湖北省天门市多宝镇第二中学2027届数学四上期末质量跟踪监视模拟试题含解析

湖北省天门市多宝镇第二中学2027届数学四上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、认真计算。1．直接写得数．40000÷50＝40×80＝620÷20＝18×5＋4＝19×30＝4800÷400＝6400÷80＝3×25×4＝2．用竖式计算，带☆题要验算。462÷66＝627÷32＝5400÷40＝☆890÷35＝3．递等式计算。（能巧算的要巧算）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．亮亮画了一条长10厘米的线段．（_____）5．两条平行线中的其中一条直线绕一个点顺时针旋转90度后和另一条直线垂直．（____）6．两条平行线之间能画无数条垂直线段，并且它们的长度都相等。（______）7．最小的三位数乘最小的两位数的积是9990（____）．8．直接写出得数．420÷70＝360÷3＝40×5＝120﹣60÷2＝560﹣70＝56÷4＝70÷5＝25×4÷25×4＝三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．用一副三角尺不能拼出的角是（）。A． B． C．10．要使□56÷47的商是两位数。□最小能填（）。A．4 B．5 C．6 D．711．用一幅三角板不能拼成的是（）的角。A．15° B．105° C．75° D．145°12．下面几组线中，是平行线的一组是（

）．A．B．C．13．小华身高145厘米，在平均水深140厘米的游泳池里学游泳，(）危险。A．肯定没有 B．肯定有 C．可能有四、快乐填空。14．8路公共汽车的行驶路线如图，请你填一填．8路公共汽车从起始站出发，向_____偏__________°行驶_____m，再向东行驶_____m，最后向_____偏__________°行驶600m到达目的地．15．在计算器中，CE键是（____________）键．16．下图正方形的面积是25平方厘米，点A到CD边的距离是（______）厘米。其中，有（______）组互相平行的线段。17．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。240×50（________）250×405平方千米（________）5000公顷830÷70（________）8300÷70063925（________）64万18．小华是五年级一班学号为18的女同学，编码是51182，小林是三年级六班学号为13号的男同学，编码是36131。那么编码是42081的学生是________年级________班________号的________同学。小红是四年级八班学号为5号的女同学，她的编码是________。19．小红每天练30个字，她一周（7天）能练_____个字．20．在横线里填上“＜”、“＞”或“=”。72×60___720×625×4÷25×4___25×4－25×4198÷18___340÷34720÷2÷3___720÷（2×3）21．用、、和三个组成一个最大的六位数，并且一个“零”都不读出来，这个数是________，省略万后面的尾数约是________万。22．3489600000＝________亿≈________亿．（保留一位小数）23．在算式÷36＝15……△，当余数是（_____）时，被除数最大，此时被除数是（_____）。五、作图题。24．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．25．下面各题的商是几位数？连一连。26．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．六、解决问题27．甲、乙两地相距300千米,一辆客车和一辆货车分别从两地同时出发,2小时相遇,客车每小时行驶80千米,货车每小时行驶多少千米?28．一台饮水机168元，一本科技书32元，买24台饮水机和24本科技书，5000元够吗？29．学校买了80套课桌椅，每张课桌135元，每把椅子45元。学校准备了15000元钱，够吗？30．王伯伯想在一面靠墙的地方用篱笆围一个长32米，宽25米的长方形花圃。（1）王伯伯至少需要多少米的篱笆？（2）如果每平方米大约种30棵花苗，这个花圃大约种了多少棵花苗？

