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第2课时Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,lucky,luckily,friend,noisy,noisily,waste,heroes,policemen,outside,second,third,leaves,自学反馈,重点突破,第2讲Units58七年级上册,different,invitation,fifth,driver,自学反馈,national,重点突破,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,onweekends,playfootball,becloseto,bereadyto,workhardatschool,getoff,onthewayto,makenoises,onthefarm,bybike,haveagoodtime,goskating,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,TeachersDay,watchamovie,gomountainclimbing,inthecorner,allovertheworld,Englishspeakingcountries,第2讲Units58七年级上册,Howis,Howold,is,no,or,What,thirteenyearsold,ready,自学反馈,重点突破,do,bus,driver,What,dofor,weather,第2讲Units58七年级上册,overtheworld,arelotsof,get,Whatday,playwith,famousall,during,自学反馈,重点突破,together,第2讲Units58七年级上册,as,nicetomeet,thesamecolours,自学反馈,重点突破,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,自学反馈,重点突破,第2讲Units58七年级上册,第2讲Units58七年级上册,词汇点睛,重点突破,自学反馈,重点突破,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,中考典例,famous,famousas,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,中考典例,D,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,中考典例,C,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,invites,to,中考典例,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,巧辩异同,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,中考典例,B,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,中考典例,解析alone意为“独自一人的”;feellonely意为“感到孤独”,指内心的感受。,A,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,中考典例,B,句型透视,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,中考典例,Whatis,Whatdoes,do,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,中考典例,解析本题考查的是therebe句型。根据后面的lotsofsheep可知应该用be的复数形式;又因为时间状语是now,所以要选are。,D,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,中考典例,A,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,中考典例,A,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,中考典例,B,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,解析句意:“据说莫言的演讲很精彩。”“是的,昨天在他演讲期间我们多次兴奋地鼓掌。”excited意为“兴奋的”;excitedly意为“兴奋地”;exciting意为“令人兴奋的”;excitingly意为“令人兴奋地”。ing类形容词说明人或事物的属性,本句中需要用ed类形容词说明人的感觉状态,故排除C和D,又因为句中行为动词clapped要用副词修饰,排除A,故答案为B。,B,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,解析考查therebe句型。句意:下周在我们学校将会有一场运动会。therebe句型不能与have连用,故排除A、B,句子的主语asportsmeeting是单数形式,故选D。,D,B,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,解析考查复合代词的用法。句意:我认为咖啡喝起来味道很好,但不是每个人都喜欢喝。somebody意为“某人”,多用于肯定句中;anybody意为“某人”,多用于否定句或疑问句中;nobody意为“没有人”;everybody意为“每个人,所有人”。故选D。,B,D,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,解析考查非谓语动词的用法。invitesb.todosth.意为“邀请某人做某事”,为固定短语,故选topractice。,D,D,C,主题写作(一)人物故事篇,人物故事类书面表达一般针对考生熟悉的著名人物或者同学、朋友来设题,要求考生对人物进行描写。主要涉及描写人物的简历、变化以及自己对此人物的看法等。此类试题通常以要点提示或者表格提示的方式来考查。,自学反馈,重点突破,第2讲Units58七年级上册,1MyfriendJennycomesfromNewYork.2Shehasaroundfaceandoftenwearsapairofglasses.3Heoftenhelpshisclassmateswiththehomework,andalsohelpsthepeopleintrouble.4IwanttobeapersonlikeHelenfromnowandgetalongwellwitheveryone.5Imisssomanygoodfriends,especiallymybestfriendDavid.6Heisa15yearoldstudent,whoisoutgoing.7Heisgoodatplayingbasketball.8Ihopethathewillbecomeafamouspersoninthefutureandwecankeepintouchwitheachother.,自学反馈,重点突破,第2讲Units58七年级上册,在初中三年的英语学习中,Daniel的善良和助人为乐等优秀品质给同学们留下了深刻的印象。请根据下表提示,用英语写一篇题为“MyFriendDaniel”的短文。注意:1.词数:80词左右(文章开头已给出,不计入总词数);2文章必须包含表格所提供的主要信息,并作适当发挥。,自学反馈,重点突破,第2讲Units58七年级上册,自学反馈,重点突破,第2讲Units58七年级上册,MyFriendDanielMyfriendDanielcomesfromBeijingSunshineSecondarySchool.He_【审题思路】1找出关键点:外貌、爱好、性格特征;2列出提纲。从以上三个方面简单列出提纲;3明确时态:主要使用一般现在时;4确定人称:第三人称。,自学反馈,重点突破,第2讲Units58七年级上册,【写作模板】,自学反馈,重点突破,第2讲Units58七年级上册,【佳作赏析】MyFriendDanielMyfriendDanielcomesfromBeijingSunshineSecondarySchool.Hehasaroundfaceandoftenwearsapairofglasses(结合要点:描写图片中人物的长相).Heisgoodatplayingcomputergames(结合要点:写擅长玩电脑游戏),but_(转折词的使用,使行文跌宕起伏)hedislikessports.Hehasmanygoodpersonalities.Heishelpful(结合要点:写乐于助人).Heoften_(频度副词的使用,使文章流畅自然)helpshisclassmateswiththehomework,andalso_(副词的使用,使文章过渡自然)helpstheoldcrosstheroad.Heiskindtoothers(结合要点:写对人友善).HeworksattheHelpingHandsClub.Heiswillingtohelpthepeopleinneed.Heisalsocreative(结合要点:写有创造性).For_example_(举例说明,使文章生动),hecancreateaTVprogram.Heisgeneroustohisfriends(结合要点:适当展开).Helikestosharehisthingswiththem.So(so一词引出作者学到的内容)IwanttobeapersonlikeDanielfromnowandgetalongwellwitheveryone.,自学反馈,重点突破,第2讲Units58七年级上册,亲爱的同学,你即将初中毕业了。在这三年的学习生活中,你一定结交了许多好朋友,请你用英语写一篇短文,介绍一下你的好朋友LiLei。要点如下:1他乐于助人,性格外向,兴趣广泛;2他成绩优秀,经常在学习上帮助我;3我准备送他一个以表达感谢;4我对他的祝福和希望。注意:1词数80100;开头已写好,不计入总词数;2短文须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当增加细节,以使行文连贯。,自学反馈,重点突破,第2讲Units58七年级上册,Wearegraduatingfromschoolsoon.Imisssomanygoodfriends,especiallymybestfriendLiLei._,Wearegoingtoleaveschool.Illsendhimapentothankhimforhelpingmesomuch.Ihopethathewillbecomeafamouspersoninthefuture.Andwecankeepintouchwitheachother.,自学反馈,重点突破
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