黄冈市白莲中学九年级数学《圆》单元测试题.doc人教版.doc_第1页
黄冈市白莲中学九年级数学《圆》单元测试题.doc人教版.doc_第2页
黄冈市白莲中学九年级数学《圆》单元测试题.doc人教版.doc_第3页
黄冈市白莲中学九年级数学《圆》单元测试题.doc人教版.doc_第4页
黄冈市白莲中学九年级数学《圆》单元测试题.doc人教版.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

圆试题一、 填空题(每小题3分,共18分)、若两圆的半径分别为cm 和4 cm,则这两个圆相切时圆心距为如图,已知A、B、C是O上的三点,若ACB=44,则AOB的度数为 3如图,一宽为2cm的刻度尺在圆上移动,当刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆两个交点处的读数恰好为“2”和“8”(单位:cm),则该圆的半径为 cm。、如图,矩形ABCD中,BC= 2 , DC = 4以AB为直径的半圆O与DC相切于点E,则阴影部分的面积为 (结果保留)、林业工人为调查树木的生长情况,常用一种角卡为工具,可以很快测出大树的直径,其工作原理如图所示现已知,.5米,则这棵大树的直径为_米6、如图6,这是一个供滑板爱好者使用的U型池,该U型池可以看作是一个长方体去掉一个“半圆柱”而成,中间可供滑行部分的截面是半径为 m的半圆,其边缘AB = CD = m,点E在CD上,CE = m,一滑板爱好者从A点滑到E点,则他滑行的最短距离约为 (边缘部分的厚度忽略不计,结果保留整数)二、 单项选择题(每小题3分,共15分)7、如图。以为O为圆心的两个同心圆中,小圆的弦AB的延长线交大圆于眯C。若AB=4,BC=1,则下列整数与圆球面积最接近的是( )A10;B、13; C、16;D、178、如图,I为的内切圆,点分别为边上的点,且为I的切线,若的周长为21,边的长为6,则的周长为( )A15 B9 C7.5 D9、如图,在半径为的圆内作一个内接正方形,然后作这个正方形的内切圆,又在这个内切圆中作内接正方形,依此作到第个内切圆,它的半径是( )ABCD10、秋千拉绳长3米,静止时踩板离地面0.5米,某小朋友荡秋千时,秋千在最高处踩板离地面2米(左右对称),如图5所示,则该秋千所荡过的圆弧长为( )A米B米C米D米11、如右图,某运动员从半圆跑道的点出发沿匀速前进到达终点,若以时间为自变量,扇形的面积为函数的图象大致是()三、 解答题12(本题满分8分)如图,AB是O的弦,OCOA交AB于点C,过B的直线交OC的延长线于点E,当CE=BE时,直线BE与O有怎样的位置关系?请说明理由。13(本题满分8分)如图8,这是一个由圆柱体材料加工而成的零件,它是以圆柱体的上底面为底面,在其内部“掏取”一个与圆柱体等高的圆锥体而得到的,其底面直径AB =,高BC =,求这个零件的表面积;(结果保留)14(本小题满分9分)如图,点P在圆O外,PA与圆O相切于A点,OP与圆周相交于C点,点B与点A关于直线PO对称,已知OA=4,PA=。求:(1)POA的度数;第14题图AOCPB(2)弦AB的长;(3)阴影部分的面积。四、 多项选择题(每小题4分,共12分,错选、多选、不选不给分;少选酌情给分)15、下列命题是正确的有( )A、平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;B、任何正多边形的外角都等于它的中心角;C、过同一平面内的任意三点有且仅有一个圆;D、圆心角不相等则所对的弧也不相等。16、已知:如图,AB=BC,ABC=90,以AB为直径的O交OC与点D,AD的延长线交BC于点E,过D作O的切线交BC于点F。下列结论正确的有( )A. CDE=DBF B、EF=FB C、OCB=EAB D、DFE=2EAB(第17题图)17、由外一点作的两条切线,切点分别为是的直径,连结,线段交于,交于,连结则有结论:( )A、BE=DE B、FDE=EDB C、 DEAB D、 ADOF五、 综合解答题(共50分)18、(本小题满分7分)图181是某学校存放学生自行车的车棚的示意图(尺寸如图所示),车棚顶部是圆柱侧面的一部分,其展开图是矩形图182是车棚顶部截面的示意图,所在圆的圆心为OOBA图182图181AB2米4米车棚顶部是用一种帆布覆盖的,求覆盖棚顶的帆布的面积(不考虑接缝等因素,计算结果保留)19、(本小题满分7分)如图,是O1与O2的公共弦,在O2上,分别是O1与O2的直径,与的延长线交于点,与相交于点(1)求证:是O1的切线; CDBEAM(2)连结,求证:;20、(本小题满分9分)如图9,在相距的两个城镇之间,有一近似圆形的湖泊,其半径为,圆心恰好位于连线的中点处现要绕过湖泊从城到城,假设除湖泊外,所有的地方均可行走,线段AC与线段长相等,其中在直线上请你:1、设计行走路线,设计二种得4分,设计三种得 5分2、找出最短的行走路线,并求出这条路线的长度(4分)(结果精确到0.1米)() 21、(本小题满分8分)一位小朋友在粗糙不打滑的“Z”字形平面轨道上滚动一个半径为10cm的圆盘,如图所示,AB与C D是水平的,BC与水平面的夹角为600,其中AB=60cm,CD=40cm,BC=40cm,请你作出该小朋友将园盘从A点滚动到D点其圆心所经过的路线的示意图,并求出此路线的长度。图22、(本小题满分3+3+3=9分)已知RtABC中,ACB90,AC6,BC8。()如图,若半径为r1的O1是RtABC的内切圆,求r1;图()如图,若半径为r2的两个等圆O1、O2外切,且O1与AC、AB相切,O2与BC、AB相切,求r2;图()如图,当n大于2的正整数时,若半径rn的n个等圆O1、O2、On依次外切,且O1与AC、BC相切,On与BC、AB相切,O1、O2、O3、On1均与AB边相

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论