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文档简介
小学五年级班队工作计划(学年度第一学 一、指导思想: 本学期我班结合中小学学生守则、中小学学生行为习惯狠抓养成教育进一步完善常规管理从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成利用学校的有利资源结合学校工作要点和少先队工作开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设努力开创班级工作新局面 二、学生现状分析: 本班共计19名学生其中有男同学9人女生10人他们已经过四学年的教育和训练大部分学生已养成良好的学习和行为习惯大部分学生成绩不错素质也比较高上进心强并且有较强的集体荣誉感但也有一部分学生自觉性较差学习态度不端正学习成绩较差还出现了偏科现象五年级的学生已有较强的自我意识自制力又较弱这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法让工作更有针对性以德服人以理服人这些都影响工作的顺利开展针对这种概况我决心下大力气讲究技巧进行因材施教促进学生个性发展争取在这学期班级工作上再上新台阶 三、工作目标: 1、健全班队委明确分工提高学生的管理能力在学期初对原有的班队委进行调整让每位班队干部都发挥应有的作用带动全班同学认真学好每一门功课搞好各项活动 2、对学生进行行为习惯养成教育使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年 3、加强学生的集体意识团队意识培养集体荣誉感 4、加强学生明辨是非的能力培养由“他律”逐渐向“自律”过渡 5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动 6、形成竞争氛围互相帮、赶、超努力形成良好的学习氛围形成互帮、互学、互比的良好学习风气提高学生的学习成绩 7、协调好与其他任课老师的关系共同对学生施加教育 8、切实加强学校、家庭、社会三结合 9、积极开展少先队活动和主题队活动 10、加强对学生的心理辅导教育 四、工作安排: 9月份: 1、组织学生报到了解学生假期活动情况排位进行教育 2、健全班队委明确分工 3、“提高交通安全意识提高自我保护能力”活动 4、对学生进行行为习惯养成教育 5、开展小学生日常行为规范的学习教育活动 10月份: 1、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动 2、开展手抄报比赛等活动 3、作好“十一小长假”的安全教育工作 4、开展做文明学生活动定期评选文明学生 5、开展小学生日常行为规范的学习教育活动 7、进行爱国英雄故事赛 11月份: 1、加强阅读指导开展阅读、普通话、演讲比赛 2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育 3、开展小学生日常行为规范的学习教育活动 12月份
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