（体育人文社会学专业论文）吉林省速滑后备人才培养现状及发展对策研究.pdf

摘要 吉林省地处祖国的东北边陲，冬季时间比较长，是我国重点开展冬季体育项目的省 份之一，具有得天独厚的开展冰雪运动的自然条件。吉林省比较早建立了速滑训练基地， 并为国家队培养、输送了多名优秀运动员，在世界和全国各种比赛中都取得过优异的成 绩。但从1 9 8 7 年第六届全国冬运会开始我省速滑的总体水平落后于黑龙江省，许多专 家学者的研究成果表明，滑坡的原因与忽视后备人才培养有一定的关系。研究吉林省速 度滑冰运动后备人才培养现状，对加快吉林省速滑水平的提高，具有很强的现实意义。 研究结果以期待能为吉林省乃至全国的速度滑冰运动后备人才，实施可持续发展培养战 略起到积极作用。 本文首先对吉林省的速度滑冰的发展过程、现状进行了回顾和归纳，并且通过对重 大赛事的技术数据的分析和整理，结合采用的层次分析、比对查找、文献资料检索、问 卷调查、专家访谈、数理统计和逻辑推理等方法，对承担吉林省速度滑冰运动后备人才 培养的诸多影响因素进行了深入的剖析，得出了影响吉林省速度滑冰运动后备人才培养 可持续性发展的建议性的结论，主要有：运动员出路、社会宣传、训练条件、教练水平、 领导重视、竞赛制度、培养体制、家长支持等。 1 吉林省速滑运动员的出路问题能否妥善解决，已关系到速滑后备人才的选拔、培 养，这对形成良性、持续、稳定的梯队建设非常关键。 2 社会的大力宣传是人们认识速滑项目的重要渠道之一，如何宣传速滑运动、使 学生家长与他们的孩子一样对速滑运动产生浓厚兴趣，是吉林省速滑事业发展的基础。 3 吉林省速滑场的严重不足已经制约了速滑运动的发展，与黑龙江省相比训练条件 的巨大差距，是导致后备人才基本功水平滞后的重要因素之一。 4 教练员的业务素质、训练方法、敬业精神有待于提高，自身学历程度与学术水平 和现有的训练技战术等，难以满足当代速滑训练科学化的要求。 5 相关主管领导重视程度和深入实际的机会不多：管理人员的综合素质有待提高， 管理的科学化水平不高。 6 目前的竞赛制度尚存在不合理的导向因素，设项没有完全体现儿少运动员的身体 特点，比赛项目过于成人化。 7 现行培养体制促使学训矛盾加大，已不能满足现代社会条件下培养速滑后备人才 的需要。 8 学生家长对孩子从事速滑运动的支持与否，关系到我省是否有充足的速滑后备人 才，实现速滑后备人才培养的可持续发展。 关键词：吉林省；速度滑冰；后备人才；培养现状；可持续发展 a b s t r a c t j i l i np r o v i i l c el i e si nt h en o m l e a s to fc 圭l i n aa n dh a sal o n gw i n t e la si ti sr i c l l l ye n d o w e d b yn a m r e ，“i so n eo fm em o s ti m p o r t a l l tp m v i n c e si nw 1 1 i c hw i n t e rg a m e sa r ew i d e l y d e v e l o p e d p a c es k a t i n gt r a i n i n gb a s ew a se s t a b l i s h e de a r l i e ri nj i l i np r o v i n c e ，a 1 1 di th a s f o s t e r e da i l di 1 1 血s e dm a n yf i n ep a c es k a t e r st o 也en a d o n a lt e 锄a 1 1 dt h e ya um a d eg r e a t a c h i e v e m e m si nb o mn a t i o n a la n di n t e m a t i o n a lc o m d e t i t i o n s + b u tf o r n lm e6 mn a t i o m l w i n t e rg 啦e si n19 8 7 ，也ea v e r a g e1 e v e lf o rp a c es k a t i r 培o fj i l i np m v i n c eh a sb e e nb e h i n d t h a to fh e i l o n 百i a i l gp r o v i n c e t h e r e f o r e ，t h es t u d yo fr e s e r v ef o r c ef o rj i l i np a c es k a t i n gb y m a n ye x p e n sa 1 1 dr e s e a r c h e r si so fp r a c t i c a ls i g n m c a l l c ei nq u i c k e n i l l gt 1 1 ed e v e l