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学生会组织部活动策划书范文 撰写策划书就是用现有的知识开发想象力在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标学生会组织部活动策划书范文我们来看看 信息工程学院学生会 组织部团日活动 主办部门：电信、软工1201B 日期：20*年10月24日 团日活动策划书 一、活动背景： 在教学本科评估到来之际为提高同学们的凝聚力拉近大家之间的距离特举行此次活动 二、活动主题： “黄淮学院我的家” 三、主办单位： 信息工程学院团总支部 四、承办单位： 电信、软工1201B 五、活动时间及地点： 时间：XX年10月24日 地点：1525 六、活动对象： 电信、软工1201B全体学生 七、具体安排： （一）活动前期安排 1.活动会场布置 （1）台前布置及板报的布置 （2）由团支书作开始前的活动开场白 （3）首先大家集体合唱“朋友”提高一下活动活动气氛 （4）让大家观看提前制作的主题为“我的黄淮、我的家”PPT让 大家进一步了解我们的学校 （5）然后开始“我的黄淮”知识问答准备一些小礼品作为奖励 （6）让大家自由表演才艺进一步点燃大家参加活动的热情 （7）做一小游戏来提高大家集体观念、荣誉感 （8）然后大家合唱我校校歌“奋斗与梦想” (9)主持人宣布活动结束并由团支书做活动总结 （10）要求大家写800字左右的活动感想组织人员离场 八、经费预算： 九、应急方案： 20*无1.准备候补主持人2.活动ppt的备份3.做好停电及多媒体不能使用的准备4.做好特殊情况的人员疏散策划部门:信工系组织部年10月24日 工商团总支第十五届组织部联谊活动策划 一、活动主题 增强沟通其乐融融 二、活动时间、地点 三、活动时间：20*年11月9日 四、活动地点：待定 五、活动主题 促进交流增进友谊加强沟通共创未来 六、活动目的 1、部门成员人员的相互认识、了解 2、提升委员的团队合作意识,加强沟通交流能力 3、促进彼此之间的感情增进彼此的友谊 3、建立委员之间的信任感 6、让委员相互接触消除害羞忸怩的心理 7、在愉悦的环境下加强委员相互间的人际关系 七、活动承办者：吴祥虎 活动监督人：李伶玲、陈龙、甘宁、吴祥虎 活动裁判：吴祥虎、李伶玲 活动惩罚执行人：陈龙、甘宁 活动工作人员：待定 八、活动参与者 十五届工商学院组织部的所有成员 九、活动用具准备 白纸若干 准备活动时所放的音乐（芭蕾舞） 十、活动流程 1活动准备： 1通知参与人员准时参加 2收集大量的成语并打印 3收集绕口令 4将收集的成语按照每个字剪开并打乱顺序（应按参会的总人数而定多少成语避免成语过多人数过少而无法组合） 5向参加活动的人员发放成语的每个字（视情况而定发放数量） 2活动进行： 活动一 游戏名称:看谁跑得快 游戏规则：所有人围成一个圈伸出左手掌心向上伸出右手将食指放在左边的人的手心主持人喊道3时用自己的手掌抓住旁边那名同学的手指然后说出被抓到的人几次之后可以换手 注意事项：防止相邻的人相互串通不遵守规则 目的：活跃气氛 惩罚：被抓住的人达到10人以后被抓到的人集体跳芭蕾舞（每个人双手交叉与旁人相连踮起脚尖后朝一个方向左右脚交替跳起移动移动到指定位置后惩罚结束） 活动二 名称：四分之一感觉 规则：按照每人领一张纸片上的字找到对应的人组成相应的成语然后坐在一起 注意事项：参加活动的总人数可能不能完全的将四字成语恰巧组成应尽量按照参加活动的成员人数来限定发放成语的数量及个数 活动道具：将打印好的成语若干并将四字成语按字分开 成语共分四类(励志闻鸡起舞卷土重来晨钟暮鼓；动物：九牛一毛指鹿为马杀鸡儆猴； 美好赏心悦目花好月圆国泰民安；山河：江河日下海纳百川奔流不息) 