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文档简介

复习练习,练习1,1.如图4所示,小球重为G,放在两光滑平面间,其中一个平面水平,另一平面倾斜,与水平方向夹角为60,则球对斜面的压力为_。,0,练习2,2.一根弹簧挂0.5N的物体时长12cm,挂1N的物体时长14cm,则弹簧原长_。,解：胡克定律,原长,10cm,练习3,3）5N和7N的两个力的合力可能是A.3NB.13NC.2.5ND.10N,合力大小的范围：2N12N.,A、C、D,练习4,4如图所示,六个力中相互间的夹角为60,大小如图所示,则它们的合力大小和方向各如何？,3F,3F,3F,6F,如图，合力大小为6F,方向与原来5F的力方向相同。,练习5,5.n个共点力作用在一个质点上,使质点处于平衡状态。当其中的F1逐渐减小时,物体所受的合力A.逐渐增大，与F1同向B.逐渐增大，与F1反向C.逐渐减小，与F1同向D.逐渐减小，与F1反向,解：平衡状态合力=0.F1F=-F1.,B,练习6,6.重300N的木箱放在光滑的水平地面上,一个人用200N的力F作用在木箱上,如图所示,当木箱沿地面运动时,地面对木箱的支持力为_N.如果物体作匀速直线运动,地面对物体的摩擦力为_N.,N=G-Fsin=300-100=200N,200,f=Fcos=173N,173,练