参考答案一、认真计算。1、800320031945701280300【解析】略2、7；；135；【分析】（1）（2）（4）三位数除以两位数，先看被除数的前两位，如果够除，就先用被除数的前两位除以除数；如果前两位不过此处，再看被除数的前三位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位上面，每次相除后，余下的数都要比除数小；验算方法：商×除数＋余数＝被除数；（3）被除数和除数末尾有0的除法，根据被除数和除数同时缩小原来的几分之几，商不变的原则，故同时去掉一个0，商不变；但余数也会缩小原来的几分之几，所以余数应当相应地扩大多少倍。【详解】462÷66＝7627÷32＝5400÷40＝135890÷35＝验算：3、37；3；500100000；9801；7600【分析】（1）先算小括号里的乘法和减法，再算小括号外的减法；（2）先算小括号里的减法，再算中括号里的乘法，最后计算中括号外的除法；（3）根据减法的性质，将原式变为（476＋324）－（251＋49）进行简算；（4）根据乘法交换律和乘法结合律进行简算；（5）（6）根据乘法分配律进行简算。【详解】＝831－（920－126）＝831－794＝37＝96÷[16×2]＝96÷32＝3＝（476＋324）－（251＋49）＝800－300＝500＝4×8×25×125＝（4×25）×（8×125）＝100×1000＝100000＝99×（100－1）＝99×100－99×1＝9900－99＝9801＝（176－75－1）×76＝100×76＝7600二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【详解】略5、√【详解】如下图：直线a绕O点顺时针旋转90°后得到直线b，这两条直线相交成直角，它们互相垂直，所以本题说法正确；故答案为：√．6、.√【详解】略7、×【详解】略8、6；120；200；90；490；14；14；16【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【详解】略10、B【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，则被除数的最高两位大于或等于除数，据此即可确定出□的最小值。【详解】要使商是两位数，则□5≥47，故□最小为5。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。11、D【分析】在一副三角板中有30°、45°、60°和90°的角，用60°和45°的角可拼成15°的角，用60°和45°的角能拼成105°的角，用30°和45°的角能拼成75°的角，145°的角不能拼成；据此解答。【详解】A．60°－45°＝15°，可以拼成；B．60°＋45°＝105°，可以拼成；C．30°＋45°＝75°，可以拼成；D．145°角不能拼成。故答案为：D【点睛】本题主要考查了学生对用一副三角板可拼成特殊角的掌握情况。12、A【分析】同一平面内，不相交的两条直线互相平行，由此根据图形的特点判断平行线即可．【详解】A图中是平行线，B、C中的两条直线都是可以相交的，不是平行线．故答案为A13、C【解析】略四、快乐填空。14、东北30400600南东1【详解】200×2＝400（m），200×3＝600（m）8路公共汽车从起始站出发，向东偏北30°行驶400m，再向东行驶600m，最后向南偏东1°行驶600m到达目的地．故答案为：北，北，30，400，600，南，东，1．15、清除【分析】在计算器上，CE键是清除键，如果输入的数据不正确，可用CE键清除错误.【详解】在计算器中，CE键是清除键。故答案为：清除【点睛】本题考查计算器的认识，熟记计算器键的功能是解答此类问题的关键。16、54【分析】（1）根据正方形的面积公式：正方形的面积＝边长×边长；因正方形相邻的两条边互相垂直，故点A到CD的距离等于正方形的一条边的边长；（2）根据正方形的特点解答本题即可。【详解】（1）5×5＝25（平方厘米）；故正方形的边长是5厘米；故点A到CD的距离是5厘米。（2）正方形的2组对边互相平行，故有4组互相平行的线段。【点睛】本题主要考查正方形的特点：两组对边互相平行；四条边均相等；相邻的两条边互相垂直。17、＞＜＝＜【分析】（1）根据因数末尾有0的乘法计算方法，分别求出240×50和250×40的积，再比较积的大小。（2）公顷和平方千米之间的进率是100，据此将5平方千米换算成公顷，再比较解答。（3）商的变化规律：除数不变，被除数缩小为原来的几分之一，商也缩小为原来的几分之一；被除数和除数同时扩大（或缩小）相同倍数，商不变。（4）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。【详解】240×50＝12000，250×40＝10000，12000＞10000，则240×50＞250×40；5平方千米＝500公顷，500公顷＜5000公顷，则5平方千米＜5000公顷；830÷70＝（830×10）÷（70×10）＝8300÷700；63925＜64万【点睛】不同单位的数之间比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。整数比较大小时，要先比较他们的数位。数位相同时，依次比较相同数位上的数。18、四二8男48052【详解】明确编码的意义：从左数，第一位表示年级，第二位表示班级，第三四位表示学号，最后一位1表示男生，2表示女生。、19、1【详解】30×7＝1（个）；答：她一周（7天）能练1个字．故答案为：1．20、=>>=【详解】略21、98700099【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来，根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可写出此数。省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字。【详解】将7，8，9和三个0按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，为987000；987000≈99万。【点睛】本题考查的是数的组成，关键看清楚题目要组成的是最大的数，那么数位越高数字应该最大，按照这个规则进行组数，组好数字再按照“四舍五入”写出近似数。22、34.89634.9【解析】多位数的改写要先分级，从个位起，向左数每4位一级．本题数字是10位数，最高位是十亿位，因此改写成以亿为单位的数是34.896亿，求近似数时要看它的百分位，百分位上是9要向前一位进一，所以结果是34.9亿．23、35575【详解】略五、作图题。24、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．25、【解析】略26、【解析】略六、解决问题27、70千米【详解】300÷2-80=70(千米)28、够【解析】由于饮水机和科技书都是24本，所以用加法先求出一台饮水机和一本科技书的钱数和，再乘24求出总钱数，然后与5000比较后确定够不够。（168+32）×24=4800(元)5000元＞4800元答：5000元够。29、够【分析】首先根据每张课桌135元，每把椅子45元，用135加上45，求出每套课桌椅的价格；然后再乘以80，求出一共需要多少钱，再和15000比较大小，判断出学校准备15000元够不够即可。【详解】（135＋45）×80＝180×80＝14400（元）1440