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文档简介
校园水资源利用调查报告,曲阜市实验中学指导教师:杨瑞林环境小行家:吴维然、马铠钰、孔晓璇、李奇昂、魏玮、刘昊、孟佳乐、李步云,目录,1、研究动机,2、研究目的,3、研究方法,4、研究内容,5、研究结果,6、心得与感想,7、工作分配表,8、节水制度与节水措施,研究动机,因为我们想了解学校的水资源,而调查这一下题目学校的水资源利用调查研究当我们发现学校的水用在许许多多的用途上,不但能让我们知道了学校的水资源的利用情况,还要我们更珍惜水资源。,返回目录,研究目的,我们想了解学校水资源都用在那里比较多?和每个月学校水费支出费用有多少?更想知道学校有哪些省水措施?因为我们想更进一步的了解水资源。,返回目录,研究方法,上网调查实地去观察研究询问学校总务主任及老师,返回目录,研究内容,我们的研究内容是学校的水资源利用情况,学校的水质原有自来水、地下水、雨水等,返回目录,心得与感想,我觉得这次组长要我们两个人一组找出学校的省水措施,让我觉得水资源是对我们人类实在很重要,如果我们没有水喝,我们就不可能活不下来了。我们用电脑查虽然很难找到,我却永不放弃的继续查,心得与感想,对于这次调查、研究,让我知道水资源对我们非常的重要,不论是上厕所、洗澡还有很多地方都用到水,所以我们不能随便浪费水,要知道水的珍贵、可贵喔!水是和我们息息相关的哦!这一次让我了解又非常多事情都需要用到水,所以我绝对不会忘记的水的重要性,大家一定要知道哦。,心得与感想,经过这次水资源的调查,让我了解到学校的水资源,也知道了学校所使用的水,其中有:自来水、地下水、雨水。让我更懂得珍惜水资源了!在访谈教长、上网查询的过程中,我觉得上网查询有点难,因为有些答案不是上网就能找到的,加上我对电脑也不是很了解,不过因为有老师和同学的帮忙,使我找到了我所要找的答案了。,心得与感想,我觉得这次组长要我们调查学校省水的水资源利用情况,让我们大家了解水的重要性,我们大家每天一定会用到水,所以我们要省水。组长要我们用电脑查询水资源,就是要我们了解得的重要,不要浪费水。,返回目录,工作分配表,返回目录,节水节电制度,一、切实增强节约意识。全校师生都要充分认识到开展节水节电、爱护水电设备活动的重要性和紧迫性,强化节约意识,养成节水节电的良好习惯,做到节约人人有责、人人有为。二、从大局着眼,从具体事情抓起。1、要采取有效措施,努力节约每一度电、每一滴水,树立勤俭节约的传统美德。2、室内温度30以下不开冷空调,5以上不开热空调,夏天空调温度设置在2528为宜。,3、避免大开水龙头,用完水后,要及时拧紧水龙头,杜绝长流水。见到滴水的龙头,及时拧紧,防止白流水。4、人走灯灭,人离扇停,不开长明灯,光线充足时不开灯,不在教室和办公室使用大功率电器。5、夏季一般不使用照明灯。楼道内照明灯,各班门前“三包”,班级负责,教育学生不得随意乱动电器设备。三、开展节水节电检查。学校水电管道、照明线路、照明用灯,做到统一管理,每月对用水设备和用电设备检修一次。各部门要对所辖范围所有用电、用水的设备、设施进行不定期检查,严防滴、漏、跑、冒、耗现象发生,堵塞水电浪费的漏洞。,四、加强科学管理。总务部门要切实发挥职能作用,加强监督与检查,对开长流水、白流水、长明灯、光线充足情况下开灯及无人情况下开灯、电风扇、空调等浪费现象严重的部门和班级予以批评以至必要的处罚。五、学生浪费水电、有意破坏电器开关的现象,要与每月班主任工作考核挂钩。情况严重的,不得参加文明班集体、优秀班集体的评选。总务处2006年2月,返回目录,节水措施,通过小便池废水回流到大便池冲便,返回目录,研究结果,经过调查研究,我们发现学校在餐厅、宿舍用自来水较多,在办公、厕所多用地下水。目前,我校平均月用自来水5600元左右,地下水每季度780元。,研究结果,是生命的源泉,俗话说得好,“人可以一日不吃饭,但不可一日不喝水”人类的生活离不开水,水是人类生活中不可缺少的重要资源.据资料显示,地球上能够被人类直接利用的淡水资源,仅占地球的白分之零点三.地球上绝大多数的地区都严重缺水,许多树木.村庄和田地
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