第三讲 研究论文.ppt

1,1,第一节如何撰写研究论文第二节APA格式第三节中介效应和调节效应,第三讲研究论文,2,第一节如何撰写研究论文,中文摘要英文摘要文献综述与问题提出研究方法结果讨论结论,3,一、文献综述与问题提出,文献综述问题提出,4,一、文献综述与问题提出儿童中期亲子依恋与焦虑症状的追踪研究,焦虑是以过分恐惧和担忧为主要体验的一组情绪障碍，是儿童期最为普遍的精神障碍之一。世界范围内进行的流行病学研究显示，约5%-20%的儿童、青少年存在焦虑障碍问题(CostelloLast,Perrin,Hersen,Leerkes,2011;Laranjoa,Berniera,&Meinsb,2008)；少数研究探讨了儿童驱动的效应，但主要以横断面设计考察儿童气质对亲子依恋质量的短期影响(Ding,Xu,Wang,Li,&Wang,2011)。本研究试图从动态的、发展的视角，采用追踪研究的方式，运用交叉滞后设计考察儿童先前的焦虑水平对一年后亲子依恋质量的影响效应。,一、文献综述与问题提出儿童中期亲子依恋与焦虑症状的追踪研究,13,本研究假设如下：(1)儿童中期的亲子依恋、焦虑症状具有一定的稳定性，同时在某些方面又有一定的发展变化；(2)亲子依恋与儿童焦虑之间存在双向影响作用，先前的亲子依恋对日后儿童焦虑的预测作用大于先前的儿童焦虑水平对后期亲子依恋的预测作用，即亲子依恋在更大程度上影响儿童焦虑。,一、文献综述与问题提出儿童中期亲子依恋与焦虑症状的追踪研究,14,一、文献综述与问题提出,父母心理攻击：代际传递与配偶对代际传递的调节作用,15,一般先阐述因变量：含义、优点或危害、鉴于因此，要探讨影响因素引出自变量：含义，已有研究揭示的自变量与因变量的关系，研究局限，引出本研究要解决的问题本研究的主要创新性贡献在于：首次。建立在已有研究的基础上，本研究假设：,一、文献综述与问题提出,16,被试整群选取临沂市两所普通小学三年级共八个班的学生，对其进行间隔1年的两次问卷测查。第一次测查时间为2010年4月，共获得有效被试518名(男261，女257)，平均年龄为9.070.66岁。第二次测查时间为2011年4月，共获得有效被试472名(男238名，女234名)。追踪样本和流失样本在第一次测查的研究变量(亲子依恋和儿童焦虑症状)上差异不显著(ts(516)0.05)。在本研究的472名追踪样本中，约94%来自双亲家庭，52%为独生子女。多数被试的父母具有一定程度的高中/中专(30%的父亲，31%的母亲)或者专/本科及以上学历(43%的父亲，31%的母亲)。,二、研究方法儿童中期亲子依恋与焦虑症状的追踪研究,17,被试采用整群抽样法,从山东省济南市某小学抽取829名二到六年级小学生父母为被试,剔除父母一方或双方作答不完整的无效问卷36份,最后获得有效问卷793份,有效率为95.7%,其中男生421人,女生372人。父亲平均年龄为39.12岁,母亲平均年龄为36.97岁。二到六年级儿童的平均年龄分别为7.77岁(SD=0.34)、8.80岁(SD=0.37)、9.71岁(SD=0.33)、10.76岁(SD=0.39)、11.76岁(SD=0.45)。,二、研究方法儿童中期亲子依恋与焦虑症状的追踪研究,18,被试如何抽样？回收率被试的性别比例、平均年龄家庭背景，如是否独生、是否来自完整家庭、父母受教育、父母职业，表明研究样本的代表性。,二、研究方法儿童中期亲子依恋与焦虑症状的追踪研究,19,研究工具亲子依恋量表采用于海琴(2002)修订的Kerns依恋安全性量表。共15个项目，14级记分，最高分为60分。母亲、父亲问卷各自独立但题项内容相同，分别施测后得到儿童的“母子依恋”、“父子依恋”得分。分数越高，依恋越安全。母亲、父亲问卷在本研究前测数据中的Cronbachs系数分别为0.71和0.76；在本研究后测数据中的Cronbachs系数分别为0.75和0.83。,二、研究方法儿童中期亲子依恋与焦虑症状的追踪研究,20,研究工具采用*(2002)修订的*量表。项目数，记分等级和计分方式（各维度所有题项得分的平均分作为*得分）。分数越高，依恋越安全。研究效度在本研究中的内部一致性信度。,二、研究方法儿童中期亲子依恋与焦虑症状的追踪研究,21,研究程序：数据整理与分析,二、研究方法儿童中期亲子依恋与焦虑症状的追踪研究,22,方差分析结果以年龄、性别为自变量，以六种具体焦虑症状和焦虑总分为因变量进行多元方差分析，结果发现（见表1）：年龄的主效应显著（Fs13.49，ps5.04，ps0.05)。,三、研究结果儿童中期亲子依恋与焦虑症状的追踪研究,23,以.为自变量，以.为因变量进行多元方差分析，结果发现（见表1）：.的主效应显著（Fs13.49，ps13.49，ps0.001）。进一步的简单斜率检验发现（按照平均数上下一个标准差的标准将婚姻质量划分为高分组和低分组，见图1），当母亲的婚姻满意度较低时，祖母对母亲的体罚显著正向预测了母亲对女儿的体罚