《两代人的对话》PPT课件.ppt

上节课应该掌握的知识点：1、成长中与父母产生矛盾的原因2、导致两代人隔阂的原因3、如何理解父母的严也是一种爱4、逆反心理产生的原因及具体表现5、对逆反心理的辩证分析6、逆反心理导致的危害7、如何克服消极的逆反心理,默写：1、逆反心理的具体表现及危害2、我们与父母的冲突，往往基于（）,一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问：“为什麽我费了那麽大力气也打不开，而你却轻而易举就把它打开了？”钥匙说：“因为我最了解他的心。”想一想：这则寓言给了我们什么启示？,每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。唯有用心去沟通，才能找方法把自己变成一只细腻的钥匙，进入别人的心中，了解别人。解决矛盾和冲突时，要从现实中架起理解的桥梁。,阅读感悟,一、架起理解的桥梁,1、如何看待与父母的矛盾,2、与父母沟通的过程,3、与父母沟通的基本要领,1、如何看待与父母的矛盾,父母与子女之间容易产生矛盾和冲突,对此，不能,否认、,漠视、,夸大,积极的做法,架起沟通的桥梁,子女要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行。,（标记）,2与父母沟通的过程,（标记）,我们与父母发生矛盾，最好的解决方法就是,沟通,沟通的过程：,首先要冷静下来，,然后要心平气和地与家长商量,（商量就是沟通的过程）,最终通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法,处理家庭冲突六步法,第一步,明确冲突是什么,第二步,进一步分析产生分歧的原因,第三步,找出解决这一问题可能涉及的各种方式,第四步,判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的,第五步,确定一种双方都能够接受的最佳方式,第六步,检验最终选择的解决问题的方式是否有效,我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过河。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。毛泽东,基本要领,沟通的前提：,彼此了解,沟通的关键：,尊重理解,沟通的有效方法：,换位思考,沟通的结果：,求同存异,3与父母沟通的基本要领,沟通的实质：,明辨是非、寻求最佳结果的过程。,（标记）,如何做好与父母的沟通交流？,了解父母，沟通就有主动权敞开心扉，沟通起来无顾及笑口常开，沟通起来无障碍耐心解释，沟通之中得理解换位思考，有效沟通不可少尊重理解，正常沟通是关键求同存异，沟通不要走极端,母亲在数落儿子，儿子一边看书一边聆听教诲。忽然儿子问母亲：“妈妈，一本内容枯燥冗长的书和说话罗嗦有什么区别？”,从这个小故事中，你得到了什么启示？,母亲不假思索地回答：“你可以把书丢一边，可是却无法叫罗嗦的人闭嘴。”说完，母亲突然恍然大悟。“啊！你是在嫌我罗嗦呀！”,母子俩都笑了。儿子用幽默的方法不仅提醒了习惯唠叨的母亲，而且自然地避免了母子之间的冲突。,交往讲艺术,与父母交往的艺术：,赞赏父母，赞赏中增进亲情。要学会真诚、得体地赞赏父母，这是增进亲情的有效方法。认真聆听，聆听中获得教益。在倾听中我们能体会出父母的心情、期望和用意。帮助父母，用行动感动亲人。在家庭交往中，学会宽容，与父母不必太计较。,与父母交往的三字经,父母误会了我们,父母生气骂我们,父母说起来没完,所提要求遭拒绝,自己有事需外出,父母动手打我们,被误解，不冲动，敬父母，多沟通。,不还口，心气平，劝父母，讲文明。,打不该，莫效仿，思父母，好心肠。,听唠叨，莫心烦，细思量，藏箴言。,提要求，莫过高，没满足，不计较。,要外出，打招呼，让父母，免担忧。,自己出行在外地,父母想打听情况,父母夸奖好儿女,父母对我们批评,我们不慎犯了错,念父母，思绪牵，在外时，报平安。,对父母，无隐瞒，说见闻，听意见。,受表扬，莫骄傲，常思过，胜良药。,对批评，不反感，有则改，无则勉。,有错误，敢承认，