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文档简介
,第三课时,雪梅作者:卢钺,卢钺:字威节,一作威仲,闽县(今福建福州)人。理宗淳祐四年(1244)进士,调建昌军学教授。景定五年(1264)除秘书郎。度宗咸淳三年(一二六七),迁著作郎。五年,棹给事中。出知隆兴府,官终户部尚书。,走近作者,学习目标,1.会认本课3个生字,会写6个生字。2.背诵课文,默写雪梅。(重点)3.背诵古诗,引导学生感受语言美,想象文中描绘的情景,感受大自然的花富有的灵性、童真童趣。(难点),听范读,边听边画出诗中的生字,注意生字的读音。,请同学们自由朗读古诗,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。,自读提示,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,检查自读情况,人色赢,soxnsh,骚,逊,输,提示:点击生字进入详细讲解。,风骚,牢骚,so,骚,骚人,谦逊,稍逊一筹,xn,逊,逊色,认输,输入,sh,输,输赢,降,读一读下面的句子,看看你有什么发现?梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。,.,注意加点字的读音!,加点的字是多音字!,【降】【骚人】【阁】【评章】【逊】,同“搁”,放下。,服输。,诗人。,差;不如。,试着把词语和意思连起来!,评议的文章,这里指评议梅与雪的高下。,降,阁,费,须,逊,输,提示:点击生字进入详细讲解。,降服,书写指导:右上边夂要舒展,下边短横下是撇折、撇短横要长、与上横不相连。,降,xing,结构:左右,组词:投降降龙服虎,造句:爷爷降服了这匹不听话的烈马。,音序:X部首:阝,阁楼,书写指导:外边是门字、要宽大,不要写成下框,里边各字要小些。,阁,g,结构:半包围,组词:内阁亭台楼阁,造句:我家楼上有一个很大的阁楼。,音序:G部首:门,费心,书写指导:上边的弓字要宽扁、最下边一横要长,左边是撇右边是竖,贝字稍窄。,费,fi,结构:上下,组词:费神乱收费,造句:这件事需要爸爸费心给办一下。,音序:F部首:贝,必须,书写指导:左边三撇上下排列、下撇稍长,页字上横稍长、短撇靠左,末笔点要有力。,须,x,结构:左右,组词:胡须溜须拍马,造句:我今天必须要赶到学校去!,音序:X部首:页,逊让,书写指导:孙字要紧凑,子字竖钩稍带弧度、一提稍长,小字中竖要长、撇和点居中。,逊,xn,结构:半包围,组词:谦逊出言不逊,造句:家里来了客人,我们要逊让客人落座。,音序:X部首:辶,输赢,书写指导:左窄右宽,右边俞字要写紧凑,人字要扁、下边有一短横。,输,sh,结构:左右,组词:认输满盘皆输,造句:比赛中的输赢并不重要,重在参与。,音序:S部首:车,诗意:梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯相让。这可难坏了诗人,难写评判文章。梅花虽然没有雪花那样晶莹、洁白,但是雪花却少了梅花的一股幽香。,雪梅宋卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。,诗的前两句:雪、梅都成了报春的使者、冬去春来的象征。但在诗人卢梅坡的笔下,二者却为争春发生了“磨擦”,都认为各自占尽了春色,装点了春光,而且谁也不肯相让。这种拟人写法,实在是新颖别致,出人意料,难怪诗人无法判个高低。,课文整体感知,诗的后两句:诗的后两句巧妙地托出二者的长处与不足:梅不如雪白,雪没有梅香,回答了“骚人阁笔费评章”的原因,也道出了雪、梅各执一端的根据。读完全诗,我们似乎可以看出作者写这首诗是意在言外的:借雪梅的争春,告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。取人之长,补己之短,才是正理。这首诗既有情趣,也有理趣,值得咏思。,雪梅通过把梅花和雪花进行对比,告诉了人们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。取人之长,补己之短,才是正理。,梅花自古就是中华民族的精神象征。别的花都是春天开,它却不一样,越是寒冷,越是风欺雪压,它就开得越精神,越秀气。所以,它象征着不畏严寒、坚强不屈的精神品质。它被称为“岁寒三友”之一,还被称为“花中四君子”之首。希望我们向梅花一样也能不畏严寒,在艰苦的环境中坚强不屈。,课堂小结,雪梅争春的诗有:梅王安石,梅花绝句二首陆游,白梅王冕,卜算子咏梅毛泽东,我国有许多描写雪梅争春的诗或词,请找一找,在班里开个小小朗诵会吧!1.先自己收集不少于3首雪梅争春的诗或词;2.先自己练习朗读,再读给家人听;3.做好朗诵的准备,可以诗配画、也可以做成PPT配上音乐诵读,主题延伸,乐游原【唐】李商隐向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。,想象“夕阳无限好”的景象,用自己的话说一说。,长歌行青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。,思考:这首诗告诉我们什么道理?,习题源于点拨“当堂练习”,一、一锤定音(在加点字正确的读音下画“”)。暮江吟(ynjn)只缘(ynyun)骚(sozo)人逊(snxn)色阁(gg)笔输(ssh)赢,二、辨字组词。墓()逊()暮()孙()费()峰()沸()锋(),墓地暮色,逊色子孙,费事沸腾,山峰锋利,三、填空。1.暮江吟前两句写_时江边的景色,后两句写_时江边的景色,诗中的比喻句是:_,_。2.“题西林壁”中的“题”的意思是_,诗人游庐山后发出这样的感叹:“_,_。”3.雪梅告诉我们的道理是_。,傍晚,夜晚,可怜九月初三夜,露似真珠月似弓,书写,题写,不识庐山真面目只缘身在此山中,人各有所长,也各有所短,要有自知之明,四、精彩回顾。1.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。诗句中的“铺”字的意思是_,用这个字是因为_。2.梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。诗句中
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