（基础心理学专业论文）关于汉语双字词n400真假词效应的理论和实验研究.pdf

两南大学硕十学位论文摘要 暑i i i 一一 i i i 曼曼曼曼曼曼曼曼曼苎曼 关于汉语双字词n 4 0 0 真假词效应 的理论和实验研究 基础心理学专业硕士研究生毛莉婷 指导教师王权红教授 摘要 语言是人脑的重要机能，在人们的社会交往、个体认知和人格的发展中都有重要的作用。 正因为这样，语言认知引发了国内外学者的大量研究。特别是随着现代电生理事件相关电位 ( e r p s ) 这一技术的运用，极大地促进了大脑语言认知的研究。n 4 0 0 是与语言认知密切相关 的一种e r p s 成分，大量语言文字的心理学研究成果就是通过n 4 0 0 的研究获得的。 n 4 0 0 首先是由k u t a s 和h i l l y a r d 于1 9 8 0 年发现的。继k u t a s 和h i l l y a r d 观察到n 4 0 0 后， 许多研究者采用不同的词汇材料，比如相关词与无关词、真词与假词、新词与旧词等，也记 录到了典型的n 4 0 0 成分。在这些研究中，研究者们的兴趣并没有局限于n 4 0 0 的诱发条件， 而是更多地倾向于揭示n 4 0 0 与大脑语言认知加工的关系。目前，在n 4 0 0 的语言加工研究领 域关于n 4 0 0 与大脑语言认知加工的关系主要三种不同的观点，即词汇后加工理论( p o s t 1 e x i c a l p r o c e s s i n gt h e o r y ) 、词汇前加工理论( p r e - l e x i c a lp r o c e s s i n gt h e o r y ) 和词汇力n - r _ 理论( l e x i c a l p r o c e s s i n gt h e o r y ) 。这三种理论分别揭示了n 4 0 0 反映了词汇加工的不同阶段，但是n 4 0 0 究竟 反映的是哪一个词汇加工过程，至今并没有定论。 本研究通过回顾和评析有关n 4 0 0 语言机制研究的现状与争论焦点，在前人研究工作的基 础上，尝试着提出n 4 0 0 词汇核证假说以期将b e c k e r 的词汇核证加工模犁拓展到对n 4 0 0 语言 加工过程的解释，并采用汉语双字真词和假词作为实验材料，探讨了汉语双字词n 4 0 0 真假词 效应是否是由字词识别过程中的核证的次数引起，以期从词汇核证的角度来揭示n 4 0 0 反映的 是词汇的核证过程。 为了检验n 4 0 0 词汇核证假说，本研究采用汉语双字真词和假词做为实验材料，探讨了汉 语双字词n 4 0 0 真假词效应是否是由字词识别过程中核证的次数引起的。本研究的具体实施分 为两个实验。 ( 1 ) 实验一：n 4 0 0 不透明词和假词实验。这个实验采用汉语双字不透明词和汉语双字假词 做为实验材料。目的是考察不透明词和假词内的单字词素与整词之间的关联都非常小的条件 下，即排除词素与整词语义关联及语义整合，假词的n 4 0 0 波幅是否还是比不透明词要大。如 果假词的n 4 0 0 波幅比不透明真词大，即产生n 4 0 0 真假词效应，这将支持n 4 0 0 真假词效应反 i 两南人学硕十学位论文摘要 映了词汇核证加工过程，而否定词汇后整合加工观点，因为这对这一观点来说，是不可能的。 但是，如果n 4 0 0 真假词效应不存在，那将支持n 4 0 0 真假词效应反映的是词汇后加工过程这 一观点。 ( 2 ) 实验二：n 4 0 0 真词和假词实验。这个实验将采用种特殊的假词，即通过颠倒不透明 词的字序而形成的一种特殊假词( 如“刘海”变为假词“海刘”) ，为了区别于实验一中的假 词，我们将这种特殊假词称为衍生假词，实验一中的假词为普通假词。这个实验的目的是探 究在不透明词和衍生假词的两个单字词素之间语义相关程度匹配的条件下，n 4 0 0 真假词效应 是否还存在。即通过将两类词的词素间语义相关和词素与整词语义相关都进行匹配而进一步 排除语义对n 4 0 0 真假词效应的干扰，在这样的条件下，n 4 0 0 真假词效应是否还会出现。如果 在这样的实验条件下，衍生假词所引发的n 4 0 0 波幅还是比不透明词大，即出现n 4 0 0 真假词 效应，这将为n 4 0 0 词汇核证观点提供进一步的证据。 经过实验研究，我们得出以下结论： ( 1 ) 汉语双字真词和假词存在n 4 0 0 真假词效应，而且不管真词是不透明词还是透明词以 及假词是普通假词还是衍生假词，n 4 0 0 真假词效应都存在。 ( 2 ) 在不透明词和衍生假词的词素( 单字) 与整词的语义相关以及词素之间的语义相关等 量的情况下，汉语双字衍生假词比不透明词引发了更大的n 4 0 0 波幅，即产生n 4 0 0 真假词效 应。这一n 4 0 0 真假词效应排除了语义整合的因素，为n 4 0 0 词汇加工理论提供了进一步证据， 同时不支持词汇后加工理论对n 4 0 0 认知加工过程的解释。 ( 3 ) 本研究根据b e c k e r 的的核证模型提出的n 4 0 0 词汇核证假说得到了实验验证，可以很 好地解释存在于汉语双字词中的n 4 0 0 真假词效应，也能很好地揭示出n 4 0 0 所反映的词汇加 工过程。 