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捅要 2 0 0 8 年北京奥运会男子篮球赛,中国男篮作为东道主在本土征战奥运再次取得第8 名,依然没有突破以往在国际大赛上的最好成绩,与世界男子篮球强队的差距依然明显。 中国男篮在历届世界大赛中始终处于步履蹒跚的状态,男篮水平的滞后引起了专家学者 的关注和探讨。面对世界篮球强队篮球运动的快速发展,亚洲日、韩等国的奋起直追, 如何突破中国男篮进步的瓶颈,缩小中国与世界男篮队伍的实力差距,力争在今后的国 际大赛中取得更好的成绩,是摆在我国篮球界面前的一个重要研究课题。中国男篮与世 界强队的实力差距具体体现在哪些方面,是身高,进攻能力,投篮技术,还是篮板球技 术? 找出影响差距的具体因素,有针对性地改进提高,无疑具有重大的现实意义和实践 价值。 本文研究和借鉴体育统计学、评价与测量、运动训练学、心理学等理论与方法,以 2 0 0 8 年北京奥运会中国男子篮球队为主要研究对象,以参加奥运会的1 2 支队伍的运动 员的个人信息和比赛技术统计指标为研究对象的依据,运用文献资料法、录像观察法、 专家访谈法、方差分析、t 检验等研究方法,对中国男篮的攻防技术水平进行分析研究。 研究结果表明:l :中国男篮在身高上与世界强队无显著性差异,己经达到世界一 流队伍的水平。中国男篮在灵活性和身体对抗性方面与世界男篮队伍仍有较大差距。2 : 中国男篮在总投篮次数、限制区内得分、二次进攻得分上与世界男篮存在非常显著性差 异,有较大的差距;在得分、命中次数、二分投篮次数、三分命中率、助攻上有一定的 差距;在封盖和罚球命中率上略高于对手3 :中国队外围队员个人能力偏低且进攻太多, 效率偏低;内外线联系不好,不能充分发挥内线优势;没有形成适合自身特点的全队战 术体系,进攻速度缓慢。4 :中国队应尽快形成适合自身特点的战术体系,完善全队的 战术配合;加强内外线配合,确保内线发挥重大作用;加强外围队员攻击性,提高整体 作战水平;大力加强快攻意识和能力的培养,缩小与世界男篮的差距:加强移动进攻技 战术训练,提高比赛速度与节奏;加强身体素质训练,提高队员的对抗能力;加强预判 意识的训练;大力培养良好的心理素质和顽强的思想作风:转变篮球本质认识误区,做 好优秀后卫人才的选拔和培养;转变教练员观念,大力加强优秀教练员的培养。 关键词:中国男篮、世界男篮、攻防技术水平 a b s t r a c t 2 0 0 8b e i j i n go l y m p i cg a m e sm e n sb a s k e t b a l l ,a st h eh o s to fc h i n e s em e n sb a s k e t b a l l o l y m p i cc a m p a i g nw o nt h ee i g h t ha g a i n ,s t i l l n ob r e a k t h r o u g hi nt h ei n t e r n a t i o n a l c o m p e t i t i o nc o m p a r i n gw i t ht h eb e s tr e s u l t si nt h ep a s t ,t h eg a pt ot h ew o r l dh i g hl e v e lm e n s b a s k e t b a l lt e a mi ss t i l lo b v i o u s c h i n e s em e n sb a s k e t b a l lt e a mi nt h ew o r l ds e r i e si nt h e p a s th a sa l w a y sb e e nh o b b l e di nt h es t a t e ,l a g g i n gb e h i n dt h eh i g h l e v e lt e a m sh a sa r o u s e dt h ea t t e n t i o no fs c h o l a r sa n de x p e r t s w i t ht h er a p i d d e v e l o p m e n to fb a s k e t b a l ls k i l li na s i a ,j a p a n ,k o r e aa n do t h e rc o u n t r i e sa r ec a t c h i n gu p , h o wt ob r e a kt h r o u g hb o t t l e n e c k si nt h ep r o g r e s so ft h ec h i n e s em e n sb a s k e t b a l l ,i tb e c o m e s ak e yr e s e a r c ht o p i ct h a th o wt or