新部编人教版七年级下册《道德与法治》教学课件-第三课 青春的证明第1课时 青春飞扬_第1页
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文档简介

第三课青春的证明,第1课时青春飞扬,第一单元青春时光,新部编人教版七年级道德与法治下册,新课导入,中国女排夺冠,学习目标,1.懂得青春需要不停的探索。2.知道青春的探索需要自信，自强能促进自信。,青春的调色盘,新课探究,红色绿色黄色蓝色,热情、自由,生机、活力,希望、梦想,理性、信念,恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！,沁园春长沙,青春践行,参观博物馆,青春万岁,站在青春的起点，我们怀揣梦想，思考该如何拥有飞翔的力量！,自信,激情,自强,宽容,规则,从他们的脸上，你看到了什么？,自信,自信让我们充满激情，有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。,自强,自强可以让我们更自信。自强，让青春奋进的步伐永不停息。,最美舞者：廖智,邰丽华,自强,课堂小结,1.下列词汇中，能和青春联系在一起的是（）春天、朝阳、灿烂、蓬勃独立、自由、理想、信念落叶、黄花、萧瑟、晚霞短暂、迅速、流星、火花ABCD,C,随堂演练,2.青春万岁！同学们，大家一起加油干，谁也别掉队！下列对此理解正确的是（）青春不仅在于心动，更在于行动青春蕴含着智慧、勇敢和意志青春是人生唯一美好的时光拥有青春就拥有了成功ABCD,A,数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的
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