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文档简介
亲子活动主持词 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道深深的印痕,伴随着冬日里的温暖阳光,xx年如约而至,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪,敞开你的心扉,释放你的激情,这里将成为欢乐的海洋。 乙:同学们,光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。踏着时代的节奏,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬 合:让我们相聚在这美好的时刻!林校附小庆元旦、迎新年庆祝活动现在开始! 甲:首先,掌声请出我们文校长为第二届亲子活动致辞 乙:请再次以热烈的掌声感谢文校长的讲话,相信在学校领导的指引下,林校附小会越来越美好 甲:今天,我们请来了我们亲爱的爸爸妈妈来到我们的现场 乙:今天,我们要让爸爸妈妈知道我们的活动是多姿多彩的 合:同时,我们也邀请了爸爸妈妈与我们共游戏、同欢乐。掌声欢迎家长们的到来。 甲:请允许我介绍本次活动的事项,本次活动分为三个年级段,学前班、为低年级组,三、为中年级组,五、为高年级组,不同的年级不同的游戏展示出我们不同的风采 乙:我们的活动分四个部分组成,首先是校兴趣班和一年级小朋友带给我们的精彩舞蹈节目,然后是集体活动,接着是我们梦寐以求的亲子活动,最后是我们各中队组织的活动。 甲:现在,有请兴趣班带给我们的拉丁舞以及一年级小朋友带给我们的舞蹈 乙:精彩的节目总是带给人们愉快的,谢谢我们的小舞蹈家。 甲:接着,有请学前班、一年级、二年级的参赛队员为我们拉开今天的第一个游戏“穿衣接力”,请各班主任带领本班参赛队员出来排成一纵队,四个班为四列纵队,请负责本项活动的何老师给我们讲解活动规则 乙:低年级的同学接力棒传得可真快,学前班的同学也不甘示弱。接下来,我们要请出中年级组参赛队员出来进行第二个活动“寻找宝贝”,请负责本项活动的刘老师给我们讲解活动规则 甲:经过一场激烈的比赛后,我们要请出参加集体活动的最后一组参赛员,有请高年级组的参赛队员出来围着凳子站好,请负责本活动项目的刘老师给我们讲解活动规则 乙:枪凳子可是考验同学们的反应能力,精彩的集体活动已告一段落,接下来以热烈的掌声请出参加我们亲子活动的家长们,请低年级组的六组家长们带着自己的小孩排好队参加三人四足接力,再请负责本活动项目的廖老师给我们讲解活动规则 乙:三个人用两条腿走路可真不简单,我们的家长和我们可爱的同学配合得可真默契呀!接下来再请出低年级组的六组亲子进行下一个项目“安全地带”请负责本活动项目的何老师给我们讲解活动规则 甲:谢谢低年级组的家长们,你们辛苦了。接着,请出中年级组的四组家长和其小孩参加“足球过杆”,请负责本活动项目的刘老师给我们讲解活动规则 乙:同学们与家长共同动手动脑,细心合作的精神可真值得我们大家学习,接下来,再请出中年级组的这四组亲子给我们带来“袋鼠跳”,请负责本活动项目的龚老师给我们讲解活动规则 甲:上段时间,我们学校组织了部分同学参加纽崔来少年MBA篮球比赛,此次比赛带动了中、高年级组,甚至是低年级组的同学对篮球有了更高的认识与更浓的兴趣,无论在课上,还是放学后,篮球场上都能见到同学们的投篮姿势,现在,有请高年级组的五组亲子带给我们精彩的“投篮接力”比赛,请负责本活动项目的廖老师给我们讲解活动规则 乙:看着家长们那姣美的姿势,可以想像您们年轻时的风采,亲子活动已接近尾声,最后,请高年级组五组亲子带给我们激烈的“步调一致”,请负责本活动项目的刘老师给我们讲解活动规则 甲:谢谢!谢谢我们最亲爱的爸爸妈妈们,感谢你给予我们的一切,很快,又是新年的到来,也就
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