（英语语言文学专业论文）易中天现象：大众传媒与知识分子的修辞合作.pdf

福建师范大学张泓硕士学位论文 n a b s t r a c t a b s t r a c t a st h em a s sm e d i ae x e c sag r e a ti n f l u e n c ei n n e a r l ye v e r ya s p e c to fo u rl i f ei n m o d e ms o c i e t y , m o r ea n dm o r ei n t e l l e c t u a l sc h o o s em a s sm e d i aa sap l a t f o r mt os p r e a d k n o w l e d g ea n dt h e i ro p i n i o n s y iz h o n g t i a n ，ap r o f e s s o ri nx i a m e nu n i v e r s i t y , b e c a m e p o p u l a ra m o n gt h ep u b l i cb yg i v i n gl e c t u r e si nl e c t u r er o o m ，a ne d u c a t i o n a lp r o g r a mi n c c t v1 0 t h i sp h e n o m e n o na r o u s e sh o td i s c u s s i o n sf r o mv a r i o u sf i e l d sa n da sa r e s u l t ， m o r er e s e a r c h e sh a v eb e e nd o n eo nt h er e l a t i o n s h i p sb e t w e e ni n t e l l e c t u a l sa n dm a s s m e d i ai nc h i n a t h i st h e s i s a t t e m p t st oi n t e r p r e t “y iz h o n g t i a np h e n o m e n o n f r o mr h e t o r i c a l p e r s p e c t i v e s ，p r o v i d i n gan e wi n s i g h to nt h ec o o p e r a t i o nb e t w e e ni n t e l l e c t u a l sa n dm a s s m e d i a t h et h e s i sb e g i n sw i t ha ni n t r o d u c t i o no fd e f i n i t i o n sa n dc o n c e p t so fr h e t o r i ca n d t h ee l e m e n t so fr h e t o r i c a lc r i t i c i s m i nf o l l o w i n gc h a p t e r s ，w ei n t r o d u c et h er e l e v a n t t h e o r i e so fr h e t o r i c a ls i t u a t i o n ，r h e t o r i c a lr e s o u r c e sa n dr h e t o r i c a ls t r a t e g i e s f o l l o w i n g t h es e t u po fat h e o r e t i c a lf r a m e w o r k ，w ea n a l y z et h er h e t o r i c a ls i t u a t i o no fy i sl e c t u r e s ， t h et h r e er h e t o r i c a l r e s o u r c e s ( e t h o s ，l o g o s ，p a t h o s ) y iu t i l i z e d i n a p p e a l i n gt o t h e a u d i e n c ea n dt h et w or h e t o r i c a ls t r a t e g i e s ( i d e n t i f i c a t i o na n ds u b t l ec o e r c i o n ) y ia p p l i e d t ow i nt h ea u d i e n c e o u ra n a l y s i sb r i n g st ot h ec o n c l u s i o nt h a ty i ss u c c e s si nl e c t u r e r o o mi sn o to n l yam a t t e ro fa m u s i n gw o r d sa n dc h a r m i n gs t y l eb u tr e f l e c t saw o r k i n g m e c h a n i s mo fr h e t o r i cw h e r et h er h e t o ra d a p t st ot h es i t u a t i o n ，p r o j e c t saf a v o r a b l ee t h o s b yr h e t o r i c a lm e a n s ，s u c c e s s f u l l ya p p l i e sr h e t o r i c a ls t r a t e g i e st ow i nt h ea u d i e n c ei nt h e i n t e r a c t i o nw i t ht h ea u d i e n c es o a st oa c h i e v et h er h e t o r i c a lp u r p o s eo ft h er h e t o r y i z h o n g t i a np h e n o m e n o ni sa c t u a l l yas u c c e s s f u lr h e t o r i c a lp r a c t i c e k e y w o r d s ：“y iz h o n g t i a np h e n o m e n o n ”；r h e t o r i c ；s i t u a t i o n ；e t h o s ；i d e n t i f i c a t i o n i i i 福建师范大学张泓硕士学位论文 i v 中文文摘 中文文摘 近年来，央视“百家讲坛”及其一批主讲人的走红成为文化热点之一。