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教材习题解析课本听力及习题答案:Section A1aAnswers will be varied.1bThe sentences should be numbered in the following order:3 2 4 12aConversation 1:friendConversation 2:teacherConversation 3:sister2bConversation 1:a CD,not special enough,flowers,good idea Conversation 2:a necklace,too personal,a calendar,sounds goodConversation 3:a soccer ball,not creative enough,a photo album,shell like that 3aJoe:bike,6th birthday,parentsMaria:pet dog,Christmas,brother Tom:guitar,graduation,grandparentsVera:bracelet,12th birthday,sisterSection B2aThe pets should be numbered in this order:5 2 1 4 32bhamster:friendly,nice,short hairsnake:too scary,interestinggoldfish:too boring,easy to take care of dog:beautiful,too hairycat:nice,not friendly enough3a1.Pot-bellied pigs make good friends.2.The advantages are that they can watch TV on the sofa when they are small.The disadvantages are that they get too big to sleep in the house and they need a lot of love.Self eresting练习册习题答案:1 1.birthday2.expensive3.scarf4.personal5.boring6.dictionary7.necklace 2 1.Why dont you buy a sweater?2.What about a dictionary?3.How about a wallet?4.Why dont you get some goldfish?5.How about some CDs?3 4 2.not healthy enough 3.too cheap4.too small 5.too expensive6.not interesting enough5 (2)cute(3)difficult(4)hairy(5)scary(6)scarf6 2.boring3.personal enough4.cheap7 The answers are varied方法点拨先浏览一下这四个句子,明白要听的句子是这些,然后在听时只留意一下顺序即可。2a,2b是同样的对话,难度是递进的,所以在听时我们可以在审好题的前提下,按着课本的顺序来进行一步步的递进式练习。这是一个信息沟的练习,要好好地利用。达到我们锻炼口语和使用目标语言的目的。按着课本设计的顺序,做这个听力练习,先做简单的标序号,然后连线,在连线前,先读一读原文效果会更好。通读短文,在掌握其大意的基础上做此题。略读课文,找出这两个题的答案。做这种题关键是基础单词要牢固掌握,一看就
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