吉 安 市 九 年 级物理 期 中 考 试 卷、参 考 答 案.doc

吉 安 市 九 年 级 期 中 考 试 物 理 试 卷 说明：1.本卷共有四大题，26小题. 全卷满分100分，考试时间为120分钟. 2.考试中书写单位时，均要求用字母标注，整卷三次以上未用字母标注的，最多可扣1分. 一、填空题（共16分，每空1分）1、某同学的测量记录中忘了写单位，请替他补上：课本的宽度为13.84_，正常骑自行车的速度约是5_。2、小宝在刚过去的十月中旬的校田径运动会中，100m跑的成绩是16.0s，他跑步的平均速度是 ；在4100m接力赛中，为使交接棒顺利进行，交接棒时两同学要尽可能做到 。3、“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物，其形象如图1所示在点缀街头的 图1各种“海宝”中，有一座 “海宝”（材质均匀、实心）的质量为1.0103kg，体积为2m3，与水平地面的接触面积为1m2 (g=10N/kg) 则“海宝”的密度是 kg/m3；“海宝”对地面的压强是 Pa。4、如图2（a）、（b）所示，“跳橡皮筋”和“打陀螺”是同学们小时候常玩的游戏，图2_中主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变以上选填“（a）”或“（b）”， 由于具有_，陀螺可以在地面长时间旋转。图45、分别用三个大小相同的力F1、F2、F3把油桶推上台阶(如图3所示)，其中比较容易把油桶推上去的力是 ，可见力的作用效果与力的 有关。图3 （a）脚勾橡皮筋， 橡筋变形（b）击打陀螺，陀螺旋转图2 图26、用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为30N，瓶子受到手竖直向上的摩擦力为 N；若使手的握力增加为35N，则瓶子受到手的摩擦力大小将 （填“变大”或“变小”“不变”)。7、如图4，在水平地面上铺一张方格纸，质量为54Kg的人左脚单脚站立时，在方格纸上留下鞋底贴地部分的轮廓。每一个方格的面积为410-4m2，数方格时，超过半格的算一格，不足格的忽略不计，请回答：此人左脚单脚站立时，与地面接触面积大约是 m2，对地面图5的压强大约是 Pa。（取g=10N/Kg）8、日本丰田汽车公司，因汽车脚垫和油门踏板问题引发了召回事件，如图5中油门踏板是一种 类简单机械（选填“杠杆”或“斜面”），当汽车在水平公路上加速行驶时，受到_（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。 二、选择题（共20分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第912小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分）物质密度(Kg.m-3)物质密度( Kg.m-3)纯水1.0103冰0.9103煤油0.8103干松木0.5103酒精0.8103铜8.9103水银13.6103铅11.31039、右表给出了在常温常压下一些物质的密度，阅读后 请判断下面一些结论，其中正确的是（ ）A固体的密度都比液体的大B同种物质在不同状态下，其密度不同C不同的物质，密度一定不同D质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比 铅块小10、“嫦娥二号” 卫星已于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心由长三丙火箭发射升空，并获得了圆满成功。图6是火箭发射升空时的情景，以下说法正确的是（ ）A火箭上升过程中，以火箭为参照物，“嫦娥二号” 卫星是运动的B火箭升空利用了力的作用是相互的C火箭升空时受到平衡力的作用 D火箭升空时受到惯性力的作用图611、某同学在用已校零的弹簧秤测量一物体的重力时，误将物体挂在了拉环上，如图7所示，当物体静止时，弹簧秤的示数是5.0牛，则该物体的重( ) A一定等于5.0牛B一定大于5.0牛C一定小于5.0牛D以上答案都不正确12、2010年西南地区遭遇了百年一遇的大旱灾，水是人类生存不可缺少的物质。图8中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是：（ ）/G/NV/cm30/gcm-3B.水的密度与体积的关系m/kgg0/gcm-3C. 水的密度与质量的关系/m0/PaD.水产生的压强与深度的关系0A.水的重力与质量的关系 图7图8图913、推木箱过程中，下列说法正确的是（ ） A人推木箱未动，这时地面对木箱的摩擦力大于人的推力 B在木箱下面垫上几根圆木再推，是为了减小摩擦力 C木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力 D木箱运动速度越大，惯性也越大14、如图9所示放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知体积VAVB，高度hASB，对地面的压强pA=pB。下列判断正确的是（ ）AA的密度一定大于B的密度 BA的密度可能小于B的密度CA的质量一定大干B的质量 DA的质量可能等于B的质量三、作图、简答题或计算题（共32分，第1518小题各3分，第19小题6分，第20小题7分，第21小题7分）15、图10中图甲是杰克逊演出时的造型，请在图乙中画出他所受的重力的示意图。 图1116、请用笔画线代替绳子在图11所示的滑轮组上画出最省力的绕线方式。 图10 图1017、在停车场里，A、B两辆轿车发生了碰撞事故。碰撞前，两司机均正常坐在驾驶室内，且只有一辆车在行驶。碰撞时，A车司机背部受挤压，B车司机身体前倾。请你描述出两车发生碰撞的一种可能过程。