e d u c et h eg a pb e t w e e nm e n sb a s k e t b a l lt e a m ,a n ds t r i v ei n t h ef u t u r ei ni n t e r n a t i o n a lc o m p e t i t i o na c h i e v i n gb e t t e rr e s u l t s ,w h a ti st h es p e c i f i cg a po f s t r e n g t hc o m p a r i n gw i t hw o r l dh i g hl e v e lt e r m s ? h e i g h t ,o f f e n s i v ec a p a b i l i t i e s ,s h o o t i n g t e c h n i q u e so rr e b o u n d i n g ? i th a sg r e a tp r a c t i c a ls i g n i f i c a n c ea n dp r a c t i c a lv a l u et of i n do u t s p e c i f i cf a c t o r st h a ta f f e c tt h eg a p ,u s eat a r g e t e dm a n n e r t oi m p r o v et h es k i l l t h ep a p e rr e s e a r c h e sa n dd r a w so ns p o r t ss t a t i s t i c s ,e v a l u a t i o na n dm e a s u r e m e n t ,s p o r t s t r a i n i n g ,p s y c h o l o g ya n do t h e rt h e o r i e sa n dm e t h o d s ,t a k e sc h i n am e n sb a s k e t b a l lt e a mi n 2 0 0 8b e i j i n go l y m p i ca st h em a i ns u b j e c t so fs t u d y ,t a k e st h ep e r s o n a li n f o r m a t i o ni nt h e12 t e r m si no l y m p i cg a m e sa n ds t a t i s t i c sa st h eb a s i s ,a c c e s s e sv i d e oo b s e r v a t i o n ,e x p e r t i n t e r v i e w s ,a n a l y s i so fv a r i a n c e ,tt e s t se t ct oc a r r yo u tt h ea n a l y s i so ft h eo f f e n s i v ea n d d e f e n s i v e t h er e s u l t ss h o wt h a t :1 :t h e r ei sn os i g n i f i c a n td i f f e r e n c eo nh e i g h t ,t h ed i f f e r e n c ei so n f l e x i b i l i t ya n dp h y s i c a lc o n f r o n t a t i o n 2 :t h r e ep o i n t sr a t er e s t r i c t e da r e as c o r e ,f a s tb r e a k s c o r e ,c o u n t e r p a r tt u r n o v e rs c o r e ,s t e a l so f t h ec h i n am e n sb a s k e t b a lh a v eah u g eg a p i nt h e t o t a ln u m b e ro fs h o t s ,f i e l dg o a l sr a t e ,a s s i s t s ,t h e r ea r es i g n i f i c a n td i f f e r e n c e s ,t h e r ea r e s o m eg a p s ;i nt h es t e a la n df r e et h r o wp e r c e n t a g ei ss l i g h t l yh i g h e rt h a nt h eo p p o n e n t 3 :t h ec a p a b i l i t ya n de f f i c i e n c