裁判们看。在短剧里，丢失物必须被返还，奖赏也必须给返还者。材料: 一张海报纸1盒彩笔每一支队都会有一张纸和一支笔用来策划表演用。彩笔不允许损坏。得分方法: A. 遗失物的创意：最高10分。B. 奖赏的创意：最高20分。C. 悬赏告示的创意：最高20分。D. 表演的创意：最高30分。E. 团队合作：最高20分。嘿！醒醒挑战: 参赛队的任务是创作三个叫醒装置。并创作一个包含这三个装置的短剧。时间:你们有4分钟时间创作3个叫醒装置，并且排练短剧。2分钟时间向裁判展示你们的短剧。程序：第一环节（4分钟）：创作3个叫醒装置，并且把这些装置的内容写在纸上，在第一环节时间结束之前交给裁判。你们可以使用桌子上的材料设计叫醒装置，并且用第一环节的时间排练短剧。短剧要确定包含3种叫醒的方式。第二环节（2分钟）：展示你们的表演。确定表演要有完整的开头、经过和结束。材料: 3根羽毛 1根吸管 3根雪尼尔棒 1张报纸 2张邮政标签 1个气球每一支队都有一张空白A4纸及一支笔来策划表演。可以使用剪刀创作装置但是不能毁坏剪刀或者成为解决方案的一部分。得分方法: A. 故事有完整的开头、经过和结束，可以得到10分；B. 表演中包含3种叫醒方式，可以得到10分；C. 一种叫醒方式的创意，最高可得10分（三种最高可得30分）；D. 表演的创意性，最高可得30分；E. 团队合作，最高可得20分。声音FX! 挑战：创造一个旧时尚广播节目去展示一个完整音响效果,并且向裁判展示你们的短剧。时间：你们将有5分钟的时间发挥你们的想象力去创造一个广播节目和音响效果展示。之后你们将有2分钟的时间向裁判表演。场景：在电视以前，广播节目是比较普遍的娱乐形式。在这些展示要通过没有画面的音响效果去描述故事。在展示中你们要运用5种团队创造的声音效果去创造一个旧时尚广播节目。你们将会在幕后进行表演，这样裁判只能听到你们的声音。第一部分（5分钟）：l 策划你们的广播节目。l 你们可以使用桌子上的材料去制造你们的音响效果。l 你们使用在表演中的每个音响效果的创意性将会被奖励得分。l 你们的展示必须讲述一个完整的故事。l 在第一部分结束时，你们会被要求给裁判一张在展示中会用到的5个音响效果的清单。第二部分（2分钟）：l 向裁判展示你们的短剧。l 这部分的挑战，所有团队成员必须在幕后。l 请确保你们的表演中包含5个团队创造的音响效果。材料：1个纸包 2支铅笔 一只塑料手套 1根纸管 6颗玻璃球 2张报纸 1片蜡纸 1个塑料瓶3根橡胶皮筋 玻璃球和塑料瓶不能被损坏。2张纸将会提供给你们团队，其中一张纸上面你们要列举你们要在广播节目中使用的5个声音效果。另外，一张纸和一支铅笔提供给你们的团队去策划短剧。评分项目: 你将得到A. 展示一个完整的广播节目10分B. 每个声音效果的创意性每个最高8分（一共40分）C. 表演的创意性最高30分D. 团队合作最高20分音响效果清单1. 2. 3. 4. 5. 脱下帽子挑战：你们的任务是制作至少3个帽子并用你们的帽子表演一个短剧。时间：你们有5分钟的时间发挥想象制作帽子，并且筹划排练你们的短剧，之后你们有2分钟的时间向计分员展示。背景：房间中间的桌子上有材料过程：第一部分（5分钟）：用桌上的材料制作3个帽子并利用这些帽子创造一个短剧，在第一部分你们可以排练你们的短剧。第二部分（2分钟）：向裁判展示你们的短剧。材料2张报纸 4个邮政标签 2张箔纸 2个纸杯4个毛绒小棒 2个大橡皮筋 6个回形针 1个梳子3张彩纸 60cm的细绳 1块布还会提供5只马克笔和2把剪刀，但是这些不能被毁坏或是用作帽子的一部分。梳子不能被毁坏。还有一张纸和一支铅笔将提供给团队用来设计及策划短剧。评分项目：A. 第一部分制作3个帽子5分B. 每个帽子的创新性15分，至多45分C. 表演的创新性30分D. 团队合作20分裁判须知：1. 房间内有一个放了材料的桌子2. 如果团队制作了不只3个帽子，他们需要选出3个人帽子接受评分。笨蛋超人挑战：你们团队的任务是创造一个笨蛋超人，并表演一个笨蛋超人如何转危为安的短剧。