o p m e to f j i l i np a c es k a t i n gl e v e l 加l dt 1 1 ev e r ys t u d yw i l lr e s u l ti nv i g o r o u sr 0 1 ei nt h ep r o v i n c i a l ，o r n a t i o n a ls t r a t e g yo ft h ec o n t i n u o u sd e v e l o p m e n to fp a c es k a t i n gr e s e r v ef o r c e t h ea u t h o ro f t h ep a p e rf i r s t1 0 0 k sb a c ko nm ep a s ta n dp r e s e n ts i t u a t i o no ft h ed e v e l o p i n gp m c e s so fj i l i n s p a c es k a t i n a 1 1 dm a k e sa i li n d u c t i o no fi t 1 h ea u t h o ra n a l y s e sa n ds o r t so u t 廿1 et e c m c a l d a t a 矗o mt h es i g n i f i c a n tg a m e s ，a i l a l y z i n gd i 腩r e n tc o m p e t i t i o n 母o u p s ，c o m p a r i n gp l a y e r s d i 圩e r e n t a c h i e v e m e n t s ，c o n s u l t i n g t e c l l l l i c a l l i t e r a t ：i l r e ， d e l i v e r i n g a 1 1 d c 0 1 l e c t i n g q u e s t i o n n a i r e s ，i n t e r v i e w i n ge x p e r t s ，m a k i n gm a _ m e m a t i c a ls t a t i s t i c s ，a i l dr e a s o m n g 丘o m l o g i c b ym e a n so f a nt h ea b o v e ，t h ea u t h o ra n a l y s e sd e e p l yt h ev a r i o u sf 如t o r sw i l i c ha 骶c t t h ec o n t i n u o u sd e v e l o p m e n to ft 1 1 ef o s t e ro fm er e s e n ，ef b r c ef b rj j l i np a c es k a t i n ga 1 1 d r e a c h e sm ef o l l o w i n gc o n s t m c t i v ec o n c l u s i o n s ： t h em a i nf k t o r sa r e ：t h es k a t e r s f u t l l r ew o r k ；t h es o c i a lp m p a g 趾d a ；t h et r a i n i n g 士a c i l i t i e s ；t 1 1 ec o a c h e s t r a i n i n gl e v e i ；l e a d e r s a t t a c h m e n to ft 1 1 ei m p o r t a n c e t oi t ；t h e c o m p e t i t i o ns y s t e m ；t h ef o s t e r i n gs y s t e m ；t h es u p p o r t 丘d mm es k a t e r s p a r e m s ，a n ds o o n ： 1 w h e n l e rp a c es k a t e r si nj i l i np m v i n c ew i l lh a v eag o o df u t u r ea r e r l e i rr e t i r e m e m f b mt h e i rs p o r t sp r o f e s s i o ni sc l o s e l yr e l a t e dt om es e l e c t i o na n df o s t e ro f t h er e s e r v ef o r c eo f p a c es k a t e r s ，a n di ti st h ek e yt of o m an n e ，c o n f i n u o u