yo fe x t e r n a lp l a y e r si so nt h el o ws i d e ,i sl o w ;t h eo u t s i d e a n di n s i d ea r eu n a b l et oc o n n e c tw e l l ,c a nn o tg i v ef u l lp l a yo nt h ei n s i d ee d g e ;t h e r ei sn o t e a mh a st a c t i c a ls y s t e m ss u i tf o ri t so w nc h a r a c t e r i s t i c s ,o f f e n s i v ei sa tv e r yl o ws p e e d 1 1 4 :t h ec h i n e s et e a ms h o u l db ef o r m e dat a c t i c a ls y s t e mf o ri t so w nc h a r a c t e r i s t i c s , i m p r o v et a c t i c sc o o p e r a t i o n ;t os t r e n g t h e nt h eo u t s i d ea n di n s i d ec o n n e c t i o nw h i c hw i l l e n s u et h a tt h ei n s i d ep l a y sam a j o rr o l e ;s t r e n g t h e no u t s i d ep l a y e ro f f e n s i v et or a i s et h e o v e r a l ll e v e lo fo p e r a t i o n s ;s t r e n g t h e nt h ea t t a c ka w a r e n e s sa n da b i l i t y ;t os t r e n g t h e nt h e t e c h n i c a la n dt a c t i c a lt r a i n i n gf o rm o b i l eo f f e n s i v et oi m p r o v et h es p e e da n dr h y t h mg a m e ;t o s t r e n g t h e n t h ep h y s i c a lf i t n e s st r a i n i n gt o i m p r o v et h ec a p a c i t yo fm e m b e r so ft h e c o n f r o n t a t i o n ;t os t r e n g t h e nt h ep r e s e n t e n c ea w a r e n e s st r a i n i n g ;v i g o r o u s l yd e v e l o pg o o d p s y c h o l o g i c a lq u a l i t ya n dt e n a c i t yt h i n k i n gs t y l e ;c h a n g et h e n a t u r eo ft h em i s u n d e r s t a n d i n g o fb a s k e t b a l la n dd oag o o dj o bo fo u t s t a n d i n gd e f e n d e ro ft h es e l e c t i o na n dc u l t i v a t i o no f t a l e n t s ;c h a n g ec o a c h e sc o n c e p t s ,s t r e n g t h e nt h ec u l t i v a t i o no fo u t s t a n d i n gc o a c h e s k e yw o r d s :c h i n am e n sb a s k e t b a l l ,w o r l dm e n sb a s k e t b a l l ,o f f e n s i v ea n dd e f e n s i v el e v e l i i i 湖北大学学位论文原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所 取得的研究成果。除了文中特j j t l d l :l 以标注引用的内容外,本论文不包含任 何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡 献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的 法律后果由本人承担。 