时间：你们有4分钟的时间发挥想象创造笨蛋超人并设计你们的短剧，之后你们有2分钟的时间向裁判展示。场景：现在你们有机会创造关于一个新的笨蛋超人的故事。第一部分（4分钟）：创造一个笨蛋超人并设计一个他成功转危为安的短剧。在短剧中你们要使用所给材料。第二部分（2分钟）：表演短剧，展示出你们的笨蛋超人是如何转危为安的。材料：10个毛绒小棒 4个纸包 2张箔纸 4个纸杯4张报纸 4个纸盘 8个便利贴 8个邮政标签你们小组还有一盒马克笔可以使用，但其不能用在短剧中。除此之外，一张纸和一支铅笔将提供给团队用来设计及策划短剧。评分项目：A. 创新性的设计你们的超人30分B. 创新性的使用材料20分C. 创新性的表演30分D. 团队合作20分神奇的怪物挑战：你们的任务是创造一个怪物，然后表演出这个怪物的特异功能的短剧。时间：你们有5分钟的时间发挥想象创造你们的怪兽并策划你们的短剧，之后你们有2分钟的时间向裁判展示。场景：有一些恐怖的生物有一些隐藏的特异功能。你们团队要用所给材料创造出一个怪物并且表演出怪兽特异功能的短剧。第一部分（5分钟）：用桌上的材料制作怪兽并策划短剧。第二部分（2分钟）：表演展现出怪兽特异功能的短剧，确保你们的表演中有怪兽。材料：10个毛绒小棒 3张纸 2个纸杯 6个邮政标签3个泡沫球 10根吸管 1个塑料袋 6个回形针一盒马克笔和一把剪刀会提供给团队，但不能用作怪物的一部分。除此之外，一张纸和一支铅笔将提供给团队用来设计及策划短剧。评分项目：A. 怪兽的创新性30分B. 怪兽的特意功能的创新性20分C. 表演的创新性30分D. 团队合作20分创意晚餐挑战: 参赛队的任务是在极短的时间内创作一个激动人心的创意晚餐。时间:你们有30秒的时间决定你们计划用多长时间排练短剧。如果你们决定不需要任何排练时间，将直接进入正式表演环节。亦或者你们决定需要1分钟或2分钟进行排练，2分钟后进行短剧的展示。程序：参赛队所有成员都是这个餐馆的服务生，今天有些菜品因为点的人太多而无法备齐。服务生要疏解客人日渐焦躁的情绪，快点！客人们都在等着呢！桌子上的材料供参赛队用在表演中。第一环节（30秒）：决定你们要用多长时间排练短剧：0分钟，1分钟或者2分钟。如果你们决定不需要任何排练时间，将直接进入正式表演环节，将获得20分。如果你们决定需要1分钟排练时间，将获得10分。第二环节（1分钟或者2分钟）：使用这段时间进行排练。第三环节（2分钟）：表演你们的短剧，确保故事有完整的开头、经过和结束。材料: 1个木勺 1个纸盘 1个夹子 1个围裙 1个盐罐 1枚碗 1张桌布 1个量杯 1个水杯每一支队都有一张空白A4纸及一支笔来策划表演。所有材料不准毁坏。得分方法: A. 不需要任何排练时间，可得20分。1分钟排练时间，可得10分。B. 故事有完整的开头、经过和结束，可得10分；C. 使用材料的创意，最高可得20分；D. 表演的创意性，最高可得30分；E. 团队合作，最高可得20分。圆环高挂 挑战: 参赛队的任务是在离地面至少15cm的高度搭建一个或多个能够独自站立、并且可以支撑一个圆环的结构。时间: 你们有5分钟时间来发挥想象力及使用创意流程来搭建结构。场地布置: 场地中央有一张桌子。桌上摆放了一些材料和一个直径为30cm的圆环。程序（5分钟）：注意：此挑战只有一个环节！ 利用桌上的材料搭建一个或多个能够独自站立、并且可以支撑一个圆环的结构。结构必须离地至少15cm. 圆环的最低点离地面越远，分数就越高。 此环节5分钟结束后（参赛队也可以要求提前结束），裁判将丈量圆环最低点距离地面的高度。材料: 2个纸杯4根铅笔2条皮筋1.8米长的细绳2张A4纸1个纸盘4张不干胶标签1把剪刀1把尺（丈量用）剪刀和尺不允许损坏，也不允许成为结构的一部分。不干胶标签不允许粘贴在地上或圆环上。得分方法: A. 离地面至少15cm的高度搭建了一个或多个能够独自站立、并且可以支撑一个圆环的结构 就可以得到20分。B. 圆环最低点距离地面的高度：每2.5cm可以得到2分；此项最高30分。C. 结构的创意：最高30分。D. 