学校卫生工作实施方案.doc

学校卫生工作实施方案 劳动教育是校风建设的重要手段也是同学们参与校风建设的途径之一可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感培养学生热爱劳动珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领学校决定劳动教育与校园环境美化相结合学校卫生工作具体实施方案如下： 一、劳动教育与校园环境美化具体安排 实行全校园全天候公共区域（楼道、院区）等清洁大包干划分出具体的固定区域分别划归各班各班每天安排值日生从早上7：40开始至中午放学下午（冬季13:30,夏季14:30）开始至下午放学前做好负责区保洁与此同时各班负责本班教室清洁扫除这项内容视为学生的校园劳动实践活动由班级评分记入学生操行成绩 二、班级及个人职责 （一）班级职责 1、负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的打扫及保洁； 2、负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁； 3、负责学校大门口及两侧扫除及保洁； 4、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物清洗果皮箱做到随时清除； （二）个人职责 1、以身作则模范遵守校规校纪用自己的表率作用带动校园的良好风尚； 2、学生实行责任区域包干负责制负责搞好班级分配给每个同学的责任区域的全天卫生和常规管理用自己的辛勤劳动创造一个优美整洁的校园； 3、学生具体责任包括以下三个方面： （1）打扫责任区卫生 （2）责任区保洁 （3）责任区常规值勤违章纠正（包括乱吐乱扔言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为）记录并上报 三、组织职责 （一）德育处 负责活动安排标准制定目标检测考评违章情况统计通报劳动技术指导 （二）总务处 负责物质保证工具发放回收 （三）年级组 负责督促、协助各班按要求开展好劳动教育课对年级各班劳动情况评估并记入班级考评组织好本年级科任教师按要求参加劳动课的组织指导 （四）班主任 分配落实责任组织督促指导学生进行劳动保洁评价每个学生的劳动情况记入个人操行鉴定评分安排科任教师的指导区域 （五）科任教师在所任班级劳动期间按课表规定的该班课程表时间到班上与班主任一起共同组织、指导学生劳动 四、劳动标准 （一）楼道 1、地面无尘、无迹、光亮； 2、墙裙无污迹、洁净； 3、墙面、墙角、屋顶无尘光亮； 4、及时清除责任区内果屑箱有效维持区内秩序有力纠正违章行为并填写“违章记录单” 5、楼梯扶手、楼梯扶手下面的玻璃、楼门玻璃光亮无尘 （二）院区 1、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物； 2、无积水、痰迹； 3、草坪、绿化地带无纸团塑料袋等废弃物； 4、每日清除两次以上果皮箱； 5、有效维持责任区内秩序及时纠正违章填写“违章记录单” （三）教室 1、地面无尘、无迹、光亮； 2、桌面整洁； 3、窗帘干净、玻璃光亮； 4、讲桌、讲台无粉尘黑板光洁； 5、门框、电扇等无灰尘 五、检查及评定 （一）、检查实行定时检查和不定时检查相结合 1、定时检查时间是上午大课间、下午大课间 2、由班卫生委组成年级检查小组九年级检查小组检查八年级卫生区八年级检查小组检查七年级卫生区七年级检查小组检查九年级卫生区 3、检查范围：院区责任区、楼道责任区、教室 4、不定时检查由德育处人员检查 （二）、评定 1、院区责任区、楼道责任区、教室各占10分总共30分 2、检查结果公示在楼道小黑板上德育处存档 3、每周一次班级评比在周一广播会上宣布 4、年级中第一名者授卫生流动红旗 5、班级不合格者不能参加先进班级评比；个人在校园劳动实践不合格操行评定为不及格 卫生检查评比表 日期：年月日大课间 班级 教室（10分）楼道（10分）院区（10分）总计一、评分标准：（一）、楼道（10分）1、地面无尘、无迹、光亮；（2分）2、墙裙无污迹、洁净；（2分）3、墙面、墙角、屋顶无尘光亮；（2分）4、及时清除责任区内果屑箱有效维持区内秩序有力纠正违章行为并填写“违章记录单”（2分）5、楼梯扶手、楼梯扶手下面的玻璃、楼门玻璃光亮无尘（2分）（二）、院区（10分）1、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物；（2分）2、无积水、痰迹；（2分）3、草坪、绿化地带无纸团塑料袋等废弃物；（2分）4、每日清除两次以上果皮箱；（2分）5、有效维持责任区内秩序及时纠正违章填写“违章记录单”（2分）（三）、教室（10分）1、地面无尘、无迹、光亮；（2分）2、桌