论文作者签名:装犯 日期:跏9 年易月砂日 学位论文使用授权说明 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即: 按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存并向国家有关 部门或机构送交论文的复印件和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以允 许采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存学位论文;在不以赢利为目的的前 提下,学校可以公开学位论文的部分或全部内容。( 保密论文在解密后遵守此规定) 日期: 劢? ,6 ,二 日期:砌印参弓 一乡 锄 签 j 1 j 名 浙 别 撤 秘 辑 佩 指 l 前苦 1 前言 1 1 选题依据 随着篮球运动的不断普及发展,世界各国篮球运动水平在不断的提高,特别是近几年 来篮球运动进入飞速发展时期,各国篮球运动水平逐渐接近,与美国篮球运动水平的差距 在逐渐的缩小。但是世界篮球运动总的格局没有发生根本的变化,美洲和欧洲球队依然 是世界最强的球队。随着世界各国篮球运动水平差距的逐渐缩小,以前美国队一枝独秀 的情况得到了改变,美国队不再是不可战胜的球队,尤其是欧洲篮球水平在近几年的飞速 发展,与美国篮球水平愈加接近,在2 0 0 2 年第1 4 届世界男篮锦标赛、2 0 0 4 年第2 8 届奥 运会和在2 0 0 6 年第1 5 届男篮世锦赛上,美国队仅仅获得了第五名、第三名和第三名的 成绩。 , 在中国,篮球人口已超过了两亿,不管男女老少都对篮球充满热情、积极参与。篮 球运动也是新中国建国后开展最早、并最先派队参加国际活动的传统项目之一。特别是 男篮,同其它为国争光的项目比,不仅具有最雄厚的群众基础,更加受到国人的关注。 随着王致治、巴特尔、姚明、易建联加入世界最高水平联赛的美国n b a ,中国篮球倍受 国内外人士的关注和期待。中国篮球管理中心聘请外籍教练担任中国男篮主教练几年来, 中国男篮的表现令国人耳目一新,尤其是随着姚明成为火箭队的核心队员、在n b a 联赛 锻炼多年的王治郅的回归、后起之秀易建联的逐步成熟,国人对男篮的期望值也不断增 加。在国际赛场上,中国男子篮球多年来一直称霸亚洲篮坛,属亚洲强队,多次夺得亚 锦赛、亚运会的男篮冠军,虽然有所发展,但也不可讳言,与世界强队相比仍有明显差 距,还没有进入世界强队之列。 中国男子篮球运动水平经过几代人的努力得到了很大的发展和提高,取得了优异的 成绩,在近几次的世界大赛中取得的成绩不尽人意,中国男篮虽然在北京奥运会中获得第 8 名的成绩,但与世界强队还存在较大的差距,中国男篮要想成为世界强队还有很长的路 要走。 2 0 0 8 年北京奥运会举世瞩目,中国男篮在家门口征战奥运,有着前所未有的机遇, 强大后盾的支持,奥运之前就受到了各级领导和国人的强烈支持和关注。本文透过北京 奥运会这一契机,全面研究世界男篮强队和中国男篮。通过比赛数据收集、文献资料整 理、数理统计分析等方法结合比赛录像,揭示当今中国男篮与世界男篮队伍之间的差距、 湖北大学硕十学位论文 了解中国男篮存在的优势和不足。对中国男篮的现状进行系统的,科学的分析,为提高 中国篮球运动水平提供理论上的依据。在系统研究的基础上,提出自己的参考意见和对 策,为中国男篮在2 0 0 8 北京奥运会后的发展尽一份微薄之力。 本届男篮战绩依旧没有突破,还是取得了第八名的成绩,姚明受伤初愈,易建联状 态不佳不是借口。也不能把责任全推给主教练,尤纳斯纵使有天大的本事,也不可能在 短时间内,把一支技术粗糙、对抗能力差、内外线严重失衡的球队带成世界篮球强队。 从雅典奥运会到2 0 0 5 年斯坦克维奇洲际篮球冠军杯男篮比赛都体现出两个字:“全面” 即要高、要快、要准、要凶。随着篮球运动员身体素质的提高,篮球职业化的兴起,欧美 国家联赛的发展,运动员变得更壮实、更灵活、更能跑、更能跳、更实用:篮球比赛的攻 防速度更快了,不仅要求运动员跑得快、传得快、投得快,还要求球队整体防得快、攻守 转换快,这无疑对球员和队伍提出了更高要求。现代篮球“准”的难度大大增加,能获得 投篮机会,已经少得可怜,或非常不易,这不仅在篮下、在三秒区附近如此,即使在三分线 外,也不容易。原因是,整体防守加强了。过去只有美国n b a 才习惯的压迫式贴身防守, 欧美强队都习惯了,而且都应对自如。因此,投篮难度的增加,对运动员体能、技术,甚至 心态,都提出更高、更苛刻的要求。欧美强队队员在场上的位置感已经变得越来越模糊 了,中锋拉到外线投三分,后卫突入禁区得分,前锋能投、能突、冲抢篮板球等等已经很普 遍了。而本届奥运会中国男篮在遭遇强劲对手的时候,还是适应不了对手的凶悍防守, 既没有比对手更快、更准、更灵,而且没有给予内线合理的供球路线,外线队员的突破能 力、得分能力也经受不起高强度对抗的考验。