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,5的乘法口诀,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,看杂技表内乘法(一),1,情境导入,你喜欢看杂技表演吗?,3辆小车几个人?4辆、5辆呢?,探究新知,例,一辆小车有5个人,求3辆小车几个人,就是求3个5相加是多少。,求4辆小车几个人、5辆小车几个人,就是求4个5相加和5个5相加分别是多少。,3辆小车:,加法算式:5+5+5=15(个),乘法算式:53=15(个)或35=15(个),3个5,用“”代替演员摆一摆:,4辆小车:,加法算式:5+5+5+5=20(个),乘法算式:54=20(个)或45=20(个),4个5,用“”代替演员摆一摆:,5个5,5辆小车:,加法算式:5+5+5+5+5=25(个),乘法算式:55=25(个),35=15,5的乘法口诀,1辆小车5个人,2辆小车10个人,3辆小车15个人,4辆小车20个人,5辆小车25个人,1个5,2个5相加,3个5相加,4个5相加,5个5相加,25=10,35=15,45=20,55=25,15=5,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,一五得五,相邻两句口诀的得数相差5。,例,舞台上有4串灯笼,每串中有5个,台上一共有多少个?,求一共有多少个,就是求4个5相加是多少。,5+5+5+5,54,45,想:四五二十,所以54=20。,想:四五二十,所以45=20。,例,舞台上有4串灯笼,每串中有5个,台上一共有多少个?,加法算式:5+5+5+5=20(个),乘法算式:45=20(个)或54=20(个),答:台上一共有20个。,5的乘法口诀和对应的乘法算式:,15=5,51=5,25=5,52=5,35=5,53=5,45=5,54=5,55=25,1.把下列口诀补充完整。,课堂练习,三五()()五得五()二十五()二十()一十四五(),十五,一,四五,二十,二五,五五,2.填一填。,3,5,35=15,53=15,三五十五,4,5,45=20,54=20,四五二十,3.照样子,填一填。,3个5,4个5,5个5,53=15,54=20,55=25,三五十五,四五二十,五五二十五,10,4.,15,三五十五,四五二十,五五二十五,20,25,5.一共有多少块月饼?,每盘有()块,有()盘,一共有()块。,5+5+5=15,35=15(块)或53=15(块),三五十五,5,3,15,1.5的乘法口诀:一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,2.在5的乘法口诀中,相邻两句口诀的得数相差5。,3.在一道乘法算式中,一个因数为5,另一个因数小于或等于5,计算这点算式的积时,可以应
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