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阶段质量评估(四)第八、九单元(45分钟100分)可能用到的相对原子质量:H1O16Mg24Al27S32Fe56Zn65,第卷(选择题共30分)一、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.(2009兰州中考)把少量下列物质放入水中,能形成溶液的是()A.小苏打B.汽油C.石灰石D.面粉,【解析】选A。溶液是均一、稳定的混合物。小苏打易溶于水,形成溶液,A正确;汽油混在水中形成乳浊液,静止后分层,B不正确;石灰石不溶于水,C不正确;面粉混在水中形成悬浊液,静止后分层,D不正确。故选A。,2.(2008湘潭中考)下列说法中不正确的是()A.用一氧化碳可把铁矿石中的铁还原出来B.在钢铁表面涂油可以防止生锈C.银是导电、导热性最好的金属之一D.铁元素在化合物中的化合价总是为+2价,【解析】选D。铁元素在不同的化合物中可以显不同的化合价,如Fe2O3中铁元素为+3价,FeO中铁元素为+2价。,3.图表资料可以为我们提供很多信息。下列从图表中获取的信息或相关应用不正确的是()A.从元素周期表中能查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量B.根据金属元素在地壳中的含量图,判断人类开采和使用金属的年代C.根据金属活动性顺序表,判断金属材料是否容易被盐酸腐蚀D.根据溶解度曲线图,选择从溶液中获得晶体的方法,【解析】选B。根据金属在地壳中的含量,可以判断该金属资源的开采年限,但无法确定使用金属的年代。,4.现有一杯20时的硝酸钾饱和溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是()A.加入一定量的水B.加入一定量硝酸钾C.恒温蒸发溶剂D.升温到60,【解析】选A。加水后溶液中溶剂质量增加,溶质质量不变,溶液中溶质质量分数变小。向饱和溶液中加入KNO3和恒温蒸发溶剂,所得溶液仍为20时的饱和溶液,将20的饱和溶液升温至60,溶液变为不饱和,但溶液组成不变,因此,B、C、D中的方法均不能改变溶液中溶质质量分数。,5.X、Y两金属都能跟硝酸银溶液起反应,置换出银;X跟稀硫酸不反应,Y跟稀硫酸起反应生成氢气。由此判断X、Y两金属可能依次是()A.Cu、ZnB.Fe、ZnC.Cu、HgD.Fe、Hg,【解析】选A。据X、Y两金属都能从AgNO3溶液中置换出银,可知X、Y在金属活动性顺序表中位于银之前;又因X不和稀硫酸反应,所以X位于氢之后;Y能和稀硫酸反应生成氢气,可知Y位于氢之前;符合上述条件的只有选项A。,6.(2009重庆中考)下列各项中,前者一定大于后者的是()A.20时KNO3的溶解度、80时KNO3的溶解度B.30时:NaCl不饱和溶液的质量分数、NaCl饱和溶液的质量分数C.10g镁与足量盐酸反应生成H2的质量、10g铝与足量盐酸反应生成H2的质量D.NaOH溶于水后溶液的温度、NH4NO3溶于水后溶液的温度,【解析】选D。A中,因KNO3的溶解度随温度升高而增大,则20时的KNO3的溶解度小于80的;B中同温下同溶质的溶液中,饱和溶液中溶质质量分数应是最大的,故前者小于后者;C中,因等质量的Mg和Al分别与足量盐酸反应时,前者生成H2的质量少,故前者小于后者;D中NaOH溶于水时放热,溶液温度升高,而NH4NO3溶于水后吸热,溶液温度降低,故前者高于后者。,7.(2008苏州中考)现用质量分数为98%的浓硫酸(密度是1.84gcm-3)配制560g质量分数为14%的稀硫酸时,下列有关叙述正确的是()A.配制稀硫酸时,用到的玻璃仪器只需量筒和烧杯B.配制稀硫酸时,一定不能用天平称量所需浓硫酸的质量C.将480mL水倾倒入盛有80mL98%浓硫酸的500mL量筒中D.将80g98%的浓硫酸沿1000mL烧杯内壁缓缓倒入480mL水中,并不断搅拌,【解析】选D。A中配制稀硫酸时,还需有玻璃棒;B中,根据溶液的密度计算出浓硫酸的质量,也可以借助天平称量其质量,只是一般不用天平称液体的质量;C中配制稀硫酸时,不能在量筒中进行,也不能把水倒入浓硫酸中,应在烧杯内且将酸倒入水中。,8.如图所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质可能是()A.氢氧化钠B.生石灰C.浓硫酸D.硝酸铵,【解析】选D。因U形管左边支管的红墨水液面上升,说明广口瓶内压强减小,向试管中加入的固体溶于水后,导致广口瓶内的温度降低了,分析选项中的四种物质,只有硝酸铵溶于水时能使溶液温度降低。,9.炎热的夏天,小林打开冰箱,从4的储藏室中拿出一杯内有少量蔗糖晶体的溶液m,在室温下放置一段时间后,发现晶体消失了,得到溶液n。