高中历史 第三单元 第8课 英国的制度创新课件 岳麓版必修1.ppt_第1页
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第8课英国的制度创新,1、教材分析本课是第三单元第一课。第三单元是以英、法、美、德四个资本主义国家民主政治的确立和发展为主线，展示了近代西方政治文明发展的进程。,一、说教材,2、课程标准课标对于本课的要求是了解权利法案制定和责任内阁制形成的史实，理解君主立宪制的特点。,3、教学目标（1）知识与能力：（2）过程与方法：（3）情感态度价值观：,4、说重点、难点（1）教学重点：君主立宪制的确立过程；权利法案、责任内阁制。（2）教学难点：英国君主立宪制的特点，君主、首相、内阁之间的关系。,二、说学情由于在中考中，历史为开卷考科目，初中生对历史课普遍不重视，因此学生的基础知识薄弱。对于英国的政治制度的有关知识,学生比较陌生,而且本课的知识时间跨度大、理论抽象程度高、政治性强。,三、说教法1、在重点落实上采用：分析归纳法：自主探究法：2、在难点突破上采用：问题引导、合作探究法。,四、说学法课前：通读教材课上：剖析教材，构建。课下：宏观把握，微观处理。,五、说教学程序,一、导入：为什么“就算把女王殿下的死刑判决书放在她面前，她也不得不签字。”（设悬念，引起学生兴趣）,二、新授：,1、英国君主立宪制的确立从大宪章到权利法案2、英国君主立宪制的发展责任内阁制的形成3、君主立宪制的基本特征（小结）,1、英国君主立宪制的确立从大宪章到权利法案（1）议会的形成矛盾？国王PK贵族+平民1215年大宪章限制王权1265年议会雏形至14世纪，英国形成了两院制的议会制度（2）英国资产阶级革命过程：1644（爆发）1688光荣革命（完成）1689权利法案：限制王权，确立议会主权影响：P36,2、英国君主立宪制的发展责任内阁制的形成行政权正式脱离王权（1）内阁（最高行政机构）（2）首相（政府首脑）（3）发展：两党制（4）运行原则：下院多数党组阁与首相与议会,首相,议会下院,内阁（政府）,下院大选中获胜的多数党领袖,对议会负责,提出名单组成责任制内阁,对议会集体负责,内阁与首相在政治上共进退,监督内阁，从而控制行政,英国议会与政府的关系,3、君主立宪制的基本特征（1）代议制：基础（2）责任内阁制：核心（3）国王：统而不治（4）首相：最高行政首长(帮助学生建构出一个清晰的知识网络),三、小结：借助板书，再一次引导大家梳理全课知识点，渗透历史的学习、记忆方法。四、作业：让学生画出本课的知识结构图（开放）完成解析与探究1（18世纪英国的内阁制与中国明朝时期的内阁制有什么区别）,六、教学预测采取教师讲析为主,师生讨论为辅的方式，结合有关的历史资料,培养学生分析、归纳概括能力；以国王与贵族的矛盾和权力的转移为线索
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