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第6课时Units34,Book3,第6课时Units34,Book3,自学反馈,自学反馈,重点突破,即时自测,celebration,exciting/excited,kept,froze,swept,across,第6课时Units34,Book3,meant,wrong,dangerous,truth,lucky,comfortable,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,beawayfrom,blowout,tryon,fitwell,thesamesizeas,onthe/oneswayto,havetheflu,walkalong/down,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,cantwait,get/belost,pickup,asusual,gettogether,infashion,turnoff,havenoluck,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,any,other,walk,past/by,cant,wait,to,tell,way,to,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,Go,down,Turn,at,second,walking,along/down,To,tell,the,truth,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,looking,for,for,你要买什么?,当我戴/穿上它时,我就会想起你。,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,自学反馈,重点突破,即时自测,词汇点睛,重点突破,第6课时Units34,Book3,1smelln气味v闻起来点拨(1)作名词,意为“气味”。如:Whatisyourfavouritesmell?你喜欢什么气味?(2)作系动词,意为“闻起来”,后接形容词作表语。如:Themilksmellsbad.Throwitaway.牛奶闻起来坏了,扔掉它吧。拓展感官系动词还有look(看起来),sound(听起来),taste(尝起来),feel(摸起来),这些词都接形容词作表语。,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,2keepv保留;保持点拨(1)keepdoingsth.意为“不停地做某事,坚持做某事”。如:Hekeptwavinghishandtome.他不停地向我挥手。(2)keep也可作系动词,后面跟形容词作表语,表示“保持某种状态”。如:Letsburnfiretokeepwarm.让我们烧火来取暖吧。,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,(3)keepsb./sth.宾语补足语(可以是形容词、动名词、介词短语等),意为“使某人/物保持(某种状态)”。如:Imsorrytokeepyouwaitingsolong.对不起,让你久等了。Pleasekeepyourhandsbehindyourbacks.请把你们的手背到背后。(4)keep意为“保存;借”,此时keep是延续性动词,可以和表示一段时间的时间状语连用。如:Youcankeepthisbikeforaweek.这辆自行车你可以借用一周。,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,(5)keep意为“饲养,喂养”,相当于raise。如:Mymotherkept/raisedmanyhenslastyear.去年我妈妈养了许多母鸡。(6)keepsb.fromdoingsth.意为“阻止某人做某事”,相当于stop/preventsb.fromdoingsth.。如:Maybeyouhavediscoveredsomewaystokeepyourselffromforgetting.也许你已经发现了一些方法使自己不忘事。,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,搭配与keep相关的短语:keepupwith跟上keephealthy/fit保持健康keepawayfrom远离keepquiet保持安静keepintouchwith和保持联系,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,解析encouragingkeepdoingsth.意为“坚持做某事”。,中考典例2013茂名Myparentsandgrandparentskeep_(鼓励)metostudyhard.,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,3tryon试穿点拨tryon为“动词副词”结构,其宾语若是名词,可位于tryon中间或后面;若宾语是代词,则只能位于tryon中间。如:Ifyoulikethispairofshoes,youcantrythemon.如果你喜欢这双鞋,可以试穿一下。拓展“动词副词”结构的短语还有:pickup捡起puton穿上turnon/off打开/关闭takeout拿出writedown写下blowout吹灭,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,解析D根据“tomakesureitfitsyou”“保证适合你”可知要试穿,故用tryon。,中考典例2013聊城Ifyouwanttobuythisdress,youdbetter_firsttomakesureitfitsyou.ApayforitBtakeitoffCtidyitupDtryiton,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,4turnoff关掉点拨turnoff相当于turnout,意为“关掉”,通常指关闭电器、煤气、水源等,其反义短语是turnon,意为“打开”。如:JohnturnedofftheTVandturnedonthecomputer.约翰关掉了电视,然后打开了电脑。,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,辨析turnoff与closeturnoff表示断开电器的电源,使其处于不工作的状态。close表示关(门、窗户等),其反义词为open。Couldyoupleaseturnoffthefan?请问你能关掉电风扇吗?Wouldyoumindclosingthewindow?你介意关上窗户吗?拓展turnup意为“调大”,指调大音量等,其反义短语是turndown,意为“调小”。如:Sheisdoingherhomework.Pleaseturndowntheradio.她在做作业,请把收音机调小声点儿。,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,答案A,中考典例2013淮安Itsgettingdark.Please_thelight.AturnonBturnoffCturndownDturnaround,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,巧辨异同,1through,across,cross点拨三者都有“通过”的意思。,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,2excite,excited,exciting(1)excite是及物动词,意为“(使)兴奋;激发;唤起”。