没有体现出预想中的结合内线优势形成高 快结合的技战术特色。 对中国篮球来说,培养篮球队员需要一个有效的机制,但我们对培养篮球队员没有 足够重视也没有长远眼光。篮球联赛年年都在开展,可是的开展力度不够,水平和宣传 力度也不够,这样的联赛难以培养优秀的篮球人才。面对世界篮球强队篮球运动的快速 发展,亚洲日、韩等国的急起直追,中国男篮如何突破进步的瓶颈,缩小中国篮球与世 界强队的实力差距,培养中国篮球的强大后备力量,是摆在我国篮球界面前的一个重要 研究课题。 1 2 文献综述 通过文献检索,并查阅了有关中国男篮参加世界大赛、世界篮球发展趋势、我国男 篮的选材和培养、国外篮球人才的选材和培养等文章,借鉴了他们的研究成果。 2 l 前言 孙民治在2 1 世纪世界篮球竞技运动的发展趋势兼论中国篮球运动现状及对 策中对世界篮球运动发展方向、中国篮球运动现状等问题进行了研究。研究结果表明: 2 l 世纪世界篮球运动将沿着“智、高、壮、快、准、悍、巧、变”的方向发展,几种 不同风格流派及多种多样打法并存,比赛更具魅力和观赏性。中国篮球运动经过改革各 方面已取得了较明显成效,但依然存在着体制落后,后备人才匮乏等许多问题。 刘玉林在世界篮球运动发展趋势和我国篮球运动改革现状中提到了当代世界篮 球运动发展的趋势是:队伍大型,队员技术全面,位置模糊,攻、守、转换速度快,更 加注重进攻节奏,防守凶狠,对抗激烈,身体接触频繁,防守形式变换多,中锋活动范 围大,进攻能里能外,打法更加灵活,世界篮球运动朝着职业化、产业化方向发展。当 前我国篮球水平有所下降,面临着困难和挑战,但也存在着机遇和希望,我国篮球管理 人员、教练员和运动员要转变观念,解放思想,进行管理训练和竞赛体制的改革,走职 业化道路,形成职业篮球和非职业篮球共同发展的格局,普及篮球运动,扩大篮球人口, 加强青少年训练,多途径培养苗予,强化管理,狠抓训练,振兴篮球事业,重建篮球辉 煌时期。对中国男篮创造历史性突破寄予了厚望。 刘笑舫在篮球运动员力量素质研究及其训练一文中指出中国男篮在年悉尼奥运 会未能进入前八名,不仅仅是战术的落后与指挥上的失误,从比赛中可以明显观察到,我 国运动员的身体素质与国外优秀运动员相比,存在着较大的差距,特别是力量素质的差异 尤为突出。 吴金元在从第2 7 届奥运会篮球比赛看中国男篮与世界强队的差距中通过第2 7 届奥运会中国男篮6 场比赛技术统计,对投篮技术、得分能力、主要得分形式、篮板 球、断球、封盖等技术与对方进行对比与研究,分析中国男篮与世界强队的差距。把中 外双方的量化指标进行比较,能够清楚地反映双方的差距。但是,仅是对数据的差值进 行比较,只能显示数据相差多少,无法判断数据差距的大小,是否具有显著性差异,不 能为深入的分析探讨提供依据。 陈京生在中国男子篮球队参加第2 7 届奥运会篮球比赛进攻与防守技、战术分析 中通过对第2 7 届奥运会中国男子篮球队比赛的技术统计,分析了中国男子篮球队在防 守3 个阶段的战术运用情况与效果,以及进攻方法比率、进攻战术和中锋篮下进攻技 术等方面与世界强队的差距,提出了要更新观念和战术理论,更新比赛和训练方法的建 议。 杨留锁在从第2 7 届奥运会男子篮球比赛看中国队技、战术之差距一文指出中国 湖北大学硕士学位论文 队参加第届奥运会篮球比赛,进攻能力与防守能力明显弱于对手。中国队除了身高引人 注目以外,在其他方面没有什么可值得炫耀的,中国队在速度、力量、对抗、防守等各个 方面明显弱于对手,但是中国队历史性地战胜意大利队,说明中国队的对抗能力在提高。 赵成,张继池在中国男子篮球队与对手攻守能力差异比较研究一文中指出在防守 方面与世界其他强队相比,中国队在防守的攻击性和干扰性方面存在较大差异,在进攻方 面中国队攻守转换和阵地进攻之间界线分明,阵地进攻战术死板,抢篮板球能力与世界强 队相比有待提高,面对攻击性很强的紧逼式防守保证技术动作的稳定和成功率方面与对 手相比也有待提高。 秦云华在从悉尼奥运会看我国男篮与世界男篮水平的差距中运用r s r 法对中 国男篮的综合实力进行了评价,对中国男篮与对手比赛的统计数据进行综合分析,指出 我国男篮在训练中存在不足和认识上的差距,建议在个人攻防能力、科学地力量训练等 方面不断加强。 斯文在世界男篮格局大变脸中提到:随着世界篮球职业化的全面发展,国际篮 球交流频繁,欧洲高水平联赛吸引了各国优秀球员,提升了欧洲篮球的实力;欧洲大量 的球员也进入了美国n b a ,从中学习了美洲的打法和风格,亚、非国家也有球员进入 n b a ,因此,各国篮球开始了融合,世界篮球整体水平全面提高,各洲之间的差距也在 逐渐缩小。2 0 0 4 年雅典奥运会后,篮球格局有了新变化,欧洲球队再次证明了自己的 雄厚实力,与美洲形成了强强对抗的态势。 肖丰在中国篮球改革急待解决的问题及对策一文中对我国篮球市场职业化以来 所取得的成绩与存在的问题进行分析,认为采取以下措施才能尽快提高我国篮球水平: 转变观念,建立适应市场的具有中国特色的职业篮球管理体系;广泛普及篮球运动,并 应从儿童抓起;进一步采取措施完善赛制,培育篮球市场。