团队合作：最高20分。平衡行动挑战：你们的任务是建造一个”独自站立的跷跷板”，它至少有两个位置在桌面以上，又长又有创意的胳膊来保持平衡。这个挑战的目的，这个”独自站立的跷跷板”有一个基座, 基座是不能粘在桌子上并且支撑着至少一个胳膊。每个胳膊的装置只能接触这个基座的同一位置，并且伸展到基座的外边。时间：你们有7分钟的时间发挥你们的想象力去创造一个”独自站立的跷跷板”,并且使它保持平衡。场景：在房间中间有一个张放材料的桌子，你们可以用他们来搭建你们的”独自站立的跷跷板”。这个结构必须在桌子上面搭建。程序：l 尽可能充分使用材料，建造一个独自站立的基座来保持平衡，至少有一个胳膊比桌子高。你们设计的胳膊必须有创意而且尽可能的长。l 你们设计的胳膊不能粘在基座上。l 每个胳膊只能接触基座的同一位置，并且不能接触桌子。l 7分钟截止之前你们可以随时停止制作并开始评分。剩余1分钟和剩余30秒时，你们会得到提醒。l 为了获得分数，在时间停止后你们的胳膊要至少保持5秒的平衡。这个挑战的目的，平衡的意思是胳膊必须只被基座的同一点支撑。材料：2根意大利面 2张纸 2根绳绒线 1个泡沫杯2根吸管 2根咖啡搅拌棒 4个回形针 2张邮政标签 2张便利贴 1片锡箔纸 2根木棒 1根塑料勺1把剪刀和5支彩色马克笔给你们团队使用，但不能出现在你们的“跷跷板”上。评分项目:你将得到A. 在时间停止后你们的“独自站立的跷跷板”要至少保持5秒的平衡10分B. 在基座上保持平衡的胳膊的最高点到桌子的距离每2.5cm得1分最多20分C. 在时间停止后你们的胳膊要至少保持5秒的平衡，你们所搭建的所有胳膊的长度每2.5cm得0.5分最多30分D. 你们搭建的胳膊的创意性最高20分E. 团队合作最高20分裁判须知：1. 布置一张放材料的桌子2. 在时间停止时，基座的高度应该被测量，基座的高度是指从桌子到最高的平衡点的高度，基座中比平衡点高的任何一点都不算基座的高度。3. 全部胳膊的长度是计算每个胳膊从平衡点水平延伸的长度的总合。团队可能从平衡点有多个胳膊。应该在与桌面平行的平面中测量包含平衡点的胳膊的长度。例如：放材料的桌子平衡点长度4. 搭建的胳膊只能接触基座的同一点。例如，团队不能使用杯子的最上面整个面作为基点。为了获得分数，所有胳膊一定能像杠杆一样可以向上向下的移动。5. 即使胳膊不能保持平衡，但是胳膊的创意性会得分。6. 这个结构可以有多于1个的支点。有限资源 挑战: 参赛队的任务是利用有限的两套材料分别搭建一座高塔和一座桥。时间: 你们有1分钟时间将团队分为2组，再有4分钟时间发挥想象力及使用创意流程来搭建一座高塔和一座桥。场地布置: 场地中央地面用胶带贴一条界线。界线两侧分别有一张桌子。桌上各放了一些材料。一张桌子的桌面上贴了一个方形区域；另一张桌子立了2根柱子， 还有一个铅坠。每张桌子都有2张“资源卡”和一把尺。第一环节（1分钟）： 将团队分为2组。 在1分钟结束时，两个小组分别站到各自的桌子后面。第二环节（4分钟）： 在两根柱子之间搭建一座能够承载铅坠的桥，以及在方形区域内搭建一座高塔。 在第二环节里，任何队员都不可以跨越界线。但是，把“资源卡”给裁判，就可以将一件材料（例如 1根吸管）放到界线另一边；每一张“资源卡”可以送出一件材料。材料: 高塔组：2根吸管2根手工木棒2张不干胶标签桥组：1张A4纸2根手工毛根1根封口铁丝每一组都会有一把尺。尺和“资源卡”都不允许损坏，也不允许成为塔或桥的一部分。得分方法: A. 第二环节结束时，在方形区域内有一座至少30cm高的塔就可以得到10分。B. 第二环节结束时，在两根柱子之间有一座承载了铅坠的桥就可以得到10分。C. 第二环节结束时，高塔的高度 每2.5cm可以得到1分；此项最高20分。D. 第二环节结束时，每一张未使用的“资源卡”可以得到5分；此项最高20分。E. 高塔的创意：最高10分。F. 桥的创意：最高10分G. 团队合作：最高20分。裁判布置场地用：柱子尺寸：10cm x 10cm x 30cm高。材质建议用木质。铅坠：一种钓鱼用品。