关键词：n 4 0 0 真假词效应汉语双字词核证模型词汇加工理论 两南大学硕十学4 i 寺：论文 a b s t r a c t 皇曼曼曼曼曼曼舅舅曼曼曼曼! 曼! 曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼皇曼曼曼曼曼曼曼曼皇曼曼曼曼曼蔓鼍ii,l= 曼 e x p e r i m e n t a la n d t h e o r e t i c a lr e s e a r c h o nn 4 0 0l e x i c a l i t ye f f e c t si n l m n e s en o - c h a r a c t e rw o r c i s g r a d u a t eo fb a s i cp s y c h o l o g ym a jo rm a ol i t i n g t u t o r p r o f w a n gq u a n h o n g a b s t r a c t l a n g u a g ei s a l li m p o r t a n tf u n c t i o no ft h eh u m a nb r a i n ，a n di t p l a y sa ni m p o r t a n tr o l ei np e o p l e s s o c i a li n t e r a c t i o n ，i n d i v i d u a lc o g n i t i o na n dp e r s o n a l i t yd e v e l o p m e n t b e c a u s eo ft h i s ，l o t so fs c h o l a r s h a v es t u d i e dt h el a n g u a g ec o g n i t i o np r o c e s s e da n do b t a i n e dag r e a td e a lo fr e s e a r c ho u t c o m e s e s p e c i a l l yw i t ht h et e c h n o l o g yo ft h em o d e r ne l e c t r o p h y s i o l o g i c a le v e n t r e l a t e dp o t e n t i a l s ( e r p s ) ， r e s e a r c hh a sg r e a t l yp r o m o t e dt h eu n d e r s t a n d i n go nl a n g u a g ec o g n i t i o no ft h eb r a i n n 4 0 0i sae r p s c o m p o n e n tw h i c hc l o s e l yr e l a t e dt ol a n g u a g ec o g n i t i o no ft h eb r a i n , al o to fp s y c h o l o g i c a lr e s e a r c h o nl a n g u a g ew e r ea c q u i r e dt h r o u g hr e s e a r c ho ft h en 4 0 0 n 4 0 0w a sf i r s tf o u n db yk u t a sa n dh i l l y a r di n19 8 0 a f t e rt h a lm a n yr e s e a r c h e r sa d o p t e d d i f f e r e n tv e r b a ls t i m u l i ，s u c ha su n r e l a t e da n dr e l a t e dw o r d s ，n o n w o r d s ( p s e u d o w o r d s ) a n dr e a l w o r d s ，o l da n dn e ww o r d sa n ds oo n , a l s oo b s e r v e dt h ec l a s s i c a ln 4 0 0c o m p o n e n t i nt h e s es t u d i e s ， r e s e a r c h e r s i n t e r e s tw a sn o tl i m i t e do nt h ec o n d i t i o n se l i c i t i n gt h en 4 0 0 ，a n dp a i dm u c ha t t e n t i o ni n e x p l o d n gt h er e l a t i o n s h i pb e t w e e nt h en 4 0 0a n dl a n g u a g ec o g n i t i o np r o c e s s c u r r e n t l y , t h e r ea r e t h r e em a i nn 4 0 0t h e o r i e so fe x p l a i n i n gt h er e l a t i o n s h i pb e t w e e nt