从联赛制度、外援引进、后 备人才培养等方面进行了研究。 以上文献资料都从不同侧面对中国男篮现状和展望进行了探讨,对于历届奥运会中 国男篮的比赛情况,主要从技术统计数据方面进行了分析研究,并为中国男篮的进一步 发展提出了建议。但是,基本都是从某一方面对中国男篮的现状和比赛情况进行探讨, 缺乏全面性的分析研究,或限于某一赛事中国男篮具体比赛场次的分析,未就相关赛事 水平进行综合比较研究,而且研究肤淡,只作描述性,如对技术统计的划分未达详尽, 不利于深化研究。本文从2 0 0 8 年北京奥运会上中国男篮对阵世界男篮强队的基本情况 和技术统计等方面对中国男篮和世界男篮队伍的差距进行详细的研究探讨,旨在为中国 4 i 前言 男篮在2 0 0 8 年北京奥运会之后的不断发展、进- 步提供一些正确的路径和方向。 5 湖北人学硕十学位论文 2 1 研究对象 2 研究对象与方法 以参加2 0 0 8 年( 第2 9 届) 北京奥运会的中国男子篮球队为研究对象,将北京奥运 会上中国队及其与中国对阵的美国、西班牙、安哥拉、德国、希腊、立陶宛等7 支男篮 队伍8 4 名运动员的个人信息和6 场篮球比赛的技术统计,作为研究对象的依据。 2 2 研究方法 2 2 1 文献资料法 在湖北大学图书馆通过中国期刊网进行计算机检索,查阅近1 0 年来与本研究 有关的理论书籍、文献和有关中国男篮参加国际大赛、中外篮球的选材和训练、世界篮 球运动发展趋势等有关论文和资料,为本课题的研究收集丰富的参考素材和理论支撑。 其它有关本研究需要的数据,可以从世锦赛官方网站b 主巳;么么i 垫垒:垒q 卫、c b a 官方网站 h 主主巳;么么墨匹! 主墨:墨i 翌垒:璺q 婴:竺旦么璺堕、腾讯奥运网站b 主主巳;么么星q q 璺:g g :曼q 里查询和收集整 理。 2 2 2 录像观察法 主要通过电视直播和比赛录像对北京奥运会中国队和世界男篮队伍比赛攻防情况 和技术统计情况进行观察和分析。 2 2 3 数理统计法 ( 1 ) 对北京奥运会中中国男篮和世界男篮强队所有队员的身高、体重等数据进行描述 性统计和方差分析,数据通过国际通用的s p s s 统计产品与服务解决方案进行统计计算。 ( 2 ) 对所有获得的比赛数据进行体育统计分析,使用t 值检验方法对数据进行统计学分 析处理,并得到综合评价。 2 2 4 比较分析法 将参加北京奥运会篮球比赛的中国男篮在比赛中投篮、篮板、助攻、失误、盖帽、 犯规和得分等指标与世界男篮进行比较,找出我国男篮与世界男篮之间的差距。 6 3 结果与分析 3 结果与分析 3 1 中国与世界男篮在身体形态指标上的比较分析 篮球比赛中攻、守之间的激烈对抗,促进了篮球运动的发展,全面的、强烈的对抗 是现代篮球运动发展的显著特点之一。篮球比赛中越来越多,越来越凶的的直接对抗, 即身体接触被当成了对抗的主要内容。对抗的基础首先就是身体( 主要是身高和体重) 的对抗,然后才谈得上技战术、经验、意识、心理等等的对抗。运动员的身体素质和身 体机能是运动员发挥竞技能力的前提条件。身高、体重和克托莱指数是篮球运动员最基 本的身体形态指标。 在本研究中统计了中国队及其与中国队相遇的6 支世界男篮的身高、体重数据,这 6 支男篮强队包括美国、西班牙、安哥拉、德国、巴西、希腊、立陶宛。将中国男篮与 世界男篮队伍比赛队员的身高、体重和克托莱指数( 体重身高1 0 0 0 ) 收集整理后,运用 统计软件s p s s ,分别进行描述性统计分析得到表1 。 表1 中国与世界男篮队伍身体形态比较 3 1 1 中国与世界男篮队伍身高的比较 统计数据显示:目前世界优秀男子篮球队的平均身高约在1 9 9 2 0 4 c m 之间。中国 男篮在所有参赛队伍中平均身高达2 0 1 8 c m ,安哥拉、美国和西班牙男篮球队的平均身 高分别只有1 9 4 4 c m 、1 9 9 4 c m 和1 9 9 3 c m 。德国和希腊男篮球队平均身高分别为2 0 2 3 c m 和2 0 3 7 c m ,比中国略高,而七支球队的平均身高为2 0 0 4 公斤。说明中国男篮在身高这 一指标上已经达到较高水平,且与其他世界男子篮球队相比不具劣势。 身高是衡量一支球队的重要因素,运动员自然身高的特殊作用越显重要,运动员身 材越来越高己经成为必然的发展趋势旺1 。中国男篮身高的数据说明中国在篮球运动员的 7 湖北人学硕十学位论文 选拔和培养上非常重视身高这一因素,自然高度结构已经达到世界一流水平。篮球高度 是运动员的身体高度、臂长、弹跳高度以及制空高度的综合。制空高度是指在空中完成 技术动作的高度,包括抢篮板球高度、扣篮高度、跳投出手高度以及封盖高度等。观察 本届奥运会中国男篮的比赛录像发现,中国球员在自然高度占有一定优势的情况下,弹 跳高度和制空高度及制空时间却并不突出,而灵巧性却不如对手。中国男篮在身体高度 达到世界水平的基础上,应注意加强综合高度的提升,在高度增加的同时,加强灵巧性 的培养,应保持原有的“快速、灵活、准确、全面 的技战术风格。 