易中天 正是其中之一。易中天，一位普通教授，凭借其“汉代风云人物”、“品三国 等 节目中独特的“趣说 历史的方式，一跃成为时下文化名人，易中天品三国更 是长期占据各大畅销书排行榜首，成为社会热议的“易中天现象”。“易中天现象 实质上指的是学者通过大众媒体传播知识、观点从而获取知名度及经济利益的现象。 国内外学术界都对该现象做了许多研究。目前国内学术界当前的研究有的从易中天 的语言风格及大众话语与学术话语的区别上分析，或是从传播学的角度探讨电视节 目的运作，或是社会学的层面来分析这一现象的原因，也有的通过对知识分子、公 共知识分子与媒介知识分子的分析来批判这一现象。本文运用西方修辞学的相关理 论，分析易中天现象的内在修辞机制，为分析这一现象提供新的视角，显示修辞学 对实践的指导意义，从而说明提高修辞意识的重要性，并希望国内对西方修辞学给 予应有的重视。本文大纲如下： 第一章，主要介绍了修辞的定义、修辞的领域及修辞批评的各要素。由于修辞 的复杂性、吊诡性、争议性及定义本身的修辞性，我们很难对“修辞”作一个放之 四海皆准的定义。本章回顾了历史上各修辞学家对修辞的定义，使我们对西方修辞 学的发展历程有了大致了解，同时各种对“修辞”的定义也使我们从不同角度认识 了这一概念。为了叙述方便并根据论文的内容，本文使用刘亚猛教授对“修辞”的 定义：修辞是通过象征手段影响人们的思想、感情、念度、行为的一门实践。根据 这个定义，我们可以看出，易中天现象的载体一“讲座 与修辞有着天然的联系。 讲座如何通过话语这一人类最主要的象征手段束更新观念，交流思想，改变态度等 等，正需要修辞的指导。接下来，本章逐一介绍修辞批评各要素修辞情境、受 众、修辞者、修辞目的、说服技巧与策略等，本文将在此框架之下分析易中天现象 这一修辞实践。 第二章，介绍了比切劳埃( l l o y db i t z e r ) 的修辞情境论以此分析易中天现 象的修辞情境。我们必须将修辞语篇置于修辞情境之下才能够分析该修辞实践的效 果。本章通过分析易中天现象的情急状态、受众、限制项从而考察了该现象的修辞 情境。首先，媒介环境下种种矛盾与需求，包括大众文化与学术话语天然的沟壑、 大众对传统文化的心理需求，知识分子的困境以及媒体提高收视率的利益需求等等 是产生易中天现象的社会根源和文化根源。其次，媒介环境下的受众因其广泛性、 分散性、异质性而很难界定，但可通过收视率调查资料及语篇分析得知某一节目的 主要受众群体。易中天的受众群体也较为复杂，主要是非史学专业、具有一般教育 背景的中等阶层劳动者或学生。需要注意的是，易中天演讲的对象是大众而非学术 领域的专家学者。最后，媒介的特性，修辞实践的方式授课形式，受众的文化 程度与接受能力等都组成限制项，修辞者及机构修辞者易中天和百家讲坛栏目 都必须在这些限定之内进行修辞活动。易中天现象是媒体与知识分子在一定修辞形 势之下联合进行的修辞活动。双方通过合作从而实现各自的修辞目的，达到双赢的 效果。 第三章，由于修辞活动建立在或然性的基础之上的，这就决定了修辞者可以运 用各种修辞资源为某一文本提供自己的解释并说服受众。本章主要讨论了修辞人格 v 福建师范大学张泓硕士学位论文 ( e t h o s ) 、情感( p a t h o s ) 、道理( 1 0 9 0 s ) 以及权力( p o w e r ) 这几个修辞资源。修 辞人格主要指修辞者的威信、声望、身份、地位，对修辞者活动成败起着关键作用。 媒介与知识分子的合作实际上是互相征用彼此的威信声望，从而构筑良好的修辞人 格，使受众信服。在易中天现象中，易中天对情感( p a t h o s ) 的运用主要体现在激 发受众的兴趣，娱乐受众，同时满足受众提高自身素养的需求，给他们优越感，从 而引发受众的情感共鸣说服受众。在修辞实践中，各种修辞资源是相互联系的。人 格威信是道理得以流通以及使受众产生情感共鸣的保证。同时道理和情感也能帮助 建立良好的人格威信。通过道理的运用，让受众觉得有理、有据，从而增强修辞者 的可信度。本章在修辞资源的理论框架之下，分析了修辞者易中天如何与机构修辞 者百家讲坛相互配合，将各种修辞资源有效组合，从而使受众信服。 第四章，从修辞者与受众关系来看，修辞活动实际上是修辞者与受众之间的一 种权力互动。修辞活动是以受众为中心的，受众的态度和行为决定了整个修辞活动 的成败。因此，在互动过程中，受众通常居于优势地位而修辞者则处于相对不利的 地位。然而，修辞者并不是被动地受制于受众，相反，根据受众的具体情况，修辞 者会利用各种修辞手段如认同和施压来影响制约受众。他可能在某些方面做到与受 众一致，使受众产生共鸣或是在心理上、情感上对受众施加压力，使其接受修辞者 的观点。媒体活动的结果主要以收视率为衡量标准。节目的成败取决于受众是否接 受、是否喜爱，因此，节目制作人必须以受众为中心，投其所好。通过对修辞活动 中修辞者与受众之间权力关系的分析，我们可以看出，易中天及百家讲坛对受众的 认同包括使用大众的语言，以史论今讨论大众关心的话题，以及他的平民视角等等， 是为了赢得受众对节目的认可，这是由他们修辞活动的目的所决定的。 结语：易中天现象是在一定修辞情景下，为一定修辞目的服务，修辞者在演讲 中巧妙构筑自身修辞人格，平衡修辞者与受众的权利关系，运用修辞策略，以获得 成功的修辞实践。机构修辞者百家讲坛首先认清修辞形势，制定节目基调适应受众， 在整个过程中发挥主导作用。修辞者易中天则在此框架之下进行修辞发明。其中， 易中天本人的身份地位和百家讲坛的权威相叠加，对说服受众起到了至关重要的作 用。通过对易中天现象的分析，我们为理解大众传媒与知识分子的合作现象提供了 一个新的视角，同时说明修辞学对实践巨大的指导作用，希望引起越来越多人们对 西方修辞学兴趣和并给予应有的重视。 