高二学业水平测试动员大会发言稿.doc

高二学业水平测试动员大会发言稿 各位老师、各位同学： 大家下午好！ 时光似白驹过隙今天是2月13日离江苏省高二学业水平测试还仅有32天本学期我们一开学就召开了高二学生家长大会2月9日又专门进行了四门必修科目的统考今天又召开高二学生学业水平测试迎考复习动员大会可见高二学业水平测试对同学们的前途是多么的重要我们学校、老师是多么的重视 同学们如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们高二学生学业水平测试就是这长跑中最关键的一个弯道在这个关键的时刻我们每一个人都应该热血沸腾摩拳擦掌后程发力在这弯道上应有所超越前天四门必修科目统考成绩出来之后有好几位同学拿了4个d问我“张主任你看我应抓一门学业水平测试我还有希望通过” 同学们面对学业水平水平测试我们应如何应战我认为最重要的也是最关键的是：要自信每个人都要信心满怀地投入到这场紧张的复习迎考中去一个人是否自信对于事情的成败起着至关重要的作用先给大家讲个故事：一天傍晚美国有一个叫希尔的青年移民站在河边发呆这天是他30岁生日可他不知道自己是否还有勇气活下去因为希尔从小就在福利院长大身材矮小长相难看讲话又带有浓厚的法国乡音所以他一直很瞧不起自己连最普通的工作都不敢去应聘而立之年的他还没有一个稳定的家经常处于穷困潦倒的境地就在希尔徘徊于生死之际他的好朋友马克兴冲冲地跑过来对他说：“希尔告诉你一个好新闻我刚从广播里听到一则消息拿破仑曾经遗失一个孙子播音员描述的相貌特征与你一点儿不差”“真的我竟然是拿破仑的孙子！”希尔一下子精神大振浑身充满了力量联想到敬爱的爷爷曾经以矮小的身材指挥着庞大的军队用带着泥土芬芳的法语发出威严的命令他就感到自己矮小的身材同样充满了神奇的力量讲话时的法国口音也带着几分高贵和威严第二天一大早希尔便满怀自信地来到一家大公司应聘公司经理看到希尔自信满怀、踌躇满志的神态便录用了他XX年以后已经成为这家大公司总裁的希尔经查证自己并非拿破仑的孙子但这早已经不重要了希尔的成功虽然看起来有些偶然但偶然中含有必然的因素这就是自信因为自信能够创造奇迹如果希尔没有自信不要说成为大公司总裁说不定那次就已经自杀身亡了 假如你确信自己“天生我才潜力无穷”你自身的潜能就能够最大限度地发挥出来有了自信你的精神面貌就会焕然一新你的学习效率就会成倍提高你的外表形象和内在气质就会令人刮目相看在考试中也就能够考出意想不到的好成绩 拥有自信只是考出好成绩的前提此外我想从五个方面来阐述一下我个人对同学们的一些建议：思想上重视、目标上明确、时间上保证、方法上讲究、行动上落实 一、思想上重视 高二学业水平测试是高考的一部分又称“小高考”只有4门科目考试全部合格都过关达到c级以上要求明年才有高考报名资格；另外考试中有一门达到a级将在高考总分中加1分有两门加2分4门均为a,加5分面对学业水平测试和这次期末统考成绩同学们在学习方面存在一定困难是显然的对学校、对老师、对同学们都是一种挑战但我们不能畏惧挑战在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难困难似弹簧你弱它就强困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者为了实现我们心中的目标我们要鼓足勇气迎难而上做思想上的强者做生活上的强者做学习上的强者记得有一句歌词：“不经历风雨怎能见彩虹没有人能随随便便成功”没有压力就没有动力没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力！考试要有压力在一定的压力下我们必须强化以下态度：一是勤奋的态度勤能补拙是良训一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度追求是苦的学习是艰苦的最终的成功才是甜的；三是进取的态度大家都知道学习如逆水行舟不进则退一下子成为天才是不可能的但每天进步一点点总是有可能的；四是务实的态度求真务实是我们提升考试成绩的法宝为此我们必须上好每节课抓紧每一分钟练好每一道题认真对待每一次模拟考试迈好每一步！ 二、目标上明确 