活动目的：1、能够使成员在刚开始就主动的同别人交流达到相互熟悉了解的目的并增进活动的融洽氛围 2、分出4个组（缘分使我们在一起） 惩罚：错了的人出列快速朗读一段绕口令直到朗读通顺为止（如果没有人出错可以将这个惩罚推迟到后面的活动） 现已分成四个组给10分钟时间选出组长准备好口号以及能体现口号的一段表演 活动三 名称：敢于承担责任 规则:每个组站成一列,双手搭在前面一个人的肩上我喊一时双脚向前跳； 喊二时向后跳；喊三时向左；喊四时向右跳；喊五时不动 目的：培养委员敢于承担责任的良好习惯 惩罚：当有人做错时做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬举起右手高声说：“对不起我错了！”三遍（声音要大） 活动四 名称：笑容可掬 规则：两个组的人面对面站好两两相互对视每组各排派出一名代表立 于队伍的两端相互鞠躬身体要弯腰成90度高喊*你好向前走交会于队伍 中央再相互鞠躬高喊一次鞠躬者与其余成员均不可笑笑出声者即被对方俘虏 目的：1.当你面对生活的时候你实际上是在面对一面镜子你笑生活笑你哭生活也在哭面对别人的时候也是这个道理要想获得别人的笑容你首先要绽放自己的笑容所谓己所不欲勿施于人既然你不想让别人对你绷着脸为何要对别人绷着脸呢 2.在团队合作中彼此之间保持默契维系一种快乐轻松的氛围会非常有利于大家彼此之间的沟通也会加快我们的合作步伐 惩罚：被俘虏的人站出来大笑三声（必须震惊全场） 活动五 名称:七过 规则:所有人围成一圈由其中任何一个人开始喊19中的任何一个数字然后顺时针或者逆时针的依次传下去但是每逢3的倍数或者是7的倍数必须喊过、以及个位数为3或者7的也必须喊过、还有该数字里面含3或者7的数字也必须喊过喊错或者反映太慢则算出局; 例如;2过4、过5过、8过、10过? 扩展：为了减小游戏难度也可以为“逢3过”、“逢7过”等 惩罚:所有被抓的人（最好抓出5个左右）,由前到后站成一对然后由其他没有被抓到的人想一个歇后语或者是成语然后告诉被抓那一队人的最后一个首先由他表演给倒数第二个人再由倒数第二个人表演给倒数第三个人（在表演的时候前面的还没有轮到的人不可以看）最后由最前面那个人说出这个歇后语（成语）！活动六 名称：七人八脚（10） 游戏简介：团队成员站成一排用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起然后规定一段距离随着裁判的一声令下参赛队伍脚并脚扣紧绳子肩搭肩齐步的跑起来比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着个队协调的好用时最短通过终线个队获胜 游戏人数：1015人 场地要求：开阔的场地一块 道具要求：绳子若干条、口哨一个 项目评分：设置规定的一段距离（提前画好线）个对用时最短到达终点即获胜 活动目的：增进员工之间的友谊增强团队的凝聚力 活动评分：一名10分二名99分三名8分依此类推以用时长短评分 活动七 名称：相信我（10分） 游戏简介：选择一个高台由小组中的一个成员站在上面背对下面其余成员在下面用手搭成网状接着上面的成员 下面的成员大喊“相信我”的时候上面的成员大喊“相信你”背对向下倒去 游戏人数：每组79人 场地要求：需要一个有高台的地方 道具要求：无 活动目的：培养团队之间的信任程度不管是在上面的成员还是下面的成员都能经历相信别人与被人信任的责任活动八 名称：你画我猜（10分） 游戏简介：在纸板上写上动物或物品的名字两位队员互相面对彼此给纸板给比划的人看了后比划的人不能说话和出声用肢体语言表达其意思由猜的人来猜答案每组人员轮流上两位共三组. 游戏人数：每组6人 场地要求：不限 道具要求：写好的纸片若干 活动目的：培养团队间的默契程度 活动评分：一名10分二名9分三名8分依此类推以猜出个