《沁园春·长沙》--课件.ppt

沁园春长沙,一九二五年,听录音,一、诗歌单元序言导读1、新诗与旧诗的辨别：内容与形式2、诗歌赏析的要点：精炼（练）的语言：动词、形容词、修辞新颖的意象：古典诗词的形象，是借助客观物象（如山川草木等等）表现出来的主观的情感形象，称之为“意象”。鉴赏具体作品的时候，不仅要着眼于它们所描写的客观物象，还应透过它们的外表，看到其中注入的意念和感情；注意主客观两方面融合的程度。只有抓住作品的意象，以及意象所包含的旨趣，意象所体现的情调，意象的社会意义和感染作用，才能真正地鉴赏古代的诗词作品。如“枯藤老树昏鸦”。,艺术技巧：借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、映衬烘托、欲扬先抑、先声夺人、以小见大、动静结合、以动写静、虚实相生（塑造人物形象时，称正面描写和侧面描写相结合）、比兴（间接抒情的诗歌），直抒胸臆（直接抒情的诗歌）等,4、中国百年新诗流派及代表诗人20世纪初至1920年代尝试派胡适刘半农俞平伯文学研究会冰心鲁迅朱自清创造社郭沫若成仿吾湖畔派汪静之应修人潘漠华新月派闻一多徐志摩朱湘象征派李金发穆木天王独清1930年代现代派戴望舒卞之琳郑愁予七月派艾青彭燕郊牛汉汉园三诗人卞之琳何其芳李广田,4、中国百年新诗流派及代表诗人1940年代中国新诗派穆旦辛笛郑敏九叶诗派曹辛之、辛笛、陈敬容、郑敏、唐祈、唐湜、杜运燮、穆旦和袁可嘉等九人出版了作品合辑九叶集，他们也被称为九叶诗派。严格来说，九叶诗派是中国新诗派的组成部分。1950年代中国现实主义李瑛郭小川张志民蓝星诗群余光中罗门蓉子创世纪诗群洛夫张默痖弦,4、中国百年新诗流派及代表诗人1970年代朦胧派北岛舒婷顾城白洋淀诗群白洋淀诗群的代表诗人芒克与北岛等创办了民刊今天，白洋淀诗群在整体上属于朦胧派诗群。新现实主义叶延滨李小雨雷抒雁,二、研究性思考1、根据教材的文本，查阅资料，整理作者其他的代表性诗歌二首。2、查找对其中一篇诗歌的赏析性文章，自己揣摩此文赏析的思路，并将之与自己的思考比较，提供给小组讨论交流。3、尝试写作此类诗歌并声情并茂地朗诵。4、自选一首优秀散文诗，查阅相关资料，写一篇200字左右的赏析文字。5、结合所学文本引发自己的人生感悟或对社会的认识。,一、基本语汇：橘桔；百舸；怅（惆怅、怅惘）；寥廓（寥若晨星、寥寥无几）；苍茫沧桑；携（扶老携幼、隽永）；峥嵘：原意为形容山的高峻突兀或建筑物的高大耸立。稠（稠密、倜傥、绸缪）风华正茂：风华，风采、才华；茂，旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。挥斥方遒（遒劲、酋长）万户侯（侯爵、时候）,击楫中流：晋祖逖帅师北伐，渡江于中流，敲击船桨立下誓言：不清中原不罢休。见晋书祖逖传。后因以“击楫中流”称颂收复失地报效国家的激烈壮怀和慷慨志节。现在比喻立志奋发图强。中流砥柱：中流，河流中央；砥柱，黄河三门峡东的石山。就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强而能起支柱作用的人或集体。遏：遏制、遏止拜谒、和蔼、竭力,这首词写于1925年。1925年，是北伐战争开始的前一年，农民运动蓬勃开展。毛泽东直接领导了湖南的农运，建立了农民协会，创建了党支部，1925年10月，毛泽东从韶山前往广州创办全国农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对绚丽的秋景，回忆往昔的岁月，写下了这首气势磅礴的词。,二写作背景,一、上阕内容构成：,三诗歌赏析,1、具体介绍时令、地点。关键词语：独立、寒秋蕴含的意义：旁证材料：独坐敬亭山李白独钓寒江雪柳宗元独上高楼，望尽天涯路晏殊,2、描述眼前所见之景。关键词语：看、红、染、争、击、翔注意修饰限制词语：万、百、层、漫、遍、尽、透、长、浅、蕴含的意义：方法：归纳画面本身的内容；揭示它与主要人物或事件的内在联系。,3、表达心中所思。关键词语：怅、问、谁蕴含的意义：,上阕的抒情方式：1、直接抒情：2、借景抒情：3、借写人记事抒情:,文中人物角色的转换：游人诗人哲人斗士,下阕的内容构成：1、转换：转入对往昔革命战友和革命活动的回忆。关键词语：携、百、峥嵘、稠蕴含意义：2、描述同学少年意气风发的画面：关键词语：恰、意气、挥斥方遒、指点、激扬、粪土蕴含意义：3、借写人记事抒情:,下阕的内容构成：3、借写人记事抒情:关键词语：中流击水、浪遏飞舟蕴含意义：类比材料：古代书生：两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。当代青年：我拿青春赌明天顾宪成：家事国事天下事，事事关心。鲁迅：寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。周恩来：面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。,沁园春长沙,上阕,下阕,独立寒秋图,湘江秋景图,峥嵘岁月图,中流击水图,独立寒秋橘子洲头,远眺,万山红遍,层林尽染,近观,漫江碧透,百舸争流,仰视,俯瞰,鹰击长空,鱼翔浅底,静景,动景,（群山）,（江中）,（江中）,（群山）,（天空）,（水底）,书生意气挥斥方遒（英姿勃勃才华横溢）,指点江山激扬文字（意气风发斗志昂扬）,战斗风貌,中流击水（搏击风浪急流勇进）,浪遏飞舟（不怕艰险坚持到底）,问谁主沉浮？,答同学少年！,英雄气概,景中寓情情中显志,湖湘文化的精神内核：敢为天下先、以天下为己任1、以魏源为代表的放眼世界的开放精神。魏源著海国图志，提出“师夷之长技以制夷”，是中国近代史上率先将世界版图纳入国人视野、主张引进西方先进文明的第一人。2、以谭嗣同、蔡锷、黄兴为代表的破旧立新的创新精神。谭嗣同、蔡锷、黄兴或主张维新变法，或躬行缔造共和，是率先动摇封建根基、推翻两千多年封建帝制的先行者和中坚人物。3、以曾国藩湘军为代表的坚忍（韧）不拔的战斗精神。曾国藩湘军的“屡败屡战”、非赢不可的性格特点，为湖湘文化抹上了一层鲜明底色。4、以毛泽东为代表的以解放天下劳苦大众为己任的爱民精神。,“各国变法，无不从流血而成，今日中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！”“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉”。湖南长沙浏阳人谭嗣同,参考书目：目的：如何公正地评价毛泽东在中国的地位1、影视作品：长征电视连续剧、电影：唐国强扮演恰同学少年：谷智鑫扮演三大战役：古月扮演2、文学作品：西行漫记：作者埃德加斯诺毛泽东选集（14卷）毛泽东传：罗斯特里尔（美）关于对毛主席评价和对毛泽东思想的态度问题：黄克诚,毛泽东1913年一师范求学：,毛泽东在长沙（1919年4月）,192