sa 1 1 ds t a b l ee c h e l o no f p a c es k a t e r s 2 s t r o n gs o c i a lp r o p a g a l l d ai so n eo ft t l e m o s ti m p o n a i l tw a y sf o rm ep u b l i ct o u n d e r s t a i l dt h ep a c es k a t i l l ge v e m t h e r e f b r e ，i ti st h ef b u n d a t i o no fp a c es k a t i n gs p o r t si n j i l i np m v i n c et op r o p a g a t ep a c es k a t i r 峪i nt h er i 曲tw a ys ot h a tt h ep a r e m sa n dt h e i rs k a t i n g c h i l d r e nc a i lb o t hb e c o m ei n t e r e s t e di np a c es k a t i n g 3 t h es e m u si n s u m c i e n c yo fp a c es k a t i n gg r o u n d sh a sr e s t r i c t e dt h 毫d e v e l o p m e mo f p a c es k a t i n gi nj i l i np r o v i n c e ，a n dt h eh u g eg 印o ft m i n i n gf a c i l i t i e sb e t w e e n j i l j np r o v i n c e a n dh e i l o n 萄i a n gp r o v i n c ei so n eo ft h em a i nf h c t o r sl e a d i n gt ot h eb a s i cs k i l lo ft h er e s e i 弋，e f o r c e1 a g g i n gb e h i n dt h a to f t h el a t t e l 4 t h ec o a c h e s p m f e s s i o n a lq u a l i t ya n dt r a i n i n gm e t h o d s 眦t ob ee n h a n c e da n ds oi s t h e i ra t t i t u d et ot h e i rp r o f e s s i o n t h e i rc l l r r e ma n de d u c a t i o n a ld e g r e e sa n da c a d e m i c1 e v e l ， a 1 1 dm e i rp r e s e mt r a i n i n gs t r a t e g i e sc a i l l l o tm e e tt l l en e e d so fm o d e mt r a i n i n gs c i e n c eo fp a c e s k a t i n g 5 t h ec o r r e l a t e dl e a d e r sa t t a c h1 i 札l ei m p o r t a n c et op a c es k a t i n ga n dh a v ef e wc h a l l c e s t og od e e pi m ot h er e a l i t i e so fp a c es k a t i n g a d m i n i s t r a t o r sa r en o to fh i 曲c o m p r e h e n s i v e q u a l i t y i i 6 s o m ei r r a t i o n 甜1 e a d i n gf a c t o r se x 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s e r v e 南r c e ，p r e s e n tf o s t e r i n gs i t u a t i o n ， c o n t i n u o u sd e v e l o p m e n t i i i 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成 果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表 或撰写过的研究成果，也不包含为获得东北师范大学或其他教育机构的学位或证书而使 用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献 均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名：趔h 魍日期：a 陛么z 。