18、我们知道两个物体间力的作用是相互的。牛顿第三定律告诉我们：两个物体之间的作用力与图12反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。如图12所示，是在“探究滑动摩擦力大小”的实验中，用弹簧测力计测量摩擦力大小的示意图。当水平拉动物体A 匀速运动时，弹簧测力计的示数F（即弹簧所受A 的拉力）就表示物体A 所受摩擦力f 的大小，即F= f。 请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件对此加以证明。19、以“城市让生活更美好”为主题的上海世博会于2010年5月1日拉开帷幕，今年“十一”节小龙同学在父母带领下乘火车一起去看世博会。乘坐的Z85次和Z86次列车的运行时刻表如下：车次运行区段北京-上海上海-北京运行距离Z85/86次北京-上海Z85次19：30开次日6：54到Z86次19：21开次日6：51到1403km根据上述列车运行时刻表所提供的信息求：(1)Z85次列车从北京到上海所用的时间是多少？ (2)Z86次列车从上海到北京的平均速度是多少km/h？20、2010年3月28 ,山西王家岭煤矿发生透水事故，政府立即展开大救援，如图13所示，用滑轮组提起一个质量为100kg的石块，作用在绳子自由端的拉力F为400N，石块在20s内匀速上升了0.2m.（不计绳重和摩擦,取g 10N/kg）求： (1) 石块向上移动的速度；（2）动滑轮的重力；（3）若用该滑轮组提起总重为1600 N轿厢和被救矿工，作用在绳子自由端的拉力F为多少N ？图1321图14所示是HD4609型飞利浦电热水壶，水壶底面积为0.02m2，空热水壶质量是0.5kg，其他有关参数如右表。将它放置于面积为1.2m2的水平桌面上，当热水壶装最大容量水（且同时水位为最高水位）时（取g=10N/Kg），求： HD4609型电热水壶壶高0.22m最高水位0.20m最低水位0.05m最大容量1.510-3m3最小容量0.510-3m3图14（1）水的质量；（2）水对容器底部的压强；（3）热水壶对桌面的压强。 四、实验或探究题(共32分，第22、23小题6分，第24小题8分，第25小题5分，第26小题7分）22、小娟利用一个烧杯、天平、水，测出了一小块不规则小石块的密度。请将他的步骤补充完整。（1）把托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到_处，调节天平右端的平衡螺母，使天平平衡。（2）用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图15所示，则小石块的质量为_g。（3）如图16所示，A、往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；图16A加水到标记 B.取出小石块 C. 将水加倒入杯中图15B、取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g；C、往烧杯中加水，直到_再测出此时烧杯和水的总质量为142g。（4）计算出小石块的体积为_cm3。（5）用密度公式计算出小石块的密度为_kg/m3；（6）另一组同学设计的实验步骤是：在量筒中倒入适量的水，液面示数为V1 把矿石浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V2 用天平测出矿石的质量为m 计算出矿石的密度为了更准确地测出矿石的密度，你认为以上操作的合理顺序是_（填数字代号）23如图17所示，为探究阻力对物体运动的影响，让小车自同一斜面顶端从静止开始滑下，观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离。图17（1）让小车从同一高度滑下，目的是为了控制小车每次滑到平面时的_相同。在实验中，小车分别在毛巾、棉布、木板上滑行直到静止，这三次实验小车滑行时受到的摩擦力_（选填“相等”、“不等”或“无法判断”）。（2）通过以上实验，我们可以推理得出：当物体所受的阻力为零时，物体的速度将不会发生变化。为此某同学认为：“所有的物体，如果它的速度不发生变化，一定不受阻力的作用”。他的观点正确吗？并举例说明。(2分)图18（3）如果分别让小车从不同的高度滑下，请你推理：当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动，最终的速度会相同吗？为什么？(2分) 24、在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）小龙发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠 杆右端的平衡螺母向_调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是_。（2）如图18甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码_个。（3）如图18乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_（变大变小不变），其原因是_ _。（4）三次实验数据记录表格如下：是小昕同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中.实验次数动力F1 / N动力臂L1 / cm阻力F2 / N阻力臂L2 / cm11.510115212021031201.510 图19 小龙的第3次实验存在错误，其错误是 _. 图19第二次实验中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将 。