2019年四年级语文下册期中试题-小学四年级北师大版.doc

2019年四年级语文下册期中试题-小学四年级北师大版一、（考你识字能力）请你用“”给下列字选择正确的读音。（4分）碾（nin yn）肆(sh s) 攒(zun zn) 箕(q j) 幕(m m) 绽(dng zhn ) 溃(ku gu)仲(zhng zhng)二、（考你收集能力）你能写几个表示“看”的成语？还能写几个描写春天的成语吗？（4分）三、（考你辨别能力）读句子，从括号内选一个正确的词填在横线上。（2分）1、不经过努力，谁也不会_成功的。（轻松 轻易 轻便 容易）2、面对狼的威逼利诱，老山羊_道：“你的本性我知道，我的伙伴在哪里，我也知道。不过，你什么也别想得到！”（谎言 美言 忠言 直言）四、（考你辨别能力）读下列句子，在表示疑问的句子后面划“”。（3分）1、你想过如果什么也看不见会多么痛苦吗？2、难道这样行吗？3、你一天能栽多少棵树？4、当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？5、你知道“大眼睛”这幅照片是谁拍摄的吗？五、（考你记忆能力）按课文内容填空。（11分）1、北方的二月，春天在（ ），冬天在（ ）。（春潮）2、在繁华的巴黎大街的路旁，坐着一个衣衫（ ）、头发（ ）、双目（ ）的老人。（语言的魅力）3、兰溪三日桃花雨，（ ）。（兰溪棹歌4、春色满园关不住，（ ）。（游园不值）5、太阳花的事业，这样（ ），这样（ ）。（种一片太阳花）6、我是一颗星星，从（ ）的天幕坠落到（ ）的地毯上。（花之咏）六、（考你分析能力）根据你对课文的理解回答。（5分）1、渴望读书的“大眼睛”、我只看见你的眼睛、永生的眼睛三篇课文的共同点是，不同点是。2、“我握过的手多的不计其数，但均不曾留下太深印象。”“看着这双手，我看到了一山山翠绿的森林”这分别是一双手一课中的开头和结尾的两句话。请你分析他们在课文中的作用。3、在我们学过的本册课文中，有许许多多的有鲜明个性的主人公。谁给你留下了深刻的印象？为什么？七、（考你心中偶像）照样子填空。（3分）例：童第周（生物学家）严济慈（ ） 华罗庚（ ） 竺可桢（ ） 李四光（ ） 茅以升（ ） 高士其（ ） 八、（考你阅读能力）读下列短文，回答问题。（12分）老人与海（节选）作者：海明威 他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人，至今已去了八十四天，一条鱼也没逮住。头四十天里，有个男孩子跟他在一起。可是，过了四十天还没捉到一条鱼，孩子的父母对他说，老人如今准是十足地倒了血霉，这就是说，倒霉到了极点，于是孩子听从了他们的吩咐，上了另外一条船，头一个礼拜就捕到了三条好鱼。孩子看见老人每天回来时船总是空的，感到很难受，他总是走下岸去，帮老人拿卷起的钓索，或者鱼钩和鱼*，还有绕在桅杆上的帆。帆上用面粉袋片打了些补丁，收拢后看来象是一面标志着永远失败的旗子。 老人消瘦而憔悴，（ ）。脖颈上有些很深的皱纹，（ ）。腮帮上有些褐斑，那是太阳在热带海面上反射的光线所引起的良性皮肤癌变。褐斑从他脸的两侧一直蔓延下去，他的双手常用绳索拉大鱼，留下了刻得很深的伤疤。但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们象海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。 （ ）。问题：1、 请你写出你对加横线词的理解。2、 第一段的主要内容是：。请你说说理解这段内容的关键是：3、 第二段主要是围绕老人的外貌特点展开描写，有些地方还较为详细的描写了这些特点所形成的原因，有些则没有。请你根据作者的写作风格，展开你想象的翅膀，把这些地方补起来(也可以在句子的前面补写)。4、 读过这两段话，给你总的印象是什么？附送：2019年四年级语文下册期中试题人教新课标版班级 姓名 分数 （时间：80分钟 总分98分，卷面分2分）第一部分 基础知识积累与运用（40分）一、读拼音，写词语。（5分）zn yn chn sh sho wi png zhng kun di 二、比一比，再组词。（4分）济（ ） 增（ ） 瑕（ ） 喉（ ）挤（ ） 赠（ ） 假（ ） 猴（ ）三、在括号里填上适当的词语。