盂 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：东北 师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘，允许论文被 查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库 进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名：碰i 鸯n 指导教师签名： 桶琶 日 期：2 一：z ! f 。日 期：也控z = c 。 学位论文作者毕业后去向 工作单位 通讯地址 电话： 邮编； 1 引言 1 1 问题的提出 现代竞技体育已进入了一个飞速发展的时期，在激烈的竞争中，后备人才的培养对 该项目长期稳定的发展起至关重要的作用，竞技体育的竞争归根到底就是后备人才的竞 争“。速度滑冰后备人才的数量和质量是决定我国今后在世界冰坛地位的重要因素之一， 自1 9 5 7 年起，我国速滑运动迅速发展，较频繁地与世界速滑运动先进国家交往，使速 滑运动水平不断提高，涌现了一批优秀运动员，并创造出优异成绩，1 9 6 3 年罗致焕获 1 5 0 0 m 世界锦标赛冠军，这是我国有史以来第一个世界速滑冠军，1 9 9 0 年2 月世界锦标 赛1 5 0 0 m 比赛中，王秀丽获得我国有史以来第一个女子世界速滑冠军。1 。叶乔波1 9 9 1 年后多次获得世界冠军，其中最引人注目的是1 9 9 2 年2 月为中国第一次赢得短距离全 能世界冠军，1 9 9 2 年第十六届冬奥会上叶乔波获5 0 0 m 、1 0 0 0 m 比赛两枚银牌，这是我国 运动员在冬奥会上获得首枚奖牌，实现了历史性突破。令人遗憾的是到第二十届冬奥会， 我匡i 速度滑冰项目仍没有实现金牌零的突破，并且只有王曼利一人获得5 0 0 m 银牌，可 见当前我国在速滑水平、后备人才培养方面与发达国家比还有较大差距。 我省和黑龙江省同具备得天独厚的地理环境，是开展速滑运动的强省，是为国家输 送高水平后备人才的重要培养基地。我省的速度滑冰，曾经一度排在全国首位，女有申 贞淑、男有赵伟昌。然而，自1 9 8 7 年第六届全国冬运会起，速滑水平开始下降，截至 今年已经举办过十届全国冬季运动会，我省总体水平与黑龙江省依然有较大的差距。其 中，在培养后备力量上的差距是一个不可忽视的问题。2 0 0 5 年参加全国注册的速滑选手 有5 5 0 人，吉林省1 4 5 人、占2 6 ，黑龙江省2 9 9 人、占5 4 ，我省与黑龙江省在参 赛人数上相差一半。体育系统的整体性原则告诉我们，一项运动要长盛不衰，说明它本 身就是一个庞大的完善的系统工程。1 。对速滑运动系统来说，后备人才的选拔和培养对 项目的发展起着主体和核心作用。袁伟民局长在全国体育局长工作会议上讲到：“后备 人才的培养是竞技体育发展的战略问题，只有重视后备人才的梯队建设，我国竞技体育 的发展爿有后劲，一个项目要保持水平不断提高，必须遵循项目自身的发展规律和人才 的成长规律，如忽视后备人才的培养，最终必将导致人才的断挡。”在竞技体育的世界 里，准拥有完善的培养系统谁就捐j 有相当数量的高质量运动员，谁就有可能称霸于世界 竞技体育舞台。我省的速度滑冰项目要想重现昔日辉煌，后各人才的培养不容忽视。因 此，加强后备人才的培养，如何提高三线小运动员的水平，是吉林省速滑的希望所在， 是保证吉林省速滑运动可持续发展的关键，也是吉林省速滑长期稳定发展的前提条件。 竞技体育人彳培养的结构主要划分为线、二线、三线三级培养形式。一线是指国 家队和省、市优秀运动队以及解放军队等，二线主要是指省、市体育运动学校及国家体 育局直属体育学院附属体育运动学校，三线主要是指各市、区体校及体育传统项目网点 校等”3 。本文主要对吉林省速滑三线后备人才的情况进行研究。 从查阅的文献资料来看0 1 ，目前全面、系统、定性与定量地对影响吉林省速滑后备 人才培养的各因素进行论证的文章尚无多见。为此，笔者选定吉林省速滑后备人才培 养现状及发展对策研究这一课题，旨在通过广泛深入地纵向分析与横向比较，正确评 价吉林省速滑后备力量培养的现状，系统论证影响吉林省速滑后备人才培养的各项因 素，找出差距与不足，并提出相应的对策，对促进我省速度滑冰后备力量培养工作的健 康、快速发展、推动我省速滑运动水平的提高具有理论研究价值和一定的现实意义。 1 2 研究现状 通过查阅文献资料表明”“1 ，由于高级竞技体育人才对于实现竞技体育目标具有 直接作用，我国对竞技运动人才培养的研究大多偏重于优秀运动队的高水平运动员， 而对中、初级训练层次上后备人才培养的研究却较少。并且，由于受国内竞技体育 人才大气候的影响，近十年对于我国速滑后备人才初级培养方面的研究也就更寥寥无 几。 