h en 4 0 0a n dt h eu n d e r l y i n g l a n g u a g e ( c o g n i t i o n ) p r o c e s so ft h eb r a i n ，w h i c ha r et h ep o s t - l e x i c a lp r o c e s s i n gt h e o r y , t h e p r e l e x i c a lp r o c e s s i n gt h e o r ya n dt h el e x i c a lp r o c e s s i n gt h e o r y t h e s et h r e en 4 0 0t h e o r i e sd i f f e r i nh o l d i n gt h a tt h en 4 0 0r e f l e c t sd i f f e r e n ts t a g e so fl e x i c a lp r o c e s s i n g ，n oe v e nac o m m o n c o n c l u s i o nh a sy e tb e e nr e a c h e da b o u tw h a ts t a g eo fl e x i c a lp r o c e s s i n gt h en 4 0 0r e f l e c t s t h ep r e s e n ts t u d yr e v i e w e dl o t so fp r i o rs t u d i e sa b o u tn 4 0 0a n di t sm e c h a n i s mi nl a n g u a g e p r o c e s s ，a n do nt h eb a s eo ft h e s ep r e v i o u ss t u d i e s ，t h i ss t u d ya t t e m p tt op u tf o n han 4 0 0l e x i c a l v e r i f i c a t i o nv i e wt oa d d r e s st h el a n g u a g ec o g n i t i o np r o c e s s e su n d e r l y i n gt h en 4 0 0 ，w h i c ha l s o e x p e n d sb e c k e r sl e x i c a lv e r i f i c a t i o nm o d e l c h i n e s et w o - c h a r a c t e rw o r d sa n dp s e u d o w o r d sw e r e a d o p t e dt oi n v e s t i g a t ew h e t h e rt h en 4 0 0l e x i c a l i t ye f f e c t ( p s e u d o w o r d se l i c i t e dag r e a t e rn e g a t i v e n 4 0 0c o m p a r e dw i t hr e a lw o r d s ) w a si n d u c e db yt h en u m b e ro fl e x i c a lv e r i f i c a t i o nc i r c l e sr e q u i r e d i i i 两南大学硕十学何论文a b s t r a c t t oi d e n t i f yav e r b a ls t i m u l u s t oe x a m i n et h en 4 0 0l e x i c a lv e r i f i c a t i o nv i e wv e r s u st h ep o s t - l e x i c a lv i e w s ，t w oe x p e r i m e n t s a sf o l l o ww e r ec o n d u c t e di nt h i ss t u d y ( 1 ) e x p e r i m e n t1 ：t h ee x p e r i m e n to fp s e u d o w o r d sv e r s u so p a q u ew o r d so nn 4 0 0 c h i n e s e t w o c h a r a c t e ro p a q u ew o r d sa n dp s e u d o w o r d sw e r ea d o p t e dt o i n v e s t i g a t ew h e t h e rt h en 4 0 0 l e x i c a l i t ye f f e c tw a si n d u c e db yt h en u m b e ro fl e x i c a lv e r i f i c a t i o nc i r c l e s i no t h e rw o r d s ，w h e n p s e u d o w o r d sa n do p a q u ew o r d