也可以用砝码或类似物品来取代。桥组）（高塔组）界线桌子（2根柱子相距30cm）材料、尺、1个铅坠、2张“资源卡”桌子（方形区域30x30cm）材料、尺、2张“资源卡” 离我远点 挑战: 参赛队的任务是搭建一个能够承载2颗乒乓球的结构； 这2颗乒乓球的距离越远越好。时间: 你们有7分钟时间发挥想象力及使用创意流程来搭建结构。场地布置：场地中央有一张桌子，放了挑战用材料和一把尺。桌面用胶带贴了一个30cm x 30cm的方形区域。程序: 第一环节（7分钟）注意：此挑战只有一个环节。 利用桌上的材料搭建一个能够承载2颗乒乓球的结构。 结构底部必须完全搭建在方形区域内才能算分。 每颗乒乓球必须高于桌面至少15cm。 2颗乒乓球距离越远，分数越高。材料: 4根吸管4根手工毛根4张不干胶标签（不允许粘贴在乒乓球上）1张索引卡1张报纸1张A4纸桌上还有一把尺，仅用来测量，不允许成为结构的一部分，也不允许损坏。乒乓球不允许损坏。得分方法: A. 在7分钟结束时，结构底部完全搭建在方形区域内、能够承载2颗乒乓球、乒乓球都高于桌面15cm以上，就可以得到10分。B. 2颗乒乓球之间的距离 每2.5 cm可以得到2分；此项最高40分。 （2颗乒乓球必须高于桌面至少15cm才能算分）C. 结构的创意：最高30分。D. 团队合作：最高20分。基础挑战 挑战: 参赛队的任务是搭建一座能够独自站立的结构，越高越好、底部越小越好时间: 你们有5分钟时间发挥想象力及使用创意流程来搭建结构，再有1分钟时间将细绳环绕结构的底部。 场地布置：场地中央有一张桌子，上面放有材料和一条90cm长的细绳。程序: 第一环节（5分钟）： 利用桌上的材料，在桌面搭建一个能够独自站立的结构，越高越好。 结构的底部越小越好。 细绳不允许拆分。第二环节（1分钟）： 用一条细绳环绕结构的底部的最外围。“底部”是指结构接触桌面的部分。 将细绳尽量剪短，在环绕结构底部外围时，细绳的两头必须能够碰在一起。 环绕的细绳必须接触桌面。 此环节可以继续搭建结构。 此环节结束之后，裁判将测量未使用的细绳长度，以及测量结构高度。材料: 1张A4纸 4根手工木棒2张索引卡4根手工毛根2支塑料叉子3张不干胶标签桌上还有一把剪刀和一根尺，不允许损坏，也不能够成为结构的一部分。得分方法: A. 在第一环节结束时搭建了一个独自站立的结构，就可以得到5分。B. 未使用的细绳长度：每2.5cm可以得到1分（此项最高30分）。未环绕结构则得0分。C. 结构的高度：每2.5cm可以得到1分（此项最高30分）。D. 使用材料的创意：最高15分。E. 团队合作：最高20分。一个重大的挑战挑战：你们的任务是搭建一个桥，并且预测这个桥可以支撑多重的物品。时间：你们将有4分钟的时间发挥你们的想象力去搭建一个桥，之后有30秒的时间预测你们的桥可以承重多少重物。最后有1分钟的时间，看你们的预测是否准确。场景：在屋子中间有两张桌子，并且被缝隙隔开。其中一张桌子上面放置着你们搭建桥可能需要的材料。桥要能跨越两张桌子。另一张桌子上面放置着你们可以放在桥上的20件重物。程序：l 第一部分（4分钟）：使用材料搭建桥，并且桥可以跨越两个桌子之间的缝隙。桥不可以依附在桌子上，只能接触桌子。还有1分钟结束和30秒结束时，你们会得到提醒。在第一部分结束时，你们的桥必须可以跨越两个桌子之间的缝隙才能进行第二部分。l 第二部分（30秒）预测你们的桥可以支撑多少件重物。在挑战的这个部分，你们可以接触重物，但是不可以接触桥。在20件重物之间有一个最大的数字，是你们可以增加到你们的桥上。在第二部分结束时告诉裁判这个数字。l 第三部分（1分钟）：在规定时间内,往你们的桥上增加重物。重物只可以接触桥。在添加一个重物后，要保持三秒钟，才可以增加另一个重物。你们可能增加的重物数量是你们在第二部分告诉裁判的数量。如果桥崩塌，团队停止增加重物。或者2分钟时间已到，计时结束。材料：2根铅笔 2张纸 1个纸杯 6根吸管 3根橡皮筋 4张邮政标签 1个纸盘 1个塑料勺 1个铁丝毛根 1个锡箔纸 4根牙签