3 1 2 中国与世界男篮队伍体重的比较 中国男篮的体重与世界男篮无显著性差异( p = o 7 4 9 0 0 5 ) ,平均体重达9 1 2 公斤, 七支队伍的平均体重为9 2 4 公斤( 表1 ) 。钱澄海先生曾指出:“篮球是巨人的运动,高 大队员的天下,身高、体重与所获得的成绩成正比”。体重是反映运动员身体充实度和 力量的主要指标,决定比赛中运动员身体对抗的能力,比赛中身体对抗能力日益成为技 术运用的前提。实践证明球员的体重在现代篮球运动中的作用愈来愈重要,高大强壮力 量型的运动员更能适应激烈对抗的比赛口1 。当今篮球突出的特点是力量上的对抗,运动 员不仅要有身高、块头,还要有力量,要善于对抗和利用技巧,当然不是说体重越大就 越好,而是在竞技能力相近的情况下,体重大的队员更有优势。中国男篮体重低于平均 水平,说明在体格训练和对抗能力方面还有待进一步提高。 3 1 3 中国与世界男篮队伍的克托莱指数比较 克托莱指数作为体重与身高的派生指标,反映了运动员在发育过程中体重与身高的 合理比例关系。它的合理性在于身高主要受遗传的控制,而体重更多受环境、营养及运 动训练的影响,克托莱指数的大小,从某种程度上反映了人体肌肉质量和肌力的优劣。 我们可以通过克托莱指数( 体重身高1 0 0 0 ) 公式,计算出运动员在一定身高条件下合理 的体重范围,进而评价运动员的骨骼、肌肉的发展程度及其肥胖程度h 1 。 通过克托莱指数的比较显示,中国男篮的克托莱指数与世界男篮间有显著性差异 ( 见表1 ) ,中国男篮的克托莱指数均值达4 5 1 9 ,与其它世界男篮队伍的水平仍有差距, 只比西班牙略高,而克托莱指数最高的美国队达到了4 6 9 9 ( 见表1 ) 。说明中国男篮运 动员身体的充实度和肌肉力量的发展程度与世界男篮队伍的运动员差别很大,说明我国 篮球后备人才的培养,应继续完善,加强构建与世界男篮运动员相适应的身体形态模式, 并根据我国国情制定出篮球运动员选材模式和评价标准,加强我国篮球运动员的科学选 8 3 结采与分析 材及专项力量方面的训练。 3 2 中国与世界男篮队伍比赛的技术统计指标比较 中国男篮本届奥运会与美国、西班牙、安哥拉、德国、希腊、立陶宛共进行了6 场 比赛,2 胜4 负。将中国男篮与以上各队的六场比赛进行技术指标统计比较,得到表2 、 3 、4 。 表2 中国与世界男篮队伍6 场比赛投篮情况比较 注:表中数据为平均每场数据 表3 中国与世界男篮队伍6 场比赛投篮命中率情况比较 注:表中数据为平均每场数据 3 2 1 中国与世界男篮队伍投篮技术以及得分能力的比较分析 得分是篮球竞赛的最终目的,得分能力的强弱决定着一个队的实力。得分是诸因素 的组合,是最直接反映一支球队运动水平高低的主要参数,没有较高得分,就无缘比赛 的胜利呖1 。 从表2 可以看出,中国男篮除罚球次数与罚球命中次数略高于对手外,其它各项投 篮指标均与对手有很大差距。投篮次数与得分能力的比较分析中国男篮在投篮总数上与 对手存在着显著性差异,少于对手6 8 次,( p o 0 5 ) ( 表2 ) ,反映出中国男篮进攻技战 术创造投篮机会的效率存在明显差距,篮球比赛中投篮出手次数与得分呈正相关,在双 方命中率近似的情况下,投篮次数的多少直接影响各队的胜负,在命中率低于对手的情 况下投篮次数多仍有获胜的机会。本次奥运会中国男篮平均每场总投篮命中率低于对手 5 1 个百分点,加之平均每场比对手少投篮6 8 次( 表2 ) ,拉大了中篮得分的差距,大大 9 湖北大学硕士学位论文 降低了中国男篮获胜的机会。 限制区内得分能力比较,限制区是中锋活动最频繁的区域,也是中锋队员得分的主 要区域,分析( 表3 ) 的数据显示,在限制区内得分这一项中国男篮与对手存在显著性 差异( p o 0 5 ) 。限制区内投篮得分数平均每场比对手少1 2 7 分。说明中国男篮中锋队 员限制区内得分能力有限,中国男篮向来不缺少身高高的中锋,但有着身高优胜却难以 在赛场上得到充分发挥,通过录像观察发现,中国队其它中锋队员在限制区身体接触频 繁,激烈对抗的情况下,出手得分受到很大限制,贴身挤压、顶、靠、转跨等贴身攻击 技术,在强对抗中难以得到发挥。除其之外,其他队员篮下进攻和防守能力均与对方差 距甚大,较少能与中锋实行配合在篮下展开有效进攻和防守,往往出现内线仅一个得分 点,而一旦主力中锋被替换下场或被对方两三名队员夹击时,其他队员却不能很好的占 据内线、接应、穿插跑动形成第二个得分点,使得内线整体实力不强。我国运动员由于 中锋姚明的存在,在中锋位置上取得篮板球和内线得分方面,还是占尽了优势,但是由于 过分的依赖,而使得当姚明不在场上时我国中锋位置上的球员抢得的篮板球和得分也明 显下降。这也是为什么在某些场次,我们在中锋位置上还不及对手的原因。