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文档简介

第六单元口语交际安慰,第2课时,统编版语文四年级（上）,1.能用恰当的语言表达对他人的安慰。2.通过活动，懂得应当如何安慰他人，语言要朴实，语气要诚恳。,嗨，大家好，我是小军。针对同学们的生活、学习上的许多小烦恼，学校即将开通一条“小烦恼热线”，让大家能有机会倾诉一下心中的烦恼，让更多的同学参与我们的节目，来与有烦恼的同学们进行空中交流，从而达到安慰他们的目的。,创设生活情境，融会贯通灵活交际。,1.选出嘉宾。2.划分场内外观众听众，交待参与办法。,（播放音乐，伴着悠扬的乐曲）亲爱的同学们，老师们，大家好！“小烦恼热线”今天与大家见面了，我是主持人小军。最近，你的心情好吗？你的脸上还有微笑吗？成长的道路上总会有许多不顺心的事。当你不开心时，不妨参与我们的节目，把你的烦恼说出来，我们会尽力帮助你的。,小军,下面接进今天的第一部电话：你好，同学！我是主持人小军，有什么可以帮助你的吗？,小军,爸爸不给我娱乐的时间，我好郁闷呀！,王强,你好，王强！我觉得你爸爸是为你将来着想，你应该理解爸爸。,小军,小军,小军,你们喜欢小军的安慰吗？,小军安慰的话很有艺术，充满了鼓励，让王强看到了希望。,场外听众,他的心情变好了。,你们觉得受到安慰的王强会有什么变化？,场外听众,王强,时间过得真快，今天的节目接近尾声了，还有那么多同学想参与我们的节目。希望明天与你相约在“小烦恼热线”，感谢嘉宾的参与。,小军,安慰，那是夏季的阵阵凉风，能拂去人们心头的炎热；安慰，那是冬日的红红炉火，能温暖人们冰冷的心窝；安慰，那是黑夜的甜美歌谣，能排解人们胸中的孤寂,生活中，当我们看到他人难过、焦虑、忧郁、恐慌时，让我们送去一个微笑，一次拥抱，一声理解，一句鼓励，一封简洁的邮件，一块小小的纸巾只要是真诚的，就一定会把快乐带给他们。与此同时，我们自己也会收获一份浓浓的快乐。,作业超市,看，浩浩的小龟死了谁来安慰他？,邻居王奶奶的儿子考上了托福，即将去美国
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