目前在速滑后备人才培养的可持续发展方面的研究上，如：国家体育总局冰上运动 管理中心朱承翼在从第1 9 届冬奥会看中国速度滑冰现状一文中，对中国速滑面临 着后备人才匮乏的问题和发展战略进行了分析，提出了引入竞争机制和体育教育产业化 的新概念。 上海体育学院俞继英教授在我国竞技体育后备人才培养现状和出路一文中”， 对我国竞技体育后备人才培养现状做了深入的分析，明确指出了我国竞技体育后备人才 培养中亟待解决的问题和我国竞技体育后备人才培养的出路与对策。 东北师范大学体育学院张强教授在我国速滑运动员的选材科研项目及相关论著 中。1 ，对速滑运动的选材上进行了深入的研究并指出了中国速滑运动员的培养方式。 山东体育学院的金育强教授在论我国竞技体育后备人才培养体制的创新一文 中”“，对在市场经济体制下我国竞技体育后备人才培养体制的创新进行了阐述。 吉林体育学院于立强教授在我国冰上运动项目“北冰南展”的战略研究论文中”， 也对我国冰上运动项目现状及南方一些城市开展冰上运动的基础条件进行了分析。认为， 实行“北冰南展”的发展战略时机已经成熟，应采取对策，调动我国南方各省市积极性， 实行人才交流、与国际接轨的俱乐部运行体制等，促进我国冰上运动项目的全面开展。 吉林体育科学研究所温朝晖、李永定等在我国儿童少年速度滑冰运动员科学选材 标准的研究论文中，对速滑选材的多指标综合评价进行探索，提出制定全国统一的各 年龄段少年儿童速滑运动员选材标准及评价方法的重要性。 河南省教育厅的崔炳建等在构建河南省学校体育优秀人才培养网络的研究中， 也提出了构建河南省学校体育优秀人才培养网络的框架和操作思路。 黄文卉在国际青少年体育的趋势一书中，对照国外青少年体育的发展趋势，也 说明了中国青少年培养的方法。 由吉林体育科学研究所蓖世平、王喜文主编的运动员科学选材导论中“，追踪 研究了国内外运动员科学选材的最新研究成果，进行了大量的测试、调查，并对几年来 选材研究和实践进行一次系统的归纳、整理。 影响速滑运动发展的因素很多，众多的专家学者从不同的视角对此进行了研究，而 速滑后备人才培养问题是影响速滑运动发展主要因素之一，在各种因素中处于核心地 位。如何科学地选拔出有天赋、运动潜能大的优秀后备人才，将能决定我们在这场竞争 中是否一开始就处于有利地位o ”。笔者认为，要彻底解决速滑运动后备人才培养问题， 必须先从宏观角度整体地把握影响速滑后备人才培养的各种因素，了解各种因素之间的 关系及存在的问题，然后再从微观角度有的放矢地研究存在问题的每个因素，方可有效 做到解决速滑运动后备人才培养的根本问题。 1 3 研究意义 当今的竞技体育不仅仅是一个国家科学技术和经济综合实力的竞争，同样也是人才 的竞争。竞技体育的可持续发展需要大量优秀的体育人才，因此后备人才的培养越来越 显示出其重要性。随着我国经济体制改革的深入，计划经济逐步向市场经济的转型，运 行了几十年的“举国式”中国体育同样面i 商着新的挑战和机遇。”。计划经济时期遗留下 的各种问题，一直制约、影响着竞技体育后备人才的培养，而后备人才质量的高低将直 接影响到竞技体育可持续发展战略目标的实现。竞技体育后备人才的培养如何适应市场 经济的要求，已引起了体育界极大的关注。 培养后备人才对保证竞技体育持续、快速发展，实现战略目标至关重要。要在完善 “一条龙”训练管理体制的基础上，实施新世纪后备人才培养工程，加强后备人才梯队 建设，搞好年龄与水平衔接，这对进一步加强速滑项目后备人才的培养具有重要的意义。 速滑运动人才的培养是一项复杂的系统工程，即使具备最优秀的身体条件，如果不 经过多年的系统训练，要达到世界水平也是绝对不可能。对此，世界各国都把参加未来 奥运之争的选手瞄准到后备力量的培养上，并相应地制定了高水平训练与后备力量训练 两个不同的发展目标。速滑运动后备人才的数量和质量在定程度上制约着高水平速滑 运动人才的数量和质量，从而决定着国家速滑运动水平。因而，我国也十分重视速滑项 目后备人才的培养。 速滑项目后备人才的培养又是一项长期的系统工程，在本质上是速滑运动训练实施 者对运动员进行运动训l 练学、运动生理学、运动心理学和社会学等学科全面系统改造的 过程。运动员从参加初级的训练到成为世界优秀运动员的过程，是一个层层筛选的过程， 大约需要8 一1 0 年的时间，是一项高投资、高风险的事业“。优秀速滑运动人刁的培养 不但要着眼于现在，更要着眼于未来。它需要科学选材与训练，需要遵循少儿生理、心 理和身体生长规律，逐步发展运动素质，提高运动技术水平。同时还必须具备充足的条 件，需投入大量的时间、人力、物力。 吉林省现行的速滑运动人才培养模式是原计划经济体制的产物，是以行政体系为依 托，以中小学为基础，以专业训练为主导的人才培养模式，即以体育局负责的体育运动 学校、业余体校为中心来培养不同年龄和不同水平的运动员。这是在计划经济体制下， 用较少的投资培养出较高水平速滑运动员的方法，也就是采用行政的方法进行从客观到 3 微观的各个层次的全面管理。