c o n t e n t s c o n t e n t s 摘要i a b s t r a c t i i i 中文文摘 1 r c o n t e n t s v i i i n t r o d u c t i o n 1 o 1t h er i s eo f y iz h o n g t i a np h e n o m e n o ni nc h i n a - 1 - 0 2r e s e a r c h e sd o n eo ny iz h o n g t i a np h e n o m e n o n 一1 - 0 3n a t u r a lc o n n e c t i o nb e t w e e ny iz h o n g t i a np h e n o m e n o na n dr h e t o r i c - 2 o 4t h ep u r p o s eo ft h i sp a p e r 一3 - c h a p t e ro n e a no v e r v i e wo fr h e t o r i c - 5 - 1 1d e f i n i n gr h e t o r i c - 5 - 1 2t h er e a l mo fr h e t o r i c 8 1 3t h ee l e m e n t so fr h e t o r i c a lc r i t i c i s m 1 1 c h a p t e rt w or h e t o r i c a ls i t u a t i o n - 】【7 - 2 1l l o y db i t z e ro nr h e t o r i c a ls i t u a t i o n - 1 7 - 2 2t h ec o n s t i t u e n t so fr h e t o r i c a ls i t u a t i o n 1 8 2 3t h e f i t t i n gr e s p o n s e - 2 0 2 4s o m ev a l u a b l ei n s i g h t sf o rr h e t o r i c a ls i t u a t i o n - 2 1 - 2 5t h er h e t o r i c a ls i t u a t i o no f y iz h o n g t i a np h e n o m e n o n 一2 2 一 c h a p t e rt h r e er h e t o r i c a lr e s o u r c e s 一：1 9 - 3 1t h en a t u r eo fr h e t o r i ca n dr h e t o r i c a lr e s o u r c e s 一2 9 3 ：! j e ? t h o s - ：；o - 3 ：；j z t h o s 一3 7 - 3 4l o g o s - 3 9 - 3 5t h ei n t e r r e l a t i o nb e t w e e nt h ee t h o s - p a t h o s - l o g o st r i o 一4 1 - 3 6r h e t o r i c a lr e s o u r c e sf o ry iz h o n g t i a np h e n o m e n o n 。4 2 一 c h a p t e rf o u rd y n a m i cr e l a t i o n sb e t w e e na u d i e n c ea n dr h e t o r - 4 7 - 4 1t h e c e n t r a l i t yo fa u d i e n c e 一4 7 - v l i ，_ 氐 福建师范大学张泓硕士学位论文 4 2t h ep o w e rr e l a t i o n si nr h e t o r i c a li n t e r a c t i o n 4 7 4 3i d e n t i f i c a t i o n 4 8 4 4s u b t l ec o e r c i o n 5 1 c h a p t e rf i v ec o n c l u s i o n j ；5 - r e f e r e n c e s 5 7 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果6 1 a c k n o w l e d g m e n t s - 6 3 - 一一卜k 简历6 5 福建师范大学硕士学位论文独创性和使用授权声明6 7 v i l l 。n i n t r o d u c t i o n i n t r o d u c t i o n 0 1t h er i s eo fy iz h o n g t i a np h e n o m e n o ni nc h i n a i nr e c e n ty e a r s ，q u i t es o m el e c t u r e r sa s s o c i a t e dw i t hc c t v sl e c t u r er o o m lh a v e b e c o m eq u i t ep o p u l a rw i t ht h ea u d i e n c e a m o n gt h e m ，y iz h o n g t i a ni st h eo n ep a r e x c e l l e n c e y iz h o n g t i a n ，a nu n k n o w np r o f e s s o rp r e v i o u s l y , h a sr i s e nt oa na c a d e m i cs t a r t h r o u g hg i v i n gl e c t u r e s i nl e c t u r er o o mi na m u s i n gw o r d sa n du n i q u es t y l e t h e t r a n s c r i p t so ft h el e c t u r e sa n dh i sp a s ta c a d e m i cw o r k ss o l dl i k eh o tc a k e s y iz h o n g t i a n h i m s e l fb e c a m eac u l t u r a lc e l e b r i t y , a t t r a c t i n gf a n so fa l la g e sa n da c t i n ga ss p o k e s m a n e v e ni no t h e rf i e l d s t h i sp h e n o m e n o no fs c h o l a r s e a r n i n gf