如:Thegoodnewsexcitedeverybody.这个好消息使每一个人都很兴奋。(2)excited是形容词,意为“兴奋的”,常修饰人的情绪;beexcitedabout意为“对感到兴奋”。如:AreyouexcitedaboutgoingtoBeijing?要去北京了,你感到兴奋吗?,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,(3)exciting是形容词,意为“令人兴奋的;使人激动的”,指人、事、物本身让人兴奋、激动。如:Hetoldusanexcitingstoryyesterday.他昨天给我们讲了一个令人激动的故事。Ivegotanexcitingpieceofwork.我得到了一份令人兴奋的工作。,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,答案B,中考典例2013遂宁改编Everyonewas_whentheyheardthe_news.Aexciting;excitingBexcited;excitingCexciting;excitedDexcited;excited,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,句型透视,1Heisawayfromhome.他离开了家。点拨(1)beawayfrom意为“远离”。如:Ihaveneverbeenawayfromhomebefore.我以前从没离开过家。(2)beaway意为“离开”,强调状态,是leave的延续性形式,可以和时间段连用。如:Ihavebeenawayfromhomesincethreeyearsago.三年前我就已经离开家了。,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,拓展(1)befrom意为“来自”。如:ThegirlisfromEngland.这个女孩来自英国。(2)“be距离awayfrom”意为“离多远”。如:Shijiazhuangis278kilometresawayfromBeijing.石家庄离北京有278公里远。,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,2IthinkhesthesamesizeasBrian.我认为他和布莱恩穿同样的尺寸。点拨thesameas意为“和一样”,其反义短语为bedifferentfrom(与不同)。如:Salthasthesamecolourassnow.盐和雪的颜色一样。,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,辨析thesameas与asas二者都表示“和一样”。thesameas中间加名词;而asas中间加形容词或副词的原级。如:Youarethesameageasmybrother.Youareasoldasmybrother.你和我哥哥年龄一样大。注意:thesameas和asas前后进行对比的二者要保持一致。,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,解析Aasas中间加形容词或副词原级。,典型例题IplaybasketballeverydaybecauseIwanttoplayas_asYaoMing.AwellBbetterCbestDgood,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,3“Excuseme,”hesays.“Canyoutellmethewaytothecinema?”他说:“打扰了,你能告诉我去电影院的路吗?”点拨问路与回答时的用语:问路:(1)Excuseme,canyoutellmethewayto?(2)Excuseme,wouldyouliketotellmethewayto?(3)Whereis?(4)HowcanIgetto?(5)Doyouknowthewayto?(6)Couldyoushowmethewayto?(7)Iwonderwhichisthewayto,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,回答:(1)Walkalongthisstreetandisonyourleft.(2)Godownthisstreetandturnleftatthefirstcrossing,andyoullfind(3)isbehindnear/nextto/ontheleftof(4)Youcanjusttakebusandgetoffatthesecondstation.Andyoullseeit.(5)Itsaboutminuteswalkfromhere.,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,注意下列日常用语:Excuseme.HowcanIgettothecinema?打扰一下,我怎样去电影院呢?Sorry,Imnewhere,soIreallydontknowthewayaround.很抱歉,我是新来的,所以确实不认识路。Thankyouallthesame.尽管如此,还是要谢谢你。,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,4Iaskhertobuymyfavouritefoods!我让她买我最喜欢的食物!点拨asksb.todosth.意为“要求某人做某事”。其否定形式为asksb.nottodosth.,意为“要求某人不要做某事”。如:Myteacheraskedmetofinishthetasktomorrow.我的老师要我明天完成任务。MyfatheroftenasksmenottoeattoomuchKFC.我爸爸经常要求我不要吃太多的肯德基。拓展tellsb.(not)todosth.意为“告诉某人(不要)做某事”。,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,解析Dasksb.todosth.意为“让某人做某事”。句意:因为她把女儿锁在家里了,所以Mary打电话叫她丈夫马上回家。,中考典例2013陕西Marycalledandaskedherhusband_homeatonce,becauseshelockedtheirdaughterinthehome.AtoleaveBleaveCgoDtogo,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,即时自测,1.Wherewouldyouliketospendyourholiday?Athome.I_goodwhenIstaywithmyfamily.AfeelBsoundCtasteDsmell2Themoonlightisshiningin_thewindow.Everythingintheroomlookssonice.A.overB.acrossC.throughD.past,A,C,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Book3,3I_myhomeforseveralmonths.Imissmymotherverymuch.AamawayfromBleftChaveleftDhavebeenawayfrom4Youcan_thissweaterinthefittingroomoverthere.AdressupBtakeoutCputupDtryon,D,D,自学反馈,重点突破,即时自测,第6课时Units34,Boo
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