不可否认，在此培养模式下，吉林省的速滑水平曾发展较 快，培养了一大批优秀速滑运动员。然而，随着社会主义市场经济体制的建立，以及所 引起的一系列社会变革，对现有的体制带来巨大的冲击，从而暴露出后备力量培养体制 本身存在的弊端。 因此，在社会主义市场经济体制下，为了进一步了解吉林省速滑后备力量的现状， 找出影响吉林省速滑运动发展的主要因素，排除人才培养道路上的种种不利因素，改变 和调整吉林省现行速滑运动管理体制、选拔训练过程中存在的问题，探索一套既适合当 代竞技体育要求，又适应我国国情的、科学的速滑后备人才培养模式，具有深远的社会 意义。 4 2 研究对象与方法 2 1 研究对象 本研究立足于我省各级体校和传统项目速滑网点校，以三线在训运动员为主要研究 对象、以其教练和父母为主要调查对象。 2 2 研究方法 2 2 1 文献归纳法 查阅了运动员科学选材、体育产业概论、体育通论、运动心理学、运动 训练与选材、冰雪运动、中国体育运动管理学、速度滑冰全书等方面的专著1 5 余部；以及中外竞技体育后备人才培养体制的比较研究、社会转型期我国竞技体育 后备人才培养及其可持续发展、论竞技体育后备人才资源与可持续发展等有关可持 续发展战略、体育后备人才培养可持续发展的文献资料4 0 余篇；并参照我省相关的竞 技体育发展的规划纲要、主管领导的讲话等政策性文件，客观归纳整理出吉林省速滑项 目的成长经历、选材方法、队伍结构、资金投入、场地设施、教练员状况、培养方式、 运动员出路和主要赛事成绩等现状和存在的主要问题“。为构建吉林省在新世纪培养 速滑后备人才做好必要的理论基础。 2 2 2 专家访谈法 采用走访、电话访谈的方式，对东北师范大学、吉林大学、吉林体育学院、长春大 学等高校训练学、体育人文社会学方面的专家，以及长春市体育局、各市、县( 区) 体 校、网点校的部分主管领导作为主要的访谈对象，系统地、全面地征求他们对我国特别 是吉林省速滑事业的发展的意见和建议，分别对速滑后备人才培养现状、存在的问题以 及发展建议等进行了详细的了解和归纳。见表l 、2 表1 调查对象统计表 2 2 3 问卷调查法 2 2 3 1 问卷的设计 根据本研究的目的和内容，遵循儿少身体生长发育特点，按照体育科研方法和社会 调查方法等有关问卷设计的要求，结合项目规律特点和吉林省的宏观发展策略，在经过 问题归纳和提炼、征求专家意见和反复修改后，设计了教练员问卷和家长问卷，以便全 面、客观地找出影响吉林省速滑后备人才培养的主要因素。见附件1 、附件2 。 2 2 3 2 问卷的发放与回收 为保证问卷填写的真实性与一定的回收率，教练员问卷采用了电话预约、亲临走访 和在比赛、训练现场( 如：利用2 0 0 6 年3 月9 日在沈阳第十五届省运会比赛机会、利 用日常在长春陆地、冰上训练机会等) 采用现场发放、现场回收的方式；家长问卷采用 了家长来访问答、电话问讯记录等二种方式相结合。问卷的发放与回收情况见表3 所统 计。 表3 问卷发放与回收情况统计表 教练员问卷发放3 0 份，回收2 8 份，有效问卷2 5 份，回收率9 3 3 3 ，有效回收率 为8 9 2 9 ：家长问卷发放8 0 份，回收6 9 份，有效问卷5 4 份，回收率8 6 2 5 ，有效回 收率7 8 2 6 。 依据社会调查的统计要求和“问卷回收率在6 0 以上为好，7 0 以上为非常好”的常 规评定标准，“”可认为本调查问卷的回收率和有效率满足社会调查与研究的要求。 2 2 3 3 问卷的效度检验 为保证问卷设计的内容结构特征，与调查研究的事物、问题的特征有较高的一致性， 对问卷的初稿征询了部分专家的意见，经数次修改后，调查问卷所列问题能反映所要研 究的内容，针对本研究问卷具有较高的有效性。 表4 进行效度评价的专家情况统计 6 表6 专家对问卷内容设计的总体评价 2 2 3 4 问卷的信度检验 为了了解问卷调查得到的材料的可靠性程度，运用了重复抽样测量方法对问卷进行 了信度检验“，计算出两次测量结果的稳定系数均大于o 8 0 ( 见表8 ) ，证明了问卷具 备进行汇总研究所需的足够信度。 表8 问卷的信度检验表 2 2 4 因素分析法 对查阅的历史资料、自然数据和访谈问卷结果进行梳理和提炼，采用因素分析法， 从训练条件、教练员水平、家长支持、社会宣传、科学训练、竞赛制度、经费情况、选 材方法、运动员出路、政策扶持、生源渠道、文化素质、领导重视、培养体制等十四种 影响因素中，归纳出影响我省速滑后备人才培养的运动员出路、社会宣传、训练条件、 教练水平、领导重视等八种主要因素所占比例，如表9 及图l 所示。并就影响因素展开 分析与探讨，采用科学发展观的人才培养的理论方法，为改进后备人才的培养模式奠定 基础。 