a m ea n dw e a l t hb yg i v i n g l e c t u r e si nt e l e v i s i o ni sc a l l e d “y iz h o n g t i a np h e n o m e n o n ”，w h i c hh a sa r o u s e dm o r ea n d m o r ec o n c e r n sb o t ho u t s i d ea n di n s i d et h ea c a d e m i cf i e l d 0 2r e s e a r c h e sd o n eo ny iz h o n g t i a np h e n o m e n o n t h e r ea r el o t so fr e s e a r c h e sd o n ef o rt h i sp h e n o m e n o n s o m ef o c u so nl a n g u a g e s t y l e ，a n a l y z i n gy i sh u m o r o u sw o r d sa n dw i t t yr e m a r k sb u tn o tp r o b i n g i n t ot h es o c i a l a n dc u l t u r a l b a c k g r o u n do f t h ep o p u l a r i t yo fy i sl e c t u r e s s o m e a n a l y z e t h i s p h e n o m e n o nw i t hm a s sc o m m u n i c a t i o nt h e o r i e s ，d i s c u s s i n gt h ec o m b i n a t i o no fm a s s m e d i aa n di n t e l l e c t u a l s ，e x p l o r i n gt h ei d e a lp a r a d i g mo fm e d i ao p e r a t i o n sa n ds t u d y i n g c u l t u r ec o m m o d i t i z a t i o n s o m ee v a l u a t ei tf r o mt h ep e r s p e c t i v eo ft h er e l a t i o n s h i p b e t w e e ni n t e l l e c t u a l sa n dm e d i a a m o n gt h e m ，o p i n i o n sa r ed i v i d e d s o m es u p p o r tt h e i n t e l l e c t u a l s p r e s e n c ei nm e d i a ，a d v o c a t i n gt h a ti n t e l l e c t u a l s m a k i n gs p e e c hi n m a s s m e d i ai sav a l u a b l ee f f o r to fp o p u l a r i z i n ga c a d e m i ck n o w l e d g ea n db r i d g i n gt h eg a p o k c t u r er o o m ( c h i n e s e 百家讲坛) i sap o p u l a rt vp r o g r a mo fc h i n ac e n t r a lt e l e v i s i o n ，m o s t l yf e a t u r e do n c ( 州二1 0 w h i c hi n v i t e ss c h o l a r st op r o v i d el e c t u r e so nv a r i o u sd i s c i p l i n e s i ni t se a r l yd a y s ，a r e a sf e a t u r e di n c l u d e d b i o l o g y , p h y s i c s ，e c o n o m i c s ，h i s t o r ya n dl i t e r a t u r e ，w i t hl e c t u r e r sf r o ma r o u n dt h ew o r l d i t sf o c u sh a sg r a d u a l l y c h a n g e d 。a n dr e c e n tp r o g r a m sh a v ef o e u s e do nc h i n e s eh i s t o r ya n dc h i n e s ec u l t u r e i tw a sf i r s tb r o a d c a s to n9j u l y 2 0 0 1 t h es h o w st i t l ei sl i t e r a l l yt r a n s l a t e da s ”l e c t u r ef o r u mf r o mah u n d r e ds c h o o l so ft h o u g i i t ”l e c t u r er o o mi s b u ta l le n g l i s ha d a p t a t i o no ft h en a m e r e t r i v e df r o mh t t p ：e n w i k i p e d i a o r g w i k i l e c t u r er o o m 1 飞，加 福建师范大学张泓硕士学位论文 b e t w e e nt h ea c a d e m i c sa n dt h ep u b l i c ，a sy u q i u y u ( 叮，z h o us h u ，2 0 0 7 ) p u t st h a tt h e c o o p e r a t i o nb e t w e e ni n t e l l e c t u a l sa n dm a s sm e d i ac a nn o to n l ye l e v a t et h ep r o g r a m si n m e d i ab u ta l s