（3分）一（ ）劲头 一（ ）蘑菇 一（ ）木头（ ）的花园 （ ）的小路 （ ）的水灾四、根据提示写词语。（6分）（1）把词语补充完整。（ ）（ ）云霄 （ ）（ ）而出 （ ）（ ）其事（ ）（ ）而起 （ ）（ ）不堪 运筹（ ）（ ）你能写两个有关战争的四字词： 、 （2）写出表示“看”的意思的词语： 、 （3）写出表示“时间短”的意思的词语： 、 五、给带点字选择正确的读音，用“”表示。（2分）（1）那个最先听到夜莺叫的凝神地站着，好像钉（dng dng）在那里似（sh s）的。（2）听鸟叫的那个人回答：“应（yng yng）该对付得了（lio le）！”六、选择合适的关联词语填空。（4分）虽然但 无论也 因为所以 既又1、（ ）怎样用力，（ ）不能把钉子拔出来。2、（ ）轮船的头是尖尖的，（ ）总是开不快。3、（ ）没有天敌来制服害虫，（ ）树林就渐渐给毁了。4、建筑师设计出许多（ ）轻便（ ）省料的建筑物。七、按要求改写句子。（6分）1、第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。（改为“被”字句） 2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句） 3、幼龟们都争先恐后地抢着爬向大海。（修改病句） 八、把左右两边能搭配的内容连起来，并完成填空。（7分）日出江花红胜火 言而有信相看两不厌 春来江水绿如蓝浮天水送无穷树 只有敬亭山舟行碧波上 带雨云埋一半山与朋友交 人在画中游1、面对一个缺乏爱心的人，你会怎样劝他，用一句学过的名言： 2、写一句有关气象的谚语： 九、口语交际。（3分） 今天，从玉树新转来一位同学，她满脸忧愁，一切表现的非常害怕，作为同学的你会怎样真诚地对待，把你想说的话写下来。 第二部分：阅读积累与运用（28分）一、阅读尊严选段，问答问题。（15分）只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时他仰起头问先生吃您这么多东西您有什么活需要我做吗杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。”这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，你愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。1、给第一自然段“”的地方加上标点符号。（3分）2、用“”画出描写年轻人神态的句子；用“”画出描写年轻人语言的句子。（2分）3、从文中找出一个写饿极了的成语，一个形容极瘦的词语。（2分）（ ） （ ）4、从文中找出下列词语的反义词。（2分）俯身（ ） 红润（ ）5、这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”（1）年轻人目光灰暗的原因是什么？（2分） （2）年轻人说的话告诉我们什么？（2分） 6、你觉得年轻人是个怎样的人？（2分） 二、阅读短文，完成练习。（13分）丽江人民怀念他1996年2月3日，一场7级地震（震撼 震动）了美丽的云南丽江。此刻间，山崩地裂，房倒（do do）屋塌，漓江人民的生命和财产受到及其（惨重 严重）的损失。 那天，漓江公安局刑警大队何贵华正在五台办事处民制村调（tio dio）查情况。地震一发生，他就招呼人们赶快离开房子站到安全地带。 这时他发现，一栋即将倒塌的房屋里，有三个孩子哇哇直哭，他马上冲进去，一手抱着一个孩子跑了出来。回头看时，只见剩下的男孩还在哭，他再次跑进屋里。眼看房子在倾斜，周围的人们大喊：“不能进去！不能进去！”可何贵华义无反顾，他跨进屋里，抱起男孩子就往外跑。刚迈出两步，房子轰然倒塌下来，何贵华赶忙把孩子搂在怀里，用身体挡住砸下来的屋架和瓦片 孩子得救了，而何贵华因伤势太重，献出了年轻的生命。 何贵华牺牲后，数千名群众排着长龙似的队伍，自发的为他送葬，人们为失去这样一位好警察而悲痛。1、给文中（ ）内正确的读音和词语打上“”。（2分）2、这篇短文是按 顺序写的。（1分）3、写出两个与“哇哇直哭”结构相似的词语： 、 。（2分）4、用“”画出何贵华在地震发