表9 速滑后备人才培养系统影响因素表 1 40 0 羹攀溱滋溺糕i 戮戮溱麓蕊镳麓瀚滗然燃鬣溱缀缓鬃懑燃簇攀 1 3 o o 羹 缀 l 缫鬻漱浚鬻懑麟添熬凌瀵懑鬻然溺囊燃畿溱 鬻震 隧燃鎏瀚粼麓蒸灏缀麟燃滋戮燃蒸蒸粼l 灏滋 渊圈i 黼黼 麟 黼黼戮溪懑懋添麟 羹 霆鬻瀚 麟 隰鹬黑黼 嗣豳篱 1 20 0 攀 i ；嚣羹l 鬃瓣 1 1o o 永1 00 0 陋9o o 8 0 0 7 0 0 黧鍪蘩、 矿 影响因素 图l 影响速滑后备人才培养的因素图 2 2 5 数理统计法 对通过调查、访问所获有效数据，按研究目的和内容进行分类，在电脑上采用 s p s s l l o 软件精心常规的数理统计学分析。 2 2 6 逻辑推理法 通过运用比较、归纳、演绎、分析、综合等逻辑学方法，结合社会学、管理学、体 育理论等多学科理论，对统计数据进行分析和探讨。 3 研究结果与分析 3 1 吉林省速滑后备力量培养现状 3 1 1 总体现状 吉林省速度滑冰项目主要集中在长春、吉林、白山、通化、延边、白城、辽源等七 个城市，与黑龙江省哈尔滨、齐齐哈尔、牡丹江等十二个城市的后备人才培养基地相比， 我省优秀的速滑选手少、后备人才不足、参赛队少、人才和训练经验上的交流欠缺等是 一个值得思考的问题。从第十届全国冬运会速滑比赛中我们看出。，我省参加十冬会运 动员3 1 人，黑龙江省参赛人数4 9 人，我省是黑龙江的6 3 ；我省获金牌1 枚，黑龙江 省获金牌1 8 枚，我省是黑龙江的5 6 ；我省获奖牌1 l 枚，黑龙江省获奖牌3 3 枚，我 省是黑龙江的3 3 ；我省获总分2 8 1 5 分，黑龙江省获总分7 5 6 5 分，我省是黑龙江的 3 7 。根据上述数据统计表明，我省与黑龙江省在参赛人数、抓尖子队员、抓金牌方面 与黑龙江省有很大差距。 近几年我省各业余体校的优秀运动员多次参加全国少年比赛，但成绩却不尽如人 意，通过对2 0 0 2 年一2 0 0 5 年全国少年速滑比赛的统计( 如表1 0 所示) 明显看出。：虽 然我省参赛队伍逐年增多、参赛人数逐年增加，但能真正称之为后备力量的选手很少， 使得我省与黑龙江省差距悬殊，其主要体现在以下三个方面： 表1 0 吉、黑两省全国少年比赛情况对照表 参赛队伍：黑龙江省少年组代表队是我省代表队数的2 倍以上。 参赛人数：平均黑龙江省男队人数是我省的2 倍，女队人数更是我省的2 3 倍。 比赛成绩：黑龙江省少年组的金牌数是我省的3 倍以上，奖牌总数更是超出很多。 培养优秀的速滑运动员，不能忽视速滑运动的普及开展，只有不断地发掘人才、普 及基础队伍，确立一个k 远的可持续发展的速滑人才培养战略，才能选拔出好的速滑运 动员，才能做到百战不殆。 q 表1 1 是我省2 0 0 2 2 0 0 5 年参加省比赛的统计情况，从中可发现以下几点问题： 我省速滑运动的整体参赛人数、参赛队伍有所增加，但男女比例不均，女运动 员人数明显偏少、人才质量不高、竞争力不够，以致我省在全国比赛中女选手不如黑龙 江省，差距成倍。 丁组人数与甲、乙、丙组不成比例，丁组是最小的参赛组别，它的参训、参赛 人数直接影响到未来几年后丙、乙、甲组甚至高水平运动队的再选材，但纵观几年的情 况，形式不容乐观。众所周知，由于我省速滑后备人才的短缺，已经近两届省运会未出 现高水平后备人才。 表1 1 吉林省近四年来参加省级速滑比赛的人员情况 3 1 2 运动员出路 3 1 2 1 运动员出路不畅 由于竞技体育的人才结构是“金字塔”型，淘汰率高是竞技体育的一个突出特点。 培养高质量后备人才的最终目的是向国家和省、市优秀运动队输送，而省、市优秀运动 队的进队人数是有限的，绝大多数后备人刁不能进队。这就造成了后备人才进口大、出 口小，形成了运动员出路的“梗阻”。邹春兰遭遇的尴尬，给我国现行的运动员体制提 出了一个非常严肃的问题：我们现在的竞技体育，对运动员的未来考虑欠周，诸多金牌 得主身体上的运动创伤该如何恢复? 对于这些“非著名”的退役运动员，有关部门该如何 妥善安置? 运动员的出路很大程度上关乎个人本身的能力及经验，不是人人都可以退役 后当教练。据资料表明，建国以来，累计退役运动员总数高达2 7 9 万人。在这个群体中， 除了一些较受关注的未安置事件之外，大多数事实都还沉默在不受注意的角落里。上世 纪9 0 年代之前，运动员退役后一般都由国家包分配，而现在的退役运动员基本都是推 o 荐就业，如果推荐不成，绝大多数人都是从哪里来回哪里去。这样的事实让许多想让孩 子从事体育运动、培养体育特长的家长望而却步。调查结果表明，5 4 5 的家长不支持 孩子参加速滑训练是基于将来出路的考虑，认为竞技体育投资大、风险高、成才率低。 速滑运动作为国家投资的重点奥运项目深受人们的喜爱，我省广大速滑爱好者对优秀运 动员的成绩给予关注，同时对他们的退役安置也非常关注。退役后运动员及其家属继续 的支持、关心，是速滑项目保持良性、持续、稳定发展重要的外部环境，妥善安排退役 运动员就是保证速滑后备力量的源泉。 3 1 2 2 运动员素质的提高和潜能发挥 以各级体校为基础的“三级训练网”是通过国家的强制性制度安排实现的，运用行 政手段人为地在教育系统以外形成了另一条从事体育教育和文化教育的系统。各级体校 为了追求自身利益，在运动训练和文化学习的时间安排上明显偏重于运动训练，导致运 动员文化水平较低，分流与退役安置困难“。