os p r e a dt h es p e a k e r sa c a d e m i cv i e w s ，a c h i e v i n gaw i n w i ne f f e c t t h e o t h e r sc r i t i c i z et h ep h e n o m e n o nf r o mt h eb o u n d a r yb e t w e e np o pc u l t u r ea n da c a d e m i c t h e yh o l dt h a tm a s s m e d i ac o m m e r c i a l i z e st h ea c a d e m i c ，d e g r a d i n gi t i n t oam e r e e n t e r t a i n m e n t t h ei n t e l l e c t u a l so nt vt os o m ee x t e n t ，b e c o m ea ni n s t r u m e n ts e r v i n gf o r m e d i a ( l u of e n g ，2 0 0 6 ：5 1 ) i naw o r d ，t h i sp h e n o m e n o nb r i n g s a b o u tf i e r c e c o n t r o v e r s i e sa m o n gt h es c h o l a r s s o m ed e n yi tw h i l es o m ev a l u ei t o t h e rs c h o l a r s i m i t a t ey iz h o n g t i a na n da r ea n x i o u st ol e c t u r eo nt v a c t u a l l y , d i s c u s s i o n sa b o u tt h e r e l a t i o n s h i pb e t w e e ni n t e l l e c t u a l sa n dm a s sm e d i aa r en o te x c l u s i v et oc h i n a i ns u rl a t d l d l v i s i o n ，p i e r r eb o u r d i e uh a sd u gi n t ot h ei s s u eo fm o d e mm a s sm e d i a ，i t si n f l u e n c ei n m o d e ms o c i e t ya n di t sr e l a t i o n sw i t hi n t e l l e c t u a l s ，p r o v i d i n gu sv a l u a b l ei n s i g h to nt h i s p h e n o m e n o n t h e s ed i s c u s s i o n sm o s t l y f o c u so nt h es o c i o l o g i c a l a s p e c t so ft h i s p h e n o m e n o n h o w e v e f ，f e wr e s e a r c h e sh a v eb e e nd o n ef r o mt h ep e r s p e c t i v eo fw e s t e r n r h e t o r i cw h i c hi sas t r o n g l yi n t e r p r e t i v et o o la n da ne f f e c t i v eg u i d a n c ef o rp e o p l e s p r a c t i c e w e s t e r nr h e t o r i cp r o v i d e su sa ni n s i g h to nt h en a t u r eo ft h i sp h e n o m e n o na n d i t s e m b o d i e dm e a n i n g si no u rs o c i a la n dc u l t u r a ls i t u a t i o n i nt h el i g h to fr h e t o r i c a lt h e o r i e s ， w ea t t e m p t st op r o b ei n t ot h ei n t e r n a lm e c h a n i s mo fy iz h o n g t i a np h e n o m e n o n ，t h a ti s ， w h y i th a p p e n e d ，h o wi to p e r a t e d ，w h a ts y m b o l i cm e a n i n gi sc o n t a i n e di ni ta n ds oo n a n ds of o r t h 0 3n a t u r a lc o n n e c t i o nb e t w e e ny iz h o n g t i a np h e n o m e n o na n d r h e t o r i c y iz h o n g t i a np h e n o m e n o n a c t u a l l yr e f e r st oap h e n o m e n o nt h a ts c h o l a r s ，w h om i g h t b eu n k n o w ni na c a d e m i cf i e l d p r e v i o u s l y , e a r nh i sf a m ea n dw e a l t ht h r o u g hg i v i n g l e c t u r e so nt vl e c t u r eh a san a t u r a lc o n n e c t i o nw i t hr h e t o r i c l e c t u r ei sd e f i n e da s “a n o r a lp r e s e n t a t i o ni n t e n d e dt o p r e s e n ti n f o r m a t i o no rt e a