sw e r em a t c h e df o rt h es e m a n t i cr e l a t i o n s h i p sb e t w e e nc o n s t i t u e n t s a n dt h ew h o l ew o r d ，w o u l dt h en 4 0 0l e x i c a l i t ye f f e c t ( t h ep s e u d o w o r d se l i c i t e dm o r en e g a t i v e n 4 0 0a m p l i t u d ec o m p a r e dw i t ho p a q u ew o r d s ) o c c u r ? i ft h ep s e u d o w o r d se l i c i t e dm o r en e g a t i v e n 4 0 0a m p l i t u d ec o m p a r e dw i t ho p a q u ew o r d s ，w h i c hw o u l dp r o v i d ee v i d e n c ef o rt h en 4 0 0l e x i c a l p r o c e s st h e o r ya n dt h en 4 0 0l e x i c a lv e r i f i c a t i o nv i e w ；b u ti ft h en 4 0 0l e x i c a l i t ye f f e c td i d n to c c u l n oe v i d e n c ew o u l db ep r o v i d e df o rp o s t - l e x i c a lp r o c e s st h e o r y ( 2 ) e x p e r i m e n t2 ：t h ee x p e r i m e n to fd e r i v e dp s e u d o w o r d sv e r s u sr e a lw o r d so nn 4 0 0 an e w t y p eo fp s e u d o w o r d sw i l lb ea d o p t e di nt h i se x p e r i m e n t t h i sn e wp s e u d o w o r d ，w h i c hw e r ee a c h f o r m e db yc h a n g i n gt h ec o n s t i t u e n to r d e ro f t h eo p a q u ew o r dr o o t , w e r ec a l l e dd e r i v e dp s e u d o w o r d s t ob ed i s t i n g u i s h e df r o mt h ep s e u d o w o r d su s e di ne x p e r i m e n tl 。n ed e r i v e dp s e u d o w o r d sa n dt h e o p a q u ew o r d sn o to n l yh a v et h es a m es e m a n t i cr e l a t e d n e s sb e t w e e nc o n s t i t u e n tc h a r a c t e r sa n dt h e w h o l e - w o r da si ne x p e r i m e n t1 。b u ta l s oh a v et h es a m es e m a n t i cr e l a t e d n e s sb e t w e e nt h ec o n s t i t u e n t c h a r a c t e r sa n dt h es a m ea s s o c i a t i o nb e t w e e nt h ec o n s t i t u e n tc h a r a c t e r s i f , i nt h i ss i t u a t i o n ，n 4 0 0 a m p l i t u d ei ss t i l lg r e a t e rf o rd e r i v e dp s e u d o w o r d st h a nf o ro p a q u ew o r d s ，t h es e m a n t i cr e l a t e d n e s s a n d o ra s s o c i a t i o nw o u l dn o ta c c o u n tf o rt h en 4 0 0l e x i c a l i t ye f f e c tf o u n di ne x p e r i m e n t1v i a p o s t l e x i c a li n t e g r a t i o n t h i sr e s u l tw o u l dt h u sp r o v i d ef u r t h e re v i d e n c ef o rt h el e x