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现代文阅读小说专项阅读,1,过往回放,阅读鉴赏知识,2,抓关键语句快速整体把握文本,标题用语:明确对象,暗示或揭示中心;概括语句:概括提起,纲举目张;过渡词句(段):理清思路层次;主旨句:直接揭示中心;抒情议论句:把握情感意图;比较对比句:归纳主题;悬念句:设置矛盾,提出问题,追根溯源。提示:还须重视文章的开头、结尾。,3,文章构件的一般作用,1.题目写作对象;文章体裁;其它重要内容。2.开头开篇点题;总领全文;引出下文;烘托渲染3.主体部分过渡段:承上启下(过渡)作用;段落总括句:总结上文;引出下文;表明观点态度4.结尾卒章显志(点明的中心),画龙点睛;总结全文,深化(强调、升华)中心;首尾呼应(照应开头,呼应题目)。,4,人称选用的效果作用,第一人称以身临其境的口吻叙述,显得真实,可以增强文章的可信度、真实感;第二人称以对话的口吻叙述,可起到拟人化的作用,拉近与抒情对象的距离,显得亲切自然,便于交流感情,用于抒情能增强感染力。第三人称以客观旁述的口吻叙述,可使文章张驰自由,便于多角度描述事物,表达感情。,5,表达方式:叙述顺序、描写方法、抒情类型。表现手法:悬念、铺垫、伏笔、烘托、渲染、衬托、对比、象征、想像、联想布局谋篇:线索选择、顺序选用、过渡照应、伏笔铺垫、卒章显志、详略剪裁语言辞格:a.描绘类:比喻、夸张、拟人、借代生动形象b.结构类:对偶、排比、反复强调突出c.语气类:反问、设问增强语气特别注意:散文中的衬托(尤其是反衬)手法。,文学作品常见表现手法与技巧概览,6,复习目标:,回顾有关小说的知识点.了解小说阅读的考点及常见题型。掌握答题的技巧,从容应对中考。,7,小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和典型的环境描写来反应社会生活的一种文学体裁。,1、小说是以塑造()为中心,通过完整的()的叙述和()描写来反映社会生活。所以构成小说的三要素是()、()()。2、刻画人物形象的方法有:()。3、故事情节分()、()、()、()四部分,有时为了介绍人物和背景,在开头加上();为了深化升华主题,在结尾加上(),故事情节是()的。4、环境描写分为()环境和()环境,其作用在()。,人物形象,故事情节,环境,人物,环境,情节,语言描写、外貌描写、动作描写、心理描写等,开端,发展,高潮,结局,序幕,尾声,虚构,自然,社会,为了衬托人物,渲染气氛,给情节发展提供背景和场所等。,知识储备:,8,考点及常见题型分析,9,(一)整体感知考点1.写什么(文章的主要内容)考点2.为什么写(文章的写作意图,即文章要表达的情、理、观点)考点3.怎么写(作者的行文思路,先写什么-再写什么-后写什么),10,1、用一句话或简明的语句概括故事情节;2、文中共写了哪几件事,请依次加以概括;3、概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)面对这种试题,我们该如何下手呢?对事件的完整叙述必须按照“何时何地何人做何事结果怎样”的格式加以概括在概括时要避免前后情节的相互交错,还得注意事件涉及的对象,做到前后一脉贯通,题型:,一、情节,11,情节安排基本技巧各种叙述手法的运用与作用,顺叙:按时间(空间)顺序来写,情节发展脉络分明,层次清晰。倒叙:不按时间先后顺序,而是把某些发生在后的情节或结局先行提出,然后再按顺序叙述下去的一种方法。造成悬念,引人入胜。插叙:在叙述主要事件的过程中,插入另一与之有关的事件,然后再接上原来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。,12,情节安排的评价,1.全文情节一波三折。引人入胜,扣人心弦,增强故事的戏剧性、可读性。2.小说情节首尾呼应。使情节完整结构严谨。3.开头运用倒叙,设置悬念,吸引读者,引人入胜。4.结尾戛然而止,给读者留下广阔的想象空间,或引人深思。5.结尾出人意料,情节逆转,深化主题。6.贯穿情节的线索,可作线索的有:事、物、人、情、时间、空间。注意:分析情节的目的是理解人物性格、把握主题。因此要注意体会情节对人物性格的形成及对小说主题的揭示上的作用。,13,物线、人线、情线、事线、活动线、见闻感受线,线索是连接文章始终的脉络,也可以说是文章的纲。线索常见的有:,(二)找线索,14,(三)理解题目的含义题目是文眼,其作用主要有以下几点:,点明中心;是本文的线索;引起读者阅读的兴趣;点明了文章的主要人物;概括了文章的主要内容。