（填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”）通过实验探究，得出了杠杆平衡条件，请问生活中的钓鱼竿应用了该实验次数中的第 次实验原理。图20图2125、小琪同学利用A、B两物体、砝码、海棉等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图20所示。(1)实验中小明是通过观察_来比较压力作用效果大小的。(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 。(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图 所示实验。(4)小琪同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图21所示。他发现它们对海棉的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 (2分)。26.滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关呢?小宇同学作出了以下的猜想： 猜想A 滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关； 猜想B 滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关； 猜想C 滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关为了检验上述有关猜想是否正确，小宇同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块，并设计了以下实验方案：步骤1 把长方体木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出这时弹簧测力计的读数(如图22甲)； 步骤2 在长方体木块上加放上一重物(如图22乙)，用弹簧测力计水平拉木块，使重物与木块一起沿直线匀速运动，比较“步骤2”与“步骤l”中弹簧测力计读数的大小；步骤3 在水平长木板上铺上一层棉布，把木块平放在棉布上(不加重物)，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动(如图21丙)，比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小甲桌面桌面面棉布丙乙图22根据小楷同学的猜想和实验过程，回答下列的问题(1)“步骤2”的设计目的，是为了检验上述猜想(A、B、C)中哪一个的正确与否?答:_(1分)(2)为了检验“猜想C”是否正确，可在上述实验基础上再增加一个步骤，写出所设计实验步骤答:_(2分) (3).在“步骤2”中，若木块上方砝码的重为0.5N当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，则重物与木块间摩擦力的大小( )(2分) (A)大于0.5N (B)大于零且小于0.5N (C)等于0.5N (D)等于零(4)考虑到影响摩擦力的因素较多，在上述探究过程中总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找摩擦力的大小与另外一个因素的关系，这种研究问题的方法是_？想想看，初中物理中在研究哪些问题时用到过这种方法?(另举一例)(2分)吉 安 市 九 年 级 期 中 考 试物 理 试 卷 参 考 答 案 (说明：所有试题中若有其它合理答案均参照给分)一、填空题（共16分，每空1分）1、cm, m/s; 2、6.25m/s,相对静止； 3、0.5103，1104； 4、b，惯性； 5、F1，方向； 6、5N， 不变； 7、2.1610-2，2.5104， 8、杠杆，非平衡力二、选择题（共20分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第912小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分）9、B 10、B 11、C 12、C 13、B 14、AC三、作图、简答题或计算题（共32分，第1518小题各3分，第19小题6分，第20小题7分，第21小题7分） 15、 16、 11图图1017、答案： A车静止，B车前进时（车头）撞击A车车尾 或 B车静止，A车倒车时（车尾）撞击B车车头等（3分）18、证明：因为物体A 处于平衡状态，物体A 在水平方向上受到拉力和摩擦力是一对平衡力，所以弹簧测力计对物体的拉力等于物体所受摩擦力，即F=f；（1分）而测力计对物体A 的拉力F 与物体A 对测力计拉力F是一对作用力与反作用力，由牛顿第三定律可知：F= F，所以F=f（2分）19、（1）Z85次列车从北京到上海所用的时间：t1=(6:54+24)-19:30=11h24min=11.4h (2分)（2）Z86次列车从上海到北京所用的时间：t2=(6:51+24)-19:21=11h30min或11.5h （2分）v=s/t2=1403km/11.5h=122km/h （2分）20、（1）石块向上移动的速度v = s / t = 0.2m / 20s = 0.01m/s（2分） (2) 石块所受的重力G = m g = 100kg10N/kg=1000N 动滑轮所受的重力G动 = 3F - G = 3400N -1000N = 200N（3分） (3) 作用在绳子上的拉力F=1/3（G总+G动）=1/3（1600N+20N）=600N(2分)21、（1）水的质量：m水=水V大=1103kg/m31.510-3m3=1.5kg。(2分)