c hp e o p l ea b o u tap a r t i c u l a r s u b j e c t ，w h i c hi su s e dt oc o n v e yc r i t i c a li n f o r m a t i o n ，h i s t o r y , b a c k g r o u n d ，t h e o r i e sa n d 2 渣、f 1 一 _ 涵 i n t r o d u c t i o n e q u a t i o n s ”( w i k i p e d i a ) f r o mt h i sd e f i n i t i o n ，w ec a nd r a wt h a tl e c t u r ec o n s i s t so f d e l i v e r y , a u d i e n c ea n dp u r p o s e ，f a l l i n gi n t ot h es c o p eo fr h e t o r i ci nt h es e n s et h a tr h e t o r i c t r a i n sp e o p l et ob ee f f e c t i v es p e a k e r si np u b l i cf o r u m ss i n c et h ea n c i e n tt i m ea n d c o n c e r n sa b o u th u m a nd i s c o u r s e t h e r e f o r e ，l e c t u r i n g ，o ni t sn a t u r e ，i sar h e t o r i c a l a c t i v i t y y iz h o n g t i a ni su n d o u b t e d l ys u c c e s s f u la sal e c t u r e r , o rar h e t o r o nt h eo t h e r h a n d ，i t sac a s eo fr h e t o r i c a ls u c c e s sw i t hr h e t o r i c a lf a c t o r sw o r k i n ge f f e c t i v e l yt o a c h i e v et h ep u r p o s e t h ep o p u l a r i t yo fy i sl e c t u r e sa m o n gt h ep u b l i cw a sn o to n l yt h e m a t t e ro fa m u s i n gs t y l e ，a l t h o u g hs t y l ei sa l s oa p a r to fr h e t o r i ca n dt h ec h o i c eo fs t y l ei s r e l a t e dw i t ht h eo t h e ra s p e c t so fr h e t o r i cs u c ha sp u r p o s e ，s i t u a t i o n ，a n da u d i e n c e w i t h a l lt h er h e t o r i c a la s p e c t sp r e s e n t ，y iz h o n g t i a np h e n o m e n o ni s a c t u a l l yat y p i c a l r h e t o r i c a le v e n t 0 4t h e p u r p o s e o ft h i sp a p e r t h ep o p u l a r i t yo fy iz h o n g t i a na n dt h er i s eo fl e c t u r er o o mi st h eo u t c o m eo f i d e n t i f y i n gt h es i t u a t i o na c c u r a t e l y , p o s i t i o n i n gt h et a r g e t - a u d i e n c ep r o p e r l ya n da p p l y i n g r h e t o r i c a ls t r a t e g i e sa p p r o p r i a t e l y t h i sp a p e ra t t e m p t st oa n a l y z er h e t o r i c a lm e c h a n i s m 0 fh i sl e c t u r e sb yi n t r o d u c i n gr h e t o r i c a lt h e o r i e sa n dr h e t o r i c a lc r i t i c i s m ，p r o v i d i n gan e w p e r s p e c t i v ef o rt h i sp h e n o m e n o na n dd e e p e n i n go u rs i g h to ni t m e a n w h i l e ，w ee x p e c t t h a tt h ep a p e rw o u l ds h e dl i g h to nt h ef u n c t i o no fr h e t o r i ci np u b l i cd i s c o u r s e sa n da r o u s e m o r ei n t e r e s t si nw e s t e r nr h e t o r i c 2 a l lt h em e a n i n g st a k e nf r o mw i k i p e d i aa r ed e r i v e df r o mt h ew e b s i t e ：塾! ! p ；出生旦：型i k i p 璺i 垒：q g 3 福建师范大学张泓硕士学位论文 4 t0 ，i c h a p t e r o n ea no v e r v i e wo fr h e t o r i c 1 1d e f i n i n gr h e t o r i c r h e t o r i ch a sb e e nw i t n e s s i n ga