古诗阅读.doc

古诗阅读（一）夜行（宋）晁冲之老去功名意转疏，独骑瘦马取长途。孤村到晓犹灯火，知有人家夜读书。(1)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?试作分析。(2)赏析“孤村到晓犹灯火，知有人家夜读书”。（二）望月有感 （唐）白居易自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处,因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄,于潜七兄,乌江十五兄,兼示符离及下圭弟妹。 时难年荒世业空， 弟兄羁旅各西东。 田园寥落干戈后， 骨肉流离道路中。 吊影分为千里雁， 辞根散作九秋蓬。 共看明月应垂泪， 一夜乡心五处同。（）本诗中运用比喻的修辞表达独在异乡的兄弟姐妹们自伤孤寂的感情的诗句是“ ， ”。 借月抒发骨肉相思之情的诗句是“， 。”（）诗中“五处”具体指。（）“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”两句，一向为人们所传诵。请你任选一角度赏析之。 （三） 夏意 苏舜钦别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。1 本诗一反盛夏炎炎的立意，表现了怎样的“夏意”？是如何表现的？请简要分析。2 衬托是古诗创作中常用的手法，请举诗中的一例进行赏析。 （四）新晴刘颁青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。1 第二句中“无人”两字在全诗中有什么作用？请简要分析。2 本诗的三、四两句运用了拟人的修辞手法，请具体赏析其艺术效果。（五）南园（唐）李贺小树开朝径，长茸湿夜烟。柳花惊雪浦，麦雨涨溪田。古刹疏钟度，遥岚破月悬。沙头敲石火，烧竹照渔船。（注释） 浦：水溪、水边 麦雨：麦熟时所降的雨 刹：庙宇 疏钟度：传来缓慢的钟声 岚：山中的云气1 写出诗中描摹的四幅绚丽多姿的风景图。2 诗人创造了一种怎样的意境？3 选择诗中你喜欢的一联，自选角度，作简要赏析。（六）春庭晚望萧悫春庭聊纵望，楼台自相隐。寒梅落晚花，池竹开初笋。泉鸣知水急，云来觉山近。不愁花不飞，到畏花落尽。1 诗中的动词用得好很，找出一个加以分析说说好在哪里。2 诗中有一联充满哲理，你能把这联找出来，说说包含了什么哲理？3 本诗抒发了作者什么情感？ （七）书友人屋壁（唐）魏野 达人轻禄位，居住傍林泉。 洗砚鱼吞墨，烹茶鹤避烟。 闲唯歌圣代，老不恨流年。 静想闲来者，还应我最偏。1诗中描写友人生活的一联是 ， 。描写友人心境的一联是 ， 。2、 联我们可以看出友人什么身份和品格？3 尾联“静想闲来者，还应我最偏”说明了什么？（八）步入衡山（宋）范成大应有人家住隔溪，绿阴亭午但闻鸡。松根当路龙筋瘦，竹笋漫山凤尾齐。墨染深云犹似瘴，丝来小雨不成泥。更无骑吹喧相逐，散诞闲身信马蹄。1诗中写游山天气的一联是 ， 。2“更无骑吹喧相逐，散诞闲身信马蹄”仔细揣摩，这一联情语作结，抒发了诗人什么情怀？3这是一首登山记游之作，山水名诗，请写出你最喜欢的诗句，并说说它好在哪里。答案（一） （1）这首诗表达了诗人怀才不遇，心灰意冷的思想感情。首句直抒胸臆，表达心灰意冷之情。第二句语带双关，暗指求取功名道路艰难。三四句触景生情，诗人联想到自己年轻的时候苦读的情景，如今老来无成，平添酸楚。（2）这两句诗写诗人夜行孤村，忽见一户人家到晓仍有灯火，推知有人在勤奋夜读。诗人触景生情联想到自己求取功名的苦难经历，又想到多少青年将重复自己悲惨的命运，痛苦之情油然而生。（二）（）吊影分为千里雁， 辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪， 一夜乡心五处同。（）浮梁、于潜、乌江、符离、下圭（）示例：诗人不仅以千里孤雁、九秋断蓬作了形象贴切的比拟，而且以吊影分飞与辞根离散这样传神的描述，赋予它们孤苦凄惶的情态，深刻揭示了饱经战乱的零落之苦。（意近即可）（三）1表现了凉爽、清幽、宁谧的“夏意”。主要通过小院的深幽，竹席的凉爽，正午树阴满地，诗人安然入睡，时有流莺清韵传来，来构成一个别于炎夏的意境。2示例：用榴花明丽，红艳如火与庭院绿树，清阴遍地相映衬，既在色彩上红绿相缀，又在光线上明暗相映，能给人流丽而清邃的感觉。用末句“流莺时一声”来衬托前三句所营造宁谧幽静之境，以有声衬无声；也以动衬静，以莺之流飞，让整个画面陡然灵动丰满起来。（四）1既写出了作者在久雨新晴后，面对青苔满地，绿树浓郁，却无人共享、共语的遗憾心情；也为下联“唯有南风旧相识”作铺垫，为上下联之间的枢纽之词。2三、四句以“南风”为主角，用拟人的手法把这位“旧相识”写得趣味盎然。“偷”显示“南风”的诙谐，似有意与老朋友开玩笑；“开”“翻”写与老朋友的熟识程度，其关切之情可见。可以想象在“无人”的情况下，“南风”将带给作者多少安慰。（五）1清晨，白昼，日暮，夜晚 2幽深清寂（略）（六）（略）、泉鸣知水急，云来觉山近。根据已知信息，便可推断未知。、热爱大自然（七）、洗砚鱼吞墨，烹茶鹤避烟。闲唯歌圣代，老不恨流年。、隐士。甘心淡泊，