下列说法正确的是()A.4时,m溶液一定是饱和溶液B.室温下,n溶液一定是饱和溶液C.蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低D.m溶液的溶质的质量分数大于n溶液的溶质的质量分数,【解析】选A。由题中信息知,4时,m溶液中仍有少量晶体存在,因此m溶液一定饱和,而n溶液是在m溶液升温放置、晶体消失后的溶液,该溶液不一定饱和,从m溶液在室温下的变化知,蔗糖的溶解度随温度升高而增大,且n溶液的溶质质量分数大于m。,10.镁、铝、锌组成的混合物与足量的盐酸反应,产生氢气0.4g,则混合物的质量可能为()A.15gB.10gC.3.6gD.3g,【解析】选B。本题可用极值法计算,即先分别利用化学方程式求出生成0.4gH2时所需3种金属的质量。设生成0.4gH2分别需Mg的质量为x,铝的质量为y,锌的质量为z。Mg+2HCl=MgCl2+H2242x0.4g242=x0.4gx=4.8g,2Al+6HCl=2AlCl3+3H2546y0.4g546=y0.4gy=3.6gZn+2HCl=ZnCl2+H2652z0.4g652=z0.4gz=13g若用三种金属的混合物制取0.4gH2,所需金属的总量应在3.6g13g之间,故只有B符合题意。,第卷(非选择题共70分)二、填空与简答题(本题包括4小题,共30分)11.(10分)“嫦娥一号”卫星发射成功,标志月球探测成为中国航天的现实。(1)月球上的3He(3表示相对原子质量)蕴藏量巨大,探月的目标之一是探测核聚变燃料3He的分布。地球上的氦元素主要以4He形式存在。从原子的构成来看,3He、4He两种原子的_数不同,化学性质_。(2)“嫦娥一号”另一个目标是探测下列14种元素的含量和分布:K、Th(钍)、U(铀)、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti(钛)、Na、Mn、Cr(铬)、Gd(钆)。其中属于金属元素的有_种。,(3)月球表面富含钛铁矿,钛因其硬度大、熔点高、常温下耐酸碱、耐腐蚀等优良的性能,被誉为“未来金属”。我国四川省有大型钒钛磁铁矿,由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下:,钛铁矿的主要成分是FeTiO3(钛酸亚铁),其中钛的化合价为_价。TiCl4在高温下与足量Mg反应生成金属Ti,该反应属于_(填反应类型)。上述生产过程中得到的金属钛中混有少量金属杂质,可加入_除去。,(3)当温度在2030时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是_(用甲、乙、丙填空);(4)40时,溶液中含水最少的是_物质;(5)40时,甲溶液中溶质质量分数_大于丙溶液中溶质质量分数(填“一定”或“不一定”)。,【解析】由三种物质的溶解度曲线和甲、丙的溶解情况知,甲的溶解度曲线为a,丙的为b,则乙的溶解度曲线为c,即乙的溶解度随温度升高而减小;由此可以再利用溶解度曲线解决其他问题。答案:(1)烧杯中固体的量增多(2)a、c、b(3)丙、甲、乙(4)丙(5)不一定,13.(6分)某学习小组要验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,选用的四组药品如下:Fe、Ag、CuSO4溶液;Ag、Cu、Fe(NO3)2溶液;Cu、Fe、FeSO4溶液;Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液你认为能实现目的的药品组是_和_(填序号),选择其中一组药品,简要说明其验证过程及结论_。,【解析】将Fe、Ag分别放入CuSO4溶液中,Fe的表面有红色固体析出,而Ag的表面无变化,则说明三种金属的活动性顺序为FeCuAg,或将Cu分别放入FeSO4溶液和AgNO3溶液中,结果,放入FeSO4溶液中的Cu无变化,而放入AgNO3溶液中的Cu表面有银白色固体析出,同样能证明三种金属的活动性。,答案:第组药品的验证过程及结论:将Fe放入CuSO4溶液中,铁表面有红色固体析出,再将Ag放入CuSO4溶液中,无变化,说明三种金属活动性顺序为FeCuAg,14.(8分)(2009浠水中考模拟)AH都是初中化学中常见的物质,已知A、B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示。请回答:,(1)写出下列物质的化学式:B_;F_。,(2)反应的化学方程式_;反应的化学方程式_;写一个能实现反应的化学方程式_。,三、实验与探究题(本题包括2小题,共24分)15.(14分)(2008广州中考)金属在生产、生活中有着广泛的用途。(1)指出金属铝的一个性质及其对应的用途:性质_,对应用途_。