i c a lv e r i f i c a t i o n v i e w o v e rt h et w oe x p e r i m e n t s ，t h er e s u l t si n d i c a t et h a t ： ( 1 ) n 4 0 0l e x i c a l i t ye f f e c t se x i s t e df o rc h i n e s et w o - c h a r a c t e rr e a lw o r d sv e r s u sp s e u d o w o r d s ， a n dr e g a r d l e s so fw h e t h e rt h ew o r d sw e r eo p a q u eo rt r a n s p a r e n ta n dw h e t h e rt h ep s e u d o w o r d sw e r e r e g u l a ro rd e r i v e d 。 ( 2 ) w h e nt h ed i f f e r e n c eb e t w e e n ( o p a q u e ) w o r d sa n dp s e u d o w o r d si nc h a r a c t e r s s e m a n t i c r e l a t i o n s h i pa n da s s o c i a t i o nw e r ef u r t h e rg o t t e nr i do fw i t hs p e c i a l ( d e r i v e d ) p s e u d o w o r d sr e p l a c i n g t h er e g u l a r ( n o n d e r i v e d ) p s e u d o w o r d s s p e c i f i c a l l y , t h en 4 0 0a m p l i t u d ee l i c i t e db yt h ed e r i v e d p s e u d o w o r d si sg r e a t e rt h a no p a q u ew o r d s t h i sf i n d i n gp r o v i d e dm o r ec o m p e l l i n ge v i d e n c ef o rt h e l e x i c a lv e r i f i c a t i o nv i e wb u ta g a i n s tt h ep o s t - l e x i c a la c c o u n t ( 3 ) t h el e x i c a lp r o c e s sa c c o u n t ，w h i c hi sd i s t i n g u i s h e df r o mt h ev e r i f i c a t i o nv i e w ，c a n n o t c o m p l e t e l yb e e nu s e dt oe x p l a i nt h eu n d e r l y i n gp r o c e s sm e c h a n i s mo fn 4 0 0i nc h i n e s ec o m p o u n d i v 两南大学硕十学位论文 a b s t r a c t w o r d s i nt h i ss t u d y , t h ev e r i f i c a t i o nm o d e lc a np r o p e r l yi n t e r p r e tt h eu n d e r l y i n gp r o c e s so f n 4 0 0i n c h i n e s ec o m p o u n dw o r d si nan e wp r o s p e c t k e yw o r d s ：n 4 0 0l e x i c a l i t ye f f e c t c h i n e s et w o c h a r a c t e rw o r d s v e r i f i c a t i o nm o d e l l e x i c a lp r o c e s s i n gt h e o r y v 独创性声明 本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研 究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果，文中己加了 特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁 在文中作了明确说明并表示衷心感谢。 学位论文作者：彩7 哆签字日期：勿，。年彩月乡口目 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规 定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允 许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院( 筹) 可以将学位 论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩 印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书，本论文：口不保密， 口保密期限至年月止)。 