部编版语文二年级练习题复习测试上学期期末.doc

部编版语文二年级练习题复习测试上学期期末（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 读句子，填写恰当的叠词。奶奶说：“它走了，它是_的。你们快出去寻月吧。”满院子的白光，是_的，_的，灯光也没有这般亮的。院子的中央处，是那棵_的桂树，_的枝，_的叶，桂花还没有开，却有了_的骨朵儿了。我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，_地悄没声地溜进来。河水的_，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。2. 把下列词语补充完整。神_广_ _ _图强自_自_ 碧_如_ _拂面竭_全_3. 补充词语，再按照要求写句子。_ _如洗 _高_烈_手_脚五_六_ 恋恋_ _ _ _不乐连_带_ 绚丽_ _ 视而_ _请你选择上面词语中的三个词语写一段话：4. 读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。 一个孩子如果y chn_地认为jin kng_没有游戏重要,他就会zo t_自己的身体,熬夜玩游戏,最终伤害gn zng_。5. 读拼音，写词语。l mnghng ynxn kung shn y_xin ypng zhey m jing ln_6. 请把下面的课文思维导图补充完整。（填序号） A.街道之美 B.公园之美 C.庭院里的树 D.海上美丽的场景 E.海边的场景7. 选择正确的字填空组词。元 园 圆：校_团_ 一_破 坡 波：山_纹 _坏吵 炒 抄：争_ _写 _菜陪 陪 培：_土 _伴 _钱8. 用“然”组成的词语填入相应的空中。奶奶_说：“月亮进来了！”我们都跑了出来，它_就在院子里。一向落后的平平这次_得了满分。9. 补充词语。_发_强 _空如_不舍揠_助_羊补_疲力_10. 多音字组词。在横线上写出拼音，在括号里组词。和:_差:_二、综合练习题。（共30分）1. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑2. 我会写（照样子，写汉字）。孩 答 呢3. 比一比，看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑4. 把下面的字按笔画分类。5. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。6. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。7. 我会写（照样子，写汉字）。纪 带 祝8. 描一描，写一写，并口头组词。 9. 我会写（照样子，写汉字）。步 落 觉10. 描一描，写一写，并口头组词。 三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。大自然的语言（节选） 别以为人才说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看见。 你看那天上的白云，就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是晴天。 你看那地上的蚂蚁，也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。 蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？大自然在水面写着：春天来到人间。 大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。 大树如果被砍倒，你会把年轮发现一年只长一圈，这是大自然的语言。（1）像“逗点”的是_，像“省略号”的是_。（填序号）编成队的大雁 蝌蚪 年轮（2）把大自然的现象和它的语言连起来。白云天王飘_春天来到蝌蚪游泳_ 秋天来到蚂蚁搬家_明天是晴天大雁南飞_天要下雨（3）你读懂大自然的语言了吗？请你模仿短文内容写一段。你看那_，就是大自然的语言：_。2. 阅读下文，回答问题。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。 雨停了。_出来了。一条_挂在天空。_叫了。_又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。（1）背一背，填一填。_出来了。一条_挂在天空。_叫了。_又坐在网上。（2）从文段中找出下列词语的近义词。慢慢_新鲜_（3）文段的