记得还是在高一的时候我给同学们讲过美国耶鲁大学进行的一项调查研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标”只有10%的学生确认他们有目标研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标那么你们可不可以把它写下来呢”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来20年后耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生他们发现当年白纸黑字写下人生目标的那些学生无论是事业发展还是生活水平都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和可见人生目标的确定对一个人的一生来说是多么重要啊目标决定结果目标有多远我们就能走多远我们的目标和追求不是为了谁也不是为了证明什么而是要对得起我们的付出无愧、无悔于我们青春的纪念古罗马有位哲学家说：“有些人活着没有任何目标他们在世间行走就像河中的一棵小草他们不是在行走而是随波逐流”不想当元帅的士兵不仅永远当不上元帅更无法成为一个好士兵没有大目标的人就如井底之蛙一样没有远见只会呆在自己的一井之地著名作家高尔基告诉人们：“目标愈远大人的进步就愈大”目标会告诉我们能够得到什么东西目标会召唤我们采取积极的行动当我们心中有了一幅目标的宏图我们就能从一个成功走向另一个成功得到一个又一个人生的成功 面对学业水平考试要求每位同学写出自己的考试目标张贴在课桌上或放在自己最显目的位置时时提醒自己时时鞭策自己 三、时间上保证 所谓时间上保证“三天打鱼两天晒网”是不行的“一日曝十日寒”亦是不行的学业水平考试离我们越来越近同学们要在心中竖立一块倒计时牌要有紧迫感和危机感要一门心思扑到学习上将全部精力全部时间用到学习上要做好三点：一是要加强时间管理首先要充分利用好课堂时间课堂是主阵地课堂上专心听讲积极思考是提高学习成绩的保证和前提其次是利用好午间和晚自修的时间迅速准确地完成各门学科布置的作业练习并能抽出时间用于主动复习自己需要重点加强的学科三是要充分利用早读、晚读和双休日的时间进行自主学习二是要集中精力精力集中的表现就是专注：专注于你当下的学习任务专注于你所从事的复习迎考无论是课前、课堂还是课后都要做到专心致志专注阅读目不旁视；专注作业专注上课目不转睛只要专注就会有收获三是要持之以恒学贵有恒古人说得好：“若有恒何必三更眠五更起；最无益莫过一日曝十日寒”“三天打鱼两天晒网”“虎头蛇尾”等成语俗语都是说明做事没有恒心就不会成功只要能做到持之以恒坚持、坚持、再坚持越是困难的时候越要坚持坚持之下胜利必然在前方向你招手 四、方法上讲究 科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果古人云：取法其上仅得其中；取法其中仅得其下讲的就是做任何事情要有好的方法在复习的过程中一要重视基础知识不犯概念性错误；二要重视纠错不犯重复性错误；三要重视规范不犯低级性错误面对考试我们应临场不乱切忌看错了题、审错了题、写错了题无论是平时作业还是考试会做的一分不失；不会做的通过自己的思考也能写出几步分分必争；规范答题细致运算字迹清楚卷面整洁我们通过对部分学生试卷的分析发现很多知识不是不会而是不应丢分的细节地方丢了分这都是考试时答题不规范造成的归根结底是由于平时学习时的不规范的造成的规范是一种仔细、认真、全面的学习态度规范更是一种仔细、认真、全面的关注细节的能力不能将规范挂在嘴上而应将规范能力的培养落实到每一次作业、每一次训练、每一次考试上每个同学的字有好有坏但是认真书写的态度应是一样的；每个同学解题的速度有快有慢但是认真规范、步骤完整地作好每一题态度应是一样的；每个同学的成绩暂有差别但是认真整理笔记错题、加强知识落实的态度应是一样的；现在许多学校和班级都提出向卷面要10分这种提法并不为过如果我们加强规范的训练解决了会而做错这种问题那么我们提高的可能不仅仅是10分的问题每个同学的成绩将会有大幅度的提高发生质的飞跃四是要突出重点复习要有重点学业水平测试是一种过关性考试重点非常明确就是你学起来比较吃力的学科和比较薄弱的、心中无把握的考点你平时的复习时间就要向这些学科和考点倾斜 五、行动上落实 面对学业水平考试迎考复习首先是要参与现在我们高二有个别同学上课时书都没有；有个别同学上课老师在讲台上三令五申苦口婆心喊得声嘶力竭他在下面昏昏欲睡无动于衷我这里借用杜郎口中学校园内的几句学生名言与同学们共勉“不干固然遇不到失败但也绝对遇不到成功”“蝴蝶的转折点是破茧而飞彩虹的转折点是风雨停息你我的转折点在于积极的参与”“我因参与而快乐课堂因我而精彩” 其次从现在就开始行动目标不是口头说说的动人话语它需要行动去证明需要用行动去实现从现在就开始行动不把今天的事情留给明天因为明天是失败者找借口的日子从现在就开始行动如果我们迟疑成功就会投入别人的怀抱永远弃我们而去从现在就开始行动立即行动！ 再次要真正落实到行动上课时在老师的引导下你听了一个知识点你记下了一个知识点（作了笔记）到你理解了一个知识点你巩固了一个知识点只有真正理解巩固了才算真正落实到行动；当堂没有理解的问老师、问同学理解了巩固了这也算真正落实到行动；对那些零乱的易混淆的易忘的知识点你通过整理笔记通过及时的温故知新弄清楚了巩固了这也算真正落实到行动 以上是我给同学们提出的五点希望、建议：思想上重视、目标上明确、时间上保证、方法上讲究、行动上落实 同学们古人说：“十年寒窗”一个“寒”字饱含了太多的感情充满了太多