已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
考点一动词不定式动词不定式的基本形式是“to动词原形”,否定形式是在不定式前加not,具有动词的特点,可以有自己的宾语和状语,但没有人称与数量的变化,在句中也不能作谓语,动词不定式及其宾语和状语构成动词不定式短语。,1动词不定式作主语。动词不定式作主语时,可以用动名词替换且常用it作形式主语,把不定式后置,常构成“Itbeadj.(forsb.)动词不定式”。Itsimportant(forus)toprotecttheenvironment.(对我们来说)保护环境很重要。,2动词不定式作表语。MyjobistoteachEnglish.我的工作是教英语。3动词不定式作宾语或宾语补足语。(1)后接动词不定式作宾语的动词或短语有want,begin/start,love,forget,remember,teach,decide,agree,seem,wouldlike,plan等。,(2)后接动词不定式作宾语补足语的动词有ask,tell,invite,allow,want,wish,encourage等。(3)在使役动词make,let,have和感官动词see,feel,look,smell等的后面作宾语补足语时,不定式符号to要省略。help后的不定式可以带to也可以不带to。,makesb.dosth.的被动语态必须加to。感官动词之后,可以加do,表示动作经常发生,也可加doing,表示动作正在发生或动作的一次性。,4动词不定式作定语。Ihavealotofhomeworktodo.我有许多家庭作业要做。不定式与所修饰的名词之间是动宾关系,如果不定式是不及物动词,它后面要有相关的介词。Thecatiseasytotakecareof.这只猫很好照顾。,5动词不定式作状语。Mrs.WangwenttoShanghaitoseeherdaughter.王太太去上海看她女儿。(表示目的)Weregladtomeetyouhere.我们很高兴在这儿见到你。(表示原因)Heistootiredtoworkon.他太累了而不能继续工作了。(表示结果),6“疑问词不定式”结构。疑问词who,what,when,where,how,which等后接不定式,构成不定式短语,在句中作主语、宾语、表语等。Theteacheristellingthestudentswhattodo.老师正告诉同学们做什么。Hedidntknowwheretogo(whereheshouldgo)他不知道去哪里。,7动词不定式的特殊句型。,考点二动名词动名词由“动词原形ing”构成,与现在分词同形。动名词既有动词的性质(可有宾语和状语),也有名词的性质,可作主语、宾语、表语或定语。,1动名词常用结构:(1)doing结构有avoid,consider,enjoy,feellike,finish,mind,stop,practice,suggest,understand,bebusydoing,begoodatdoing,beinterestedindoing,canthelpdoing,giveupdoing,makealiving(by)doing,putoffdoing,Therebesb.doingsth.等。,(2)haven.(in)doing结构有havefun(in)doing,havetrouble(in)doing,haveahardtime(in)doing,haveproblems/difficulty(in)doing等。(3)todoing结构有be/getusedtodoing,lookforwardtodoing,payattentiontodoing,preferdoingtodoing等。,2有些动词既可接不定式也可接动名词,但表达的意义不同。,考点三现在分词现在分词由“动词原形ing”构成,表示主动、进行意义,具有形容词的作用,可在句中作表语、定语、宾语、补足语、状语等。Thecryinggirlcantfindhermother.那个正在哭的女孩找不到她妈妈了。(定语),Isawhimstudyingintheclassroom.我看到他正在教室里学习。(宾语补足语)Studyinghard,youwillpasstheexam.只要你努力学习,就会通过考试。(状语),考点四过去分词由“动词原形ed”构成,表示被动、完成意义,在句中作表语、定语、宾语补足语、状语等。Sheisverytired.她很疲劳。(表语)T
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 镀锡工岗前理论考核试卷含答案
- 润滑油脂灌装制桶工岗前岗中水平考核试卷含答案
- 有色金属熔池熔炼炉工安全素养能力考核试卷含答案
- 稀土真空热还原工创新方法知识考核试卷含答案
- 汽车维修工岗前决策判断考核试卷含答案
- 宝玉石鉴别工风险评估模拟考核试卷含答案
- 摊商岗位安全实践考核试卷含答案
- 道路货运站务员激励水平考核试卷含答案
- 不锈钢真空容器制作工岗中应急管理考核试卷含答案
- 烧结成品工6S执行考核试卷含答案
- 2026秋国家开放大学网课《形势与政策》大作业答案
- 2026-2027学年高二语文上册第一次月考试卷原卷解析
- 成年人幽门螺杆菌感染诊断、治疗与预防临床实践指南(2026版)
- 2026年人教版七年级上册语文期中测试题
- 2026年国际贸易托收考试题库及答案
- 2026年湖南高考语文真题试卷(含答案)
- 2025年山西省全省工程系列建设工程专业高级工程师评审(建筑工程)训练题及答案
- 水库调度规程编制导则
- 《人工智能伦理》教学课件-2025-2026学年浙教版(新教材)初中信息技术九年级全册
- 2026届南京九年级语文中考二模标准模拟试卷第201套强证据校准版(含参考答案解析与作文范文)
- 重度颅脑损伤LUND概念培训课件
评论
0/150
提交评论