国家体育总局曾多次发文，要求各培养单 位加强运动员的文化学习，并也曾引起部分单位的重视，但总体来看，并没有多大改观。 由于竞争的残酷，运动员必须付出百般努力，甚至要承受伤病的袭扰，才有可能成 为高水平运动员。在计划经济体制下，我国的其它行业发展缓慢，运动员之路具有较大 的吸引力。但随着改革开放后我国经济的迅速发展，特别是近年来高等教育的发展，青 少年的成才之路日益呈现多元化格局，体校原有的政策安排失去了制度优势。当前，我 国在人力资本的安排上逐渐实行市场化配置，受教育程度正成为获得工作机会的主要资 源。退役运动员文化水平较低严重影响了他们的就业，体育人才的退役安置遇到了前所 未有的挑战。 3 1 3 社会宣传 速度滑冰作为我省冬季群众喜爱的体育活动，不仅可以增强人民体质，也有助于培 养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力，有助于 培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。高水平速滑比赛对丰富人们的文化生活， 弘扬集体主义、爱国主义精神，增强国家和民族的向心力、凝聚力，都有着不可缺少的 作用。过去我省速滑健儿在奥运会和世界性大赛中表现出来的拼搏精神，新闻媒体进行 了宣传报道，曾激发了我国人民的爱国热情和民族自豪感。正是由于对他们在世界赛场 上所表现出来的为祖国荣誉顽强拼搏、奋勇进取、勇攀高峰的精神，鼓舞了一大批小运 动员战胜困难，奋发向上。在刚刚结束的第二十届冬奥会中，我国进行了大量的宣传报 道，这对人们认识冬季体育项目、认识速滑运动起到非常好的作用。但是国内的大型比 赛就没有这么幸运，既便是全国冬运会、全运会速滑比赛，也只是以短消息的形式在体 育新闻中出现，更不要说省级比赛的报道。调查结果表明，8 6 业余体校的教练员认为 社会对速滑项目的宣传，是促进速滑后备人才精品化的重要因素之一。以长春市为例有 很多学生家长不知道省冰上基地已经拆除室外人工冰场、室内人工速滑场地马上竣工的 消息，他们对速滑运动的认识还停留在曾经的胜利公园体育场，和南湖公园湖面冬季浇 天然冰时代。 3 1 4 训练条件 物质保证是开展体育活动的必要条件，运动训练需要消耗大量的人力、物力、财力， 因此要想开展儿少速滑训练工作必须要有训练场、馆做硬件保证。 3 1 4 1 训练场地、设施现状 由于全球气候变暖，我省天然冰场只能维持一个半月，近几年冰上训练主要依靠人 工冰场。因此，人工冰场数量和冻冰时间长短是保证速滑运动员冰上训练的基础条件。 黑龙江省现有速滑馆一座、人工速滑场二座，分别设在哈、齐、牡三个城市。我省 借第六届亚冬会成功申办的契机，正在长春建设速滑馆一座。吉林市的人工速滑场，因 政府实行差额拨款，冻冰的电费严重不足，己近六年不能正常使用，且去年全部拆除异 地重建，新场地尚未竣工。 近两年我省速滑运动员主要依靠天然冰场完成训练任务，这已对速滑后备人才训练 工作产生了严重的影响，尤其今年我省训练队主要依靠租借沈阳八一速滑馆来开展训 练，至使训练成本加大，训练时间不易保证，严重影响训练效果。训练场馆、设施等硬 件是运动训i 练不可缺少的重要条件，各级速滑后备人才训练单位的场地设施情况如表1 2 所示。 表1 2 训练场地、器材状况表 3 1 4 2 经费情况 经费是运动训练系统运行的基础。训练经费的筹集和合理使用是运动训练管理的一 个重要因素。各级速滑后备人才训l 练系统的训练经费情况如表1 3 、1 4 所示。 表1 3 训练经费情况表 上级主管部门拨款 运动员交费 自筹资金 5 2 4 0 8 7 4 2 2 4 8 1 1 9 o 调查表明，吉林省各级体校的训练经费市级体校有2 4 严重不足，县区级有4 5 严 重不足，网点校有3 6 严重不足。吉林省各级体校主要的经费来源是上级拨款，运动员 收费情况县区级体校不如市级体校、网点校不如县、区级体校。 3 1 4 3 信息化建设 教练员必须不断地学习先进的训练理论、更新知识，掌握体育运动训练理论技术的 发展动态，创新技战术和训练方法，才能在竞技体育项目的发展中始终保持领先地位1 。 因此，信息资料方面的建设对于当代速滑训练来说也是必不可少的。然而，所有被调查 的速滑后备人才培养单位中，只有约3 4 5 5 的单位有信息网络方面的建设。随着信息化 社会的到来，体育信息的现代化在利用信息指导训练方面将越来越显示出其重要作用。 而目前吉林省速滑后备人才培养系统中体育信息网络建设尚处于空白状态，尚不能跟上 国际社会发展的步伐。 3 1 4 4 医务监督 为实现训练目标，教练员要制定具体的训练计划，训练的量和强度是训练计划的主 体内容“。量和强度的确定要建立在对运动员状态诊断的基础上。训练量和强度太小则 起不到较好的训练效应，量和强度过大则容易造成伤病或过度疲劳，影响运动训练。因 此，在训练过程中医务监督是必不可少的，是训练科学化的重要保证。实际调查结果表 明