(2)黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜_(填“大”“小”或“相同”)。(3)长期露置于空气中的金属M表面会被锈蚀。经检测,锈蚀物中除含有M外,还含有C、H、O三种元素。根据质量守恒定律,推测与金属M发生反应生成锈蚀物的物质。,推测:锈蚀物中的H来自空气中的_(填化学式,下同),C来自空气中的_,因此这两种物质肯定参加了反应。推测:锈蚀物中的O有多种来源,因此不能确定空气中的O2是否参加了反应。,(4)某同学为了验证空气中的O2是否参加了反应,设计了如下系列实验,你认为其中必须要做的实验是_(填实验编号)。说明:所用蒸馏水都是经煮沸迅速冷却的;固体干燥剂N只吸收水分,不吸收CO2和O2。,(5)假如要进行实验D,检验CO2是否充满的操作方法是_。,【解析】本题以金属的性质为背景,考查分析问题和设计实验的能力。由锈蚀物中含有C、H、O三种元素,据反应前后元素守恒可知,水和CO2一定参加了反应。要探究O2是否参加了反应,应需做A、F的对比实验。答案:(1)导电性优良做导线(其他合理答案也可,但应注意用途与性质的对应)(2)大(3)H2OCO2(4)A、F(5)用燃着的木条放在试管口,若木条熄灭,说明试管中CO2已充满,16.(10分)为了探究物质在溶解时溶液温度的变化,两同学分别设计了如下装置:,小白的方案为甲装置,其过程为:先在广口瓶中加入氢氧化钠,塞紧橡皮塞,把导管插入烧杯中的水面以下,把分液漏斗中的水放入广口瓶内,小白认为通过观察烧杯中的导管口是否有气泡冒出,或在导管内是否形成一小段水柱,就可判断氢氧化钠溶解于水时是吸收热量还是放出热量。小兰的方案为乙装置,其过程为:向烧杯内的水中加入氢氧化钠固体,观察另一烧杯中的导管口是否有气泡冒出,就可判断氢氧化钠溶解于水时是吸收热量还是放出热量。,(1)你认为这两个同学的设计合理的是_,原因是_。(2)用正确装置实验时若把氢氧化钠固体换为氧化钙粉末,产生的现象是_,化学方程式为_。与氢氧化钠溶于水的现象_(填“相同”或“不相同”)。,【解析】(1)甲装置由于广口瓶内密封着一定体积的空气,当水流入广口瓶时,无论固体溶于水是否放热,由于水挤压空气,总会在导管口出现气泡,故甲装置是不合理的。乙装置则不然,只有固体溶于水温度发生变化时才会出现明显现象。(2)氧化钙溶于水时可和水反应CaO+H2O=Ca(OH)2此反应是放热的,可使气体膨胀,右边烧杯中导管口有气泡冒出。,答案:(1)小兰小白设计的实验方案不够完善,该图中装置组成了一个封闭体系,且广口瓶的容积一定,故里面所含的空气的量固定,当把分液漏斗中的水放入广口瓶中时,会把广口瓶内的空气挤压出去,即使广口瓶内物质溶于水,溶液的温度没有明显变化,导管口也会有气泡冒出;小兰的实验装置只有固体溶于水温度变化时,右边导气管才有明显现象(2)右边导气管中有气泡冒出CaO+H2O=Ca(OH)2相同,四、计算与分析题(本题包括2小题,共16分)17.(8分)铁元素在人体内主要存在于血红蛋白中,如缺铁会造成贫血,贫血患者需饮用补铁制剂(本题所用的补铁制剂是5%的FeSO4溶液)。(1)某病人因贫血,医生建议他每天服用10g补铁制剂,问病人每天补充了多少铁元素?(假设铁元素全部被吸收)(2)某FeSO4生产厂家,用足量的铁和250g19.6%的稀硫酸充分反应,来制得一部分FeSO4溶液,问:此时得到的FeSO4溶液的质量为多少?这些FeSO4溶液需加多少水才能得到5%的FeSO4溶液?,【解析】(1)补充的铁元素质量为(2)250g稀硫酸中含纯硫酸的质量为250g19.6%=49g则其中水的质量为250g-49g=201g设生成FeSO4的质量为xFe+H2SO4=FeSO4+H29815249gx98152=49gxx=76gFeSO4溶液的质量为201g+76g=277g,设加水的质量为y,则(277g+y)5%=76gy=1243g答案:(1)0.18g(2)277g1243g,18.(8分)(2008贵阳中考)某探究小组的同学对金属的性质很感兴趣,进行了如下探究。(1)探究A、B金属的活泼性。取等质量的A、B金属,分别投入溶质质量分数相同的足量的盐酸中,生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系如图。(已知A、B元素在生成物中的化合价相同)由图分析,甲、乙、丙三位同学的对话正确的是_。甲:时间为t1时,产生氢气的质量AB,乙:到时间t2时,两金属均有剩余丙:两种金属原子的相对原子质量AB结论:金属A、B的活泼性_。(2)测定铜锌合金中铜的质量分数。向质量为26.0g的铜锌合金中滴入10%的稀硫酸9
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