学位论文作者签名：晃荔1 孵导师签名：勺力艮髟z 一 签字日期：力d 年中月乡。日签字日期：叫年中月歹d 日 西南人学硕十学位论文文献综述 皇曼舅曼! 曼皇曼蔓曼- - ii 一i , - - 皇曼曼量 1 文献综述 语言是人脑的重要机能，在人们的社会交往、个体认知和人格的发展中都有 重要的作用。正因为这样，语言认知引发了国内外学者的大量研究。特别是随着 现代电生理事件相关电位( e i 冲s ) 这一技术的运用，极大地促进了大脑语言认知 的研究。n 4 0 0 是与语言认知加工密切相关的一种e r p s 成分，大量语言文字的心 理学研究成果就是通过n 4 0 0 的研究获得的。 n 4 0 0 首先是由k u t a s 和h i l l y a r d n l 于1 9 8 0 年发现的。当研究者呈现给被试与 语境不一致的歧义词时，例如，“他给热的面包涂上袜子 ，发现该句尾歧义词即 “袜子 诱发的e r p s 在4 0 0 毫秒左右出现了一个新的负成分，这个新的负成分就 是n 4 0 0 。继k u t a s 和h i l l y a r d ( 1 9 8 0 ) 观察到n 4 0 0 后，许多研究者采用不同的 词汇材料，比如相关词与无关词窿叫3 、真词与假词畸。3 和新词与旧词陋3 等，也记录到 了典型的n 4 0 0 成分。在这些研究中，研究者们的兴趣并没有局限于n 4 0 0 的诱发 条件，而是更多地倾向于揭示n 4 0 0 与大脑语言认知加工之间的关系。目前，在 n 4 0 0 的语言认知加工研究领域对于n 4 0 0 与大脑语言认知加工之间的关系主要三 种不同的观点，即词汇后加工理论( p o s t 1 e x i c a lp r o c e s s i n gt h e o r y ) 、词汇前加工理 论( p r e - l e x i c a lp r o c e s s i n gt h e o r y ) 和词汇加工理论( l e x i c a lp r o c e s s i n gt h e o r y ) 。 这三种理论分别揭示了n 4 0 0 反映了词汇加工的不同阶段，但是n 4 0 0 究竟反映的 是哪一个词汇加工过程，至今并没有定论。 本研究通过回顾和评析有关n 4 0 0 语言机制研究的现状与理论争论焦点，在前 人研究工作的基础上，尝试着提出n 4 0 0 词汇核证假说以期将b e c k e r 的词汇核证 加工模型砷1 拓展到对n 4 0 0 语言加工过程的解释。具体来说，本研究采用汉语双字 真词和假词作为实验材料，探讨了汉语双字词n 4 0 0 真假词效应是否是由字词识别 过程中的核证次数引起的，以期从词汇核证的角度来揭示n 4 0 0 反映的是词汇的核 证过程。 1 1n 4 0 0 概况 1 1 1n 4 0 0 的发现及特点 k u t a s 和h i l l y a r d n l 在1 9 8 0 年首次发现n 4 0 0 ，在研究中，他们故意将某些句子 的最后一个词错写为与被试者预期不一致的歧义词，例如，“他给热的面包涂上袜 子”( 普通句的最后一个词应是“奶酪”) ，当在屏幕上逐个呈现这句话的单词， 并记录各个单词诱发的e r p s 时发现，该句尾歧义词诱发的e r p s 在4 0 0 毫秒左右 出现了一个新的负成分，这个负成分就是n 4 0 0 n 。 n 4 0 0 是e r p s 的一个负相、内源性成分，它反映了大脑对语言的认知加工过 两南火学硕十学位论文文献综述 程。研究者一般从n 4 0 0 的波幅、潜伏期和头皮分布特征这三个方面来分析大脑的 语言认知加工过程。波幅的大小与语言认知加工的难易程度有关，而潜伏期能反 映语言认知加工的时间进程，头皮分布特征则表明语言认知过程的脑内源n 1 j 。 1 1 。2 诱发n 4 0 0 的词汇材料分类 很多词汇材料都能产生n 4 0 0 ，但产生n 4 0 0 的词汇材料主要有以下几种： ( 1 ) 句尾歧义词。采用此种材料的实验模式是诱发n 4 0 0 的经典实验模式。 k u t a s 和h i l l y a r d ( 1 9 8 0 ) n3 就是通过句尾歧义词法发现n 4 0 0 的。他们在计算机屏 幕上一个个呈现7 个不同的单词，这7 个不同的单词可以组成语句。当最后一词 偶然出现不可预料的歧义时( 概率为2 5 ) ，在该词呈现后2 5 卜6 0 0m s 内将产生 一个潜伏期约4 0 0m s 的负波，即n 4 0 0 。这个实验所用的单词全由小写字母组成。 而当句尾单词语义普通、仅偶然变成不可预料的大写字母时( 概率也为2 5 ) ，产 生的是一个p 5 6 0 ，而不是n 4 0 0 。这说明n 4 0 0 与歧义有关，可能与非歧义的畸变 无关n 引。之后，m c c a l l u m 等人n 2 3 ( 1 9 8 4 ) 在听觉通路呈现相同模式的语句，也记 录到了类似的听觉n 4 0 0 。 ( 2 ) 相关词与无关词。b e m i n 等人心1 、h o l c o m b 口1 和h o l c o m b 等人h 1 在1 9 9 3 的研究中就用到了相关词和无关词。相关词如讲述一故事、肌肉一血液、明亮一 黑暗等；无关词如清洗一危险、狮子一护士等。h o l c o m b ( 1 9 9 3 ) 口1 的实验结果显示： 启动作用对n 4 0 0 有显著影响，启动的无关性引起较大的n 4 0 0 ；目标字的清晰性 对n 4 0 0 并没有发生显著影响。 ( 3 ) 真词和假词。在h o l c o m b 等人隋1 、o t t e n 等人1 和r u g g 等人口1 的实验研 究中，要求被试对规则的英语单词与拼写错误的假词进行分类，并要求被试做出 刺激是“真词”还是“假词的判断。实验结果显示，假词比真词产生一个更大、 更负的n 4 0 0 波幅，这就是n 4 0 0 真假词效应。 ( 4 ) 新词与旧词。首次出现的词为新词，重复出现的词为旧词。在b e n t i n 等 人陋1 1 9 9 5 年的实验中，被试的任务是对每一个出现的词进行“旧词”与“新词 的分类。这种实验任务的主要目的是进行记忆与重复效应的研究。旧词比新词n 4 0 0 向正向漂移，即旧词产生的n 4 0 0 波幅比新词要小，这就是n 4 0 0 重复效应。 1 1 3n 4 0 0 的头皮分布特点 n 4 0 0 波幅的头皮分布比较广泛。c o n n o l l y 等人分别采用听觉材料n3 1 4 1 和视觉 材料n 钉在相同的实验范式下的研究n 4 0 0 ，结果发现视觉n 4 0 0 分布于中央一后顶部， 而听觉n 4 0 0 分布于额中央部。而关于n 4 0 0 波幅左右半球的分布特点，研究结果 并不一致。目前的研究结果主要分为三类：( 1 ) 右半球大于左半球n 引；( 2 ) 左半 2 两南大学硕十学位论文文献综述 球大于右半球“利；( 3 ) 左右半球没有差异“。 1 2n 4 0 0 的相关理论 n 4 0 0 的理论主要是试图揭示n 4 0 0 与大脑语言信息加工之间的关系。在n 4 0 0 的研究领域主要有三种不同的观点，分别是词汇后加工理论( p o s t 1 e x i c a lp r o c e s s i n g t h e o r y ) 、词汇前加工理论( p r e - l e x i c a lp r o c e s s i n gt h e o r y ) 和词汇加工理论( l e x i c a l p r o c e s s i n gt h e o r y ) 。这三种理论反映了n 4 0 0 与词汇加工的不同阶段有关，但是 n 4 0 0 究竟反映的是哪一个词汇加工过程，至今并没有定论。 1 2 1 词汇后加工理论( p o s t - l e x i c a lp r o c e s s i n gt h e o r y ) n 4 0 0 词汇后加工理论主要是根据n 4 0 0 的语境或启动效应的研究结果提出的。 k u t a s 和h i l l y a r d ( 1 9 8 4 ) m 3 、s t u s s 等人( 1 9 8 8 ) n 引、r u g g ( 1 9 9 0 ) 2 町、h o l c o m b ( 1 9 9 3 ) n 4 | 、r u g g 等人( 1 9 9 4 ) 瞳妇) 在n 4 0 0 的相关研究中提出了n 4 0 0 反映的是 语境( 或语义) 整合过程以及期望加工过程。r u g g ( 1 9 9 0 ) 乜们认为，词汇水平加 工的困难会影响到词汇后加工的整合过程，从而间接导致n 4 0 0 的变化，因此，直 接影响n 4 0 0 的还是词汇后整合过程。 词汇后加工理论的核心观点是：n 4 0 0 反映词汇的语境( 或语义) 整合、词汇 的期望加工过程和词汇后核查的反应策略。该加工过程主要是指对语音、语义等 信息进行整合，从而形成高级意义表征的过程。对各种信息的整合越困难，则n 4 0 0 的波幅越大；反之对各种信息的整合越容易，则n 4 0 0 的波幅越大越小。 1 2 2 词汇前加工理论( p r e 1 e x i c a lp r o c e s s i n gt h e o r y ) 自从e r p s 成分n 4 0 0 发现以来，研究者们对n 4 0 0 的研究越来越多。虽然词 汇后整合理论能解释很多n 4 0 0 现象，但是有一些研究结果词汇后整合理论无法解 释。比如，b e s s o n 等人( 1 9 9 2 ) 妇别、k u t a s 和h i l l y a r d ( 1 9 8 9 ) 乜3 3 以及a n d e r s o n 和 h o l c o m b ( 1 9 9 5 ) 嘲1 的研究结果显示，在不存在词汇后加工的情况下，比如s o a 特别短、刺激不同步出现( s t i m u l u so n s e ta s y n c h r o n y ) 等，n 4 0 0 的启动效应还是 产生了。词汇前加工理论由此应运而生，这一理论认为，n 4 0 0 反映自动扩散激活 这样一个特定的词汇前加工过程，对靶词内部表征的激活水平敏感。n 4 0 0 反映可 用以激活靶词资源的多寡。