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文档简介

12.1.2立方根,华东师大版初中数学八年级,1,1)什么叫数a的平方根?如何用符号表示数a(a0)的平方根?,2)什么叫正数a的算术平方根?如何用符号表示数a的算术平方根?,正数a的平方根是:,正数a的算术平方根是:,一个正数有两个平方根,0只有一个平方根,就是0本身;负数没有平方根。,温故知新,2,要做一个体积为216立方厘米的立方体模型,它的棱长是多少?,想一想:,这个实际问题可以得出一怎样的计算问题?,如果正方体的体积依次为:64、125、343立方厘米,那么相应的正方体的棱长为多少?,6,3,归纳:,如果一个数x的立方等于a,那么这个数x叫做a的立方根。,数a的立方根,记作:,读作“三次根号a”,,a称为被开方数,3称为根指数,4,、27的立方根是什么?、27的立方根是什么?、0的立方根是什么?,试一试:,思考:通过计算你发现了什么?,请你自已也编三道求立方根的题目,并给出解答,与平方根的性质类比想想,正数有一个正的立方根,,负数有一个负的立方根,,0的立方根是0,,立方根的性质,5,平方根与立方根的联系与区别联系区别,(2)平方根、立方根都是开方的结果。,中被开方数a是非负数;,中被开方数a是任何实数,比一比:,(1)0的平方根、立方根都有一个,是0。,(1)定义不同;,(2)个数不同;,(3)表示方法不同;,(4)被开方数的取值范围不同。,6,议一议,,,,,,,你会区别下列式子意义了吗?,a的算术平方根,a的平方根,a的立方根,7,例4求下列各数的立方根(1)125(2)(3)0.216()0,解:,(1)(-5)3=-125,125的立方根是5,即,(2),即,(3)0.63=0.216,0.216的立方根是0.6,即,(4)03=0,0的立方根是0,即,求一个数的立方根的运算叫开立方,8,例5用计算器求下列各数的立方根:(1)1331(2)-343(3)9.263,分析,解,在计算器上依次键入,SHIFT,x3,1,=,3,3,1,显示结果为11,所以,注意:不同的计算器按键方法可能不同,9,例5用计算器求下列各数的立方根:(1)1331(2)-343(3)9.263,分析,解,在计算器上依次键入,SHIFT,x3,(),=,3,4,3,显示结果为7,所以,10,课堂练习,1.判断下列说法是否正确,并说明理由。,(1),x,(2)25的平方根是5,x,(3)-64没有立方根,x,(4)-4的平方根是,x,(5)0的平方根和立方根都是0,11,课堂练习2.求下例各式的值:,(1),(3),(2),解:,(1),(3),(2),(4),(4),=4+4=0,12,归纳小结:,1、通过本节课的学习你获得了那些知识?,2、你能总结出平方根和立方根的异同点吗?,相同点:0的平方根、立方根都有一个是0平方根、立方根都是开方的结果。不同点:定义不同。个数不同。表示方法不同。被开方数的取值范围不同。,13,谢谢合作,P7习题12.1第1、2、5题,ThankYou!,14,一个正方体的体积变为原来的8倍,它的棱长变为原来的多少倍?,体积变为原来的27

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