姚明无论是 在之前还是此次奥运会上都是无人抵挡的,但是我们要透过事情的表面看本质,姚明虽 然有过人的身高,良好的力量,灵活的脚步,稳健的投篮命中率,但是他并不是机器,所以 没有超人的体力,也总是要下场休息,失去姚明的中国男篮便成了二流三流的队伍。所 以在他不在场上的时间里,我们又该如何打好比赛呢? 篮球是五个人的比赛,是集体项 目赛,当姚明出现在场上的时候我们过多的依赖姚明,但是我国的篮球要继续向前发展, 而姚明也总有一天会退役,那么我们该如何面对呢? 所以我们更应该提高技战术水平, 像希腊,西班牙,立陶宛那些队伍一样,虽然没有姚明那样的世界级中锋一样能进最后决 赛。 二分球得分比较中,近距离投篮是投篮得分的主要手段,中国男篮在二分投篮次数 上平均每场比对手少投9 3 次,二分命中次数少6 5 次,存在非常显著性差异 ( p o 0 5 ) ,但可以从表中看出,中国男篮的抢断数量平均每场比对手少 2 2 9 个( 表4 ) ,而且通过录像观察分析,中国男篮在比赛的关键时刻:比如双方分差相 持不下或者比赛的结束阶段往往容易遭受对方的抢断。主要因素有:1 、中国男篮的传接 球技术粗糙,给对手“创造 了更多的抢断球机会:2 、中国男篮的心理素质不如对手, 湖北人学硕十学位论文 应加强男篮队员心理素质的训练和顽强拼搏、无所畏惧的意志品质。 犯规是违犯规则的行为,其带来的是被犯规方获得球权或罚球,以及犯规队员被累 计罚出场的约束。犯规尽管不可避免,但犯规多了,会给个人、全队心理及战术打法带 来不利影响。在激烈的对抗中不能合理的利用身体或手部动作较多因此造成犯规“利。在 篮球比赛中,犯规已逐渐成为运动员的一种有意识的行为,随着篮球技、战术水平的不 断提高,运动员控制犯规的能力也在不断加强。另一方面,由于不同的犯规会对比赛产 生不同的正、负效应,因此,根据比赛的实际情况,审时度势,有效并巧妙地把握和利 用犯规,是一名运动员经验、意识和运用技、战术能力成熟的表现,也是取得比赛胜利 的一个重要环节。因此,合理减少本方无谓犯规次数,增加对方犯规次数和合理运用犯 规战术是各球队都极为重视的。表4 显示中国男篮的犯规次数少于对手2 7 次,但观察比 赛发现,中国男篮犯规次数主要集中在主力运动员身上,而国外男篮队伍,特别是优秀 球队的犯规次数则集中在替补运动员的身上。从中反映出中国篮球队主力队员员在比赛 中负担过重,对犯规的控制能力也较差,而替补运动员由于上场时间以及上场后敢打敢 拼的比赛作风等原因,造成中国队上场队员与国外队伍上场运动员在犯规次数上存在着 较大的反差。很显然,中国男篮主力运动员犯规次数的增多,不但影响个人的对抗能力, 在很大程度上也影响整个球队的战斗实力。同时,也反映出中国队替补运动员的作用以 及在利用替补运动员方面存在着较大的问题。另外一方面,由于国内裁判水平明显落后 于一些篮球发达国家,判罚尺度未能于国际接轨,中国球员习惯了这种执法环境后,在 奥运会比赛中对裁判的执法尺度显得非常不适应,球员在理解裁判判罚的“层次 上, 和对手差了一截。中国男篮在贴身防守、上篮防守以及圆柱体式”防守上显得极为不 适应,如在遭遇对方贴身紧逼时,往往会用肘去顶开对方,结果被判犯规。在“圆柱体 式”防守中,允许队员两脚开立,并且只要双臂不超过脚尖,即使和对方有肢体接触, 也不会被视为犯规,但在国内就十有八九会被视作犯规另外,中国球员在上篮被对方 干扰后,国内裁判往往会“咬哨”吹罚对方犯规,球员也养成了这种等待裁判哨响的不 良“习惯 ,这就造成了在与世界男篮队伍比赛中,中国男篮球员在上篮失败后,对裁 判的“无动于衷 表示“不解”的现象,从而影响了比赛的发挥。 北京奥运会显示出世界篮球竞技运动正朝高速度、高强度、激烈对抗、压迫式防守 等方向发展,对抗的焦点被充分体现在防守中,守中无攻不可能最大限度地制约对手的 凶猛攻击,同时也不会给自己创造更多的进攻机会,防守的最终目的是获取有效的进攻 n3 1 。世界男篮在防守中坚持贯彻“以球为主,人、球、区、篮兼顾 的原则,具有相当 1 4 3 结果,j 分析 的攻击性,这些强队防守战术的体系中战术种类齐全,以一两种战术作为重点作战手段, 以某种攻击性最强的防守战术为巩固与扭转战局的武器。具体战术指标反映在抢断次数 上。在进攻中,各个队伍都有自己进攻的拿手绝技,结合高速度、高强度、激烈对抗、 压迫式防守下的展开进攻。而中国男篮因达不到高强度对抗的要求,在快速攻防对抗中 很难正常完成技术动作。长期在缺乏强对抗条件下练就的“花拳绣腿,一到国际大赛 中经不起对手高强度贴身攻守和围追堵截的考验。这就要求我国优秀篮球运动员的技、 战术训练,必须紧紧把握现代篮球运动发展的脉搏,坚持以训练原则为指导,认真改革 训练方法,努力使我们的训练水平达到一个新高度。紧逼之下,中国男篮的基本功问题 也暴露无余。在此次奥运会赛上,中国男篮平均每场失误达1 4 8 3 次。一旦对手拼抢和 紧逼凶狠些,中国男篮队员不扎实的基本功,很快导致对局面的失控,和信心的全盘崩 溃。 3 3 中国与世界男篮队伍实力的

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