沪粤版八年级物理下册第八章第一节神奇的压强PPT课件.ppt

讲故事,寒假里，公园的湖面上结了一层冰，一群游人在冰面上游玩，突然“扑通”一声，几名游客掉到冰窟里。有人高喊“救人呀！”这时一名青年男子奋不顾身地跳进冰窟里,陆续赶来的游人和消防官兵帮助营救。这时，人们发现脚下的冰开始发出“咯吱、咯吱”的响声，眼看冰面即将破裂，只听见有人高喊“快趴下”这时游人和消防官兵一个个趴在冰面上，还有些人把梯子铺在了冰上。.游客们终于得救了。,同学们，冰面为什么会破裂？为什么趴下冰面就不会破裂？,一认识压强,第八章神奇的压强,活动一,认真观察下列三幅图中物体对作用面的力,A墨水瓶压在桌面上B货物压在传送带上C向墙上按图钉,思考并回答：1、上图中三个力，分别是怎样产生的？2、压力的方向和受力面有什么关系?,一、压力：物理学中把垂直作用在物体表面的力叫压力。,压力与重力的区别,1、大小：压力的大小有时等于重力的大小，有时与重力的大小有关，有时与重力的大小无关。2、作用点：重力：重心；压力：被压物体的表面。3、方向：重力：竖直向下；压力：垂直于被压物体的表面，并指向被压物体内部。,一切物体表面受到压力时，都会发生形变。,认真观察：物体表面受到压力后有什么变化？1、塑料直尺受到手的压力。2、矿泉水瓶受到手的压力。,压力的作用效果,A、满载的货车比小轿车对路面的损坏程度大。,B、人在雪地行走很困难，而滑雪者却行走如飞,1、提出问题：你认为压力的作用效果可能跟哪些因素有关？,2、猜想与假设：_（说出你的猜想理由）,探究压力的作用效果,压力大小、受力面积,3、制定计划与设计实验：,一、设计思路A、保持受力面积不变，改变压力大小，观察压力作用效果。B、保持压力不变，改变受力面积，研究压力作用效果。,现有以下器材：海绵、细沙、肥皂、小方桌、钩码、细线、砖块、测力计。请你选择部分器材，验证你的猜想。比一比，谁的方法多。,二、实验方法和步骤A：_B:_,你选的器材是_,实验中需要记录哪些数据和现象？请记在你设计的表格中,4、进行实验与收集证据：,当受力面积相同时，压力越大，压力效果越明显。,当压力相同时，受力面积越小，压力的效果越明显。,分析与论证,受力面积：两个物体相互接触且发生挤压的那部分面积。,下列两例中哪个力的作用效果明显？1000N5m24000N40m2AB你是如何比较两个力的作用效果的？说出你的方法,动脑筋,提示：我们是怎样得到速度的定义的？,：物理学中，把物体单位面积上受到的压力叫压强。用符号P表示。这种下定义的方法叫_法。,二、压强,公式：压强=用符号表示,单位：,比值定义,1Pa=1N/m2,帕斯卡简称“帕”符号Pa,帕斯卡（Pascal，Blaise16231662）法国著名的数学家、物理学家、哲学家和散文家。在物理学方面作出的突出贡献是，于1653年首次提出了著名的帕斯卡定律，为此写成了液体平衡的论述的著名论文，纤细论述了液体压强的传递问题。应用这个定律制造的各式各样的液压机械，为人类创造了无数的奇迹.,生活中的压强,例题,我国云南省有一种野牛，俗称“白袜子”，属国家重点保护动物。经动物保护组织测量，成年野牛每只脚掌的面积大约为0.025m2，它在水平沙地上站立时留下脚印的深度是1.8cm，实验表明，使沙地达到相同深度的压强为2105pa。假设它四只脚印面积相等（g取10N/kg），请计算：（1）野牛对沙地的压力F为多少？（2）野牛的质量m为多少？,收获平台,学完上面的内容后，能否解释冰面为什么会破裂？救人时为什么要趴着？,提问：怎样增大或减小压强呢？,滑雪板有很大的面积,斧头和刀刃磨的越薄越锋利,压路机有巨大且沉重的碾子才能把路压平,水田耕整机在工作是都换用较轻的轮胎,钉子的头部都做的很尖锐,火星探测车的轮子很宽大,啄木鸟利用长长的尖嘴啄食害虫,坦克的履带很宽大,使用钉子或图钉时要用力敲或用力按,怎样增大或减小压强,通过对上述事例的分析，你认为可以通过哪些方法增大或减小压强？,增大压强的方法：,在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积；在增大压力的同时减小受力面积,减小压强的方法：,在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积；在减小压力的同时增大受力面积,思考,生活中还有那些增大或减小压强的事例？,327国道泗水至曲阜段，被运沙的大货车严重损坏，北面的道路更为严重。公路出现了前修后补的现象。严重影响了交通为了保护公路请你用