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演讲稿 国旗下主持词【三篇】 【一】甲:尊敬的各位领导。乙:亲爱的老师们,同学们。合:大家早上好!乙:本周升旗仪式由团委学生会主持。甲:我校团委学生会是一个遵纪守律,奋发进取的优秀团体,在各位团委老师,领导的带领下,我们的心,团结向上,努力进取。乙:伴随着这句“相信自己”的口号,拉开了我们这一学期:“我能行”的主题的序幕。甲:金色的期望串联成闪烁着耀眼光芒的链条,每一个扣子,都是自信!乙:黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼唤,每一个音符,都是自信。甲:自信是灯塔,照亮人生前进的路程。乙:自信是路标,指引人生前进的方向。甲:人生之旅的向导是自信。乙:成功路上的基石也是自信!甲:让我们坚持“我能行”的信念!合:勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞!乙:xx中第()周升旗仪式。合:此刻开始!乙:全体肃立,出旗!甲:升国旗!奏唱国歌!全体师生行注目礼!甲:礼毕!乙:同学们,此刻的我们作为一名高中生,就应学会自己为自己打造一个温馨的学习环境,良好的文化氛围,友爱,健康,和谐的群众,雨果以前说过:我们就应相信,相信自己是生活的战胜者!下面,请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧:自主管理我能行。甲:下面有请陈校长给我们讲话!乙:下面有请总务处x主任讲话!甲:全体同学齐唱校歌:励志成就未来。指挥:彭佩媛乙:每个人都有一片朝霞,自信就能展现出瑰丽的色彩。甲:既然敢在春天里开花,就有信心在秋天里收获。乙:我们都是一张白纸,我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。甲:别忘了给你的白纸上写上自信,别忘了给你的人生镀上期望。乙:让自信的种子飘满世界。甲:让自信在我们心中萌发。乙:本周升旗仪式到此结束,请各班依次回教室。【二】女:尊敬的老师!男:亲爱的同学们!合:早上好!女:我是主持人xxx男:我是主持人xxx女:新的一周开始了。男:这是一个崭新的开始。女:这又是一次快乐的启程。男:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!女:这天我们聚在一齐迎来了这庄严而又神圣的一刻升国旗!这次升旗仪式由()班负责。()班是一个团结向上的班群众,也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来,()班同学们在老师的带领下,一齐团结奋进,一齐快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班群众增光添彩。男:这天的旗手有()()()()()等同学,他们品学兼优,乐观向上,尊敬老师、团结同学,热爱劳动,是我们要学习的好榜样。合:庙下镇湾子小学升旗仪式此刻-开始!男:立正、稍息!此刻进行第一项:出旗。女:下面进行第二项:升国旗,奏国歌,少先队员敬礼!全体师生行注目礼。礼毕!稍息。男:下面进行第三项:唱少先队队歌。女:下面进行第四项:少先队员宣誓。队员们请高高举起你们的右手,大声宣誓:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国*的教导,好好学习,好好锻炼,时刻准备着,为共产主义事业,贡献力量!男:下面进行第五项:请李老师公布上周卫生纪律检查结果,颁发流动红旗。女:下面进行第六项:请王校长讲话,大家鼓掌欢迎!男:升旗仪式到此结束,请各班按顺序带回【三】老师们,同学们,大家好,这天是,这将是我们在校区举行的最后一次升旗仪式。时间老人的步伐就是这么匆忙。忙碌之中,我们的六月已悄然来临。这个周末,我们将步入学业水平考试的殿堂,去理解人生的一次检验!它不仅仅仅是我们完美明天的开始,也是对我们一年来的辛苦付出的一次验证。眼看着就要离开这座熟悉的校园,开始自己新的征程。或许我们每个人心中都会有些不舍与留恋,那就让我们付出行动,让这所校园记录下我们光辉的足迹。应对挑战,我们就应调整好自己的心态,做好充分的准备,从容地应对考试,发挥出自己的水平,以取得的成绩!只要我们努力了,就无所谓失败。只要坚持下来,我们每一个都是成功者。1.本周升旗仪式此刻开始:出旗唱国歌,升国旗,全体立正2.尊敬的老师,亲爱的同学们:合:大家上午好!甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦!乙:学海无涯,历练一个“苦”字。甲:贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。乙:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里,印记在每个人眼中。甲:学习是实实在在的事情,在学习上要不得半点投机取巧。乙:我们学了多少和掌握了多少,最终要透过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢的应对和认真准备。甲:宣布由大队部承办的合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式此刻开始。甲:请关荣的升旗手登上升旗台,他们是,请老师给他们佩戴光荣的绶带,请听升旗手在国旗下的自我介绍,就让他们带着全体同学认真复习,迎接考试的信心,升起这面庄严而又绚丽的五星红旗,升国旗,唱国歌。甲:下面请听由陈天赐带来的小故事凿壁偷光。甲:想必每一个班都或多或少的有一些差生,下面请听由带来的给差生的意见。甲:下面请听由带来的考前学习方法。甲:学习和考试都体现为一种潜力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、

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