,15,小说标题赏析题解题思路,1.题型:小说的标题如何理解?有何作用?2.解题思路:通过联系、分析小说的主要情节、主要人物、主要内容来理解标题含义。常见作用:起线索作用,贯穿全文;暗示或点明小说主题。象征某种精神品质。3.答题模式:标题表层的具体意思(文中具体的XX);与主题表达、形象特征相关的深层意思。,16,(四)理解词语的语境义及作用,方法指导:坚持“词不离句,句不离文”的原则,切忌“断章取义”,联系上下文,推知其语境义。结合语境答该词语对表达作者或作品里的某人物的思想感情或主题思想的作用。,17,(五)人物形象的分析,题型:指出小说对人物进行描写的具体方法;概括指出人物的性格特征;对文中的人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)。,18,面对这些题型,我们该如何解答呢?一般可从四方面揣摩:1、重视小说中的人物的身份、地位、教养、气质等,因为它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。2、通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。3、小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的历史背景下去理解。4、注意作者对人物的介绍和评价。,19,二、赏析小说的人物形象,人物描写的方法:正面描写:肖像描写、语言描写、行动描写、细节描写、心理描写等。(注意概括介绍)侧面描写:侧面烘托、环境描写、景物描写,20,(六)小说中环境描写的作用,环境包括自然环境和社会环境,它在小说中都是为表现主题服务的。在中考试题中,常见的题型有:在文中找出描写环境的句子;就指定的环境描写说出其作用。,,,21,面对这种题型,我们可从五方面进行思考:1、交代故事发生的时间、地点(暗示怎样的社会环境);2、表现(衬托)人物的性格;3、揭示(烘托)人物的心情;4、渲染的气氛;5、推动情节的发展。,22,环境描写的作用,1.社会环境(故事发生的时代背景):交待人物活动及其成长的时代背景,揭示各种复杂的社会关系;交代人物身份,表现人物性格;或影响或决定人物性格;揭示社会本质特征,揭示主题。2.自然环境(人物活动的具体场景):点明故事发生的时间、节令和地点;交代人物活动背景,烘托人物性格、心理;渲染气氛,奠定基调;为刻画人物作铺垫;推动故事情节发展;暗示或象征社会环境,衬托主题。,23,环境类试题答题思路,一、表述要点:环境本身(交代时间,交代背景,营造氛围,渲染气氛)情节(推动,暗示,铺垫)人物(烘托,衬托)主题(表达,寄托,暗示,揭示)。二、表述格式具体描写了景色,营造(创设)了一种气氛;渲染(定下)了的抒情基调;烘托了人物的思想感情;为下文情节展开作了铺垫,推动的情节发展。,24,(七)展开想象,对小说情节进行加工,(如:1、补充小说的空白或补小说的结尾2、揣摩人物的心理活动),(1)读懂内容,心中有数(2)注意语境关联,结构承上启下(3)如是人物描写,要符合人物身份(4)补充部分要符合当时情境(5)合理想象,方法指导:,25,(八)对主旨的把握,小说的主旨是文章的灵魂,是作者写作目的之所在,也是作品价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低。因此,欣赏小说必须正确欣赏小说的主旨。,常见的题型有:找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题);读了全文后,文章让你明白了什么道理(本文对你有什么启迪,谈谈你体会);结合全文的主题,谈谈你对某一句话的理解或看法。,26,1、从小说的情节和人物形象入手;,2、联系作品的典型环境的精当描写;,3、有时还须联系创作的时代背景和作家创作的动机;,方法指导:,4、从分析文章的标题、开头、篇末入手;,5、从分析文中的抒情议论句入手。,27,(九)鉴赏小说之技巧赏析,小说写得好,关键在于构思的精巧别致。巧妙的构思首先表现在新颖、独特,有悬念、有起伏,结构精巧,尤其以出人意料的结尾而见长。所以阅读微型小说时,应该注意鉴赏其表现技巧。,28,小说技巧归纳,文中运用了什么表现方法(细节描写、倒叙、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合、先抑后扬等)以及用它塑造形象时所起的作用;文中特有的表达方式(记叙、
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