当可以激活靶词的资源( 如，低频词的资源) 较少时， n 4 0 0 的幅度增加口别。 虽然词汇前加工理论可以解释一些词汇后加工理论所不能解释的n 4 0 0 现象， 但词汇前m i 理论强调自动扩散激活是该理论的弱点，使得该理论很容易被证伪。 许多研究表明自动扩散激活和n 4 0 0 是分离的h z 6 。m e y e r 等人乜7 1 发现单词的清晰 度变化影响词汇判断反应时并且和反应时语义启动效应有交互作用，表明清晰度 两南大学硕十学何论文 文献综述 曼鼍曼曼曼皇 。i - i _ _ 1i ： i i i 皇曼曼曼曼 和语义都作用于自动扩散激过程。但是，当h o l c o m b ( 1 9 9 3 ) 出纠用同样的单词材料 记录n 4 0 0 时，只发现n 4 0 0 的语义启动效应，清晰度和n 4 0 0 语义启动效应并没 有交互作用，可能是因为清晰度变量的变化的幅度不够，即模糊单词不够模糊。 h o l c o m b 却以此认为n 4 0 0 语义启动效应不是通过自动扩散激活产生的。 1 2 3 词汇加工理论( l e x i c a lp r o c e s s i n g ) 词汇加工理论是由d e a c o n 等人( 2 0 0 4 ) 乜砚提出的。他们在研究中发现非衍生假 词( n o n d e f i v e dn o n w o r d s ，这类词不产生语义) 也能引起重复启动效应，表明n 4 0 0 和语义无关，更不用说语义整合，因而否定了词汇后加工( 语义整合) 理论。他 们把n 4 0 0 和语词刺激的分析加工联系起来，用语词刺激的自动分析加工代替自动 扩散激活，并认为上下文( 语境) 的作用只是通过信息的回馈减轻分析加工的难 度从而降低n 4 0 0 的波幅。他明确地否定词汇前加工的混乱说法而采用词汇加工 ( l e x i c a lp r o c e s s i n g ) 这一说法，并把词汇前加工理论改称词汇加工理论。词汇加 工理论并不涉及语义。 词汇加工这一理论提出来以后，包括k u t a s 、h o l c o m b 在内的许多研究者都不 愿意接受词汇加工理论，放弃词汇后语义整合理论。k u t a s 等人心钔怀疑d e a c o n 等 人( 2 0 0 4 ) 瞳8 1 的非衍生假词是不是真的不能激活语义。有研究显示( g u e r r e r a , 2 0 0 4 ) 嘞3 ，字母被打乱同时被掩蔽的“启动词”仍能导致词汇判反应时的重复启动效应， 表明这些“启动词仍能或多或少的激活语义。h o l c o m b 等人( 2 0 0 5 ) 【3 则认为，即 使启动词被掩蔽不能被识别时，仍然有显著的n 4 0 0 语义启动效应，也不能认为 n 4 0 0 直接由自动扩散激活( 词汇前加工或者自动加工产) 产生，而和整合( 有意 识的语义整合) 无关。h o l c o m b 认为，目前的研究状况最多表明n 4 0 0 都有可能由 自动扩散激活或者词汇后整合产生。于是h o l c o m b 提出了一个极为严格的证明 n 4 0 0 纯粹由自动加工产生的标准：必须是靶词而不是启动词被掩蔽不能被识别时， 仍然有显著的n 4 0 0 语义启动效应。 w a n g & y u a n ( 2 0 0 8 ) 口2 1 遵循h o l c o m b 提出的严格标准的一个变式来证明n 4 0 0 纯粹由自动加工产生：他们把真假复合词( 如芦笋、猫烟) 高度模糊，不仅使靶 词( 复合词的第二个汉字) 不能有意识的辨别，也使启动词( 复合词的第一个汉 字) 也不能有意识的辨别，即使之加工自动化。按h o l c o m b 的逻辑和词汇后加工 理论，靶词不能有意识的辨别时，不应产生n 4 0 0 语义启动效应。但结果发现，高 度模糊的真假复合词仍然有n 4 0 0 真假词效应，结果再一次证明n 4 0 0 纯粹由自动 加工产生，支持词汇加工理论。q u a n h o n gw a n g 等人( 2 0 0 9 ) 口朝在最近的研究中 采用重复启动范式，再次以高度模糊汉字作为刺激材料，结果显示不能有意识的 辨别的高度模糊汉字为靶词时还是出现了n 4 0 0 重复启动效应，这一结果再一次支 4 两南大学硕十学何论文 文献综述 持了词汇加工理论。 1 2 4 词汇后加工理论与词汇加工理论争论的焦点 词汇后加工理论和词汇加工理论争论的主要焦点在于，词汇后加工理论认为 n 4 0 0 与语义及语义整合有关。该加工过程主要是指对语音、语义等信息进行整合， 从而形成高级意义表征的过程。对各种信息的整合越困难，则n 4 0 0 的波幅越大。 而词汇加工理论则认为n 4 0 0 和语词刺激的自动分析加工有关，上下文( 语境) 的 作用只是通过信息的回馈减轻分析加工的难度而降低n 4 0 0 的波幅。 1 3 汉语n 4 0 0 的研究进展 关于n 4 0 0 及其与语言信息加工关系的一系列研究多限于英语语种，而关于汉 字的n 4 0 0 研究不多见。而且与国外n 4 0 0 有关的研究相比，国内n 4 0 0 研究仅仅 处于一个起步阶段，研究多集中在汉语n 4 0 0 的诱发条件上m 1 。 1 9 8 9 年楼良岗等人口乱首先以四字成语为刺激材料，当被试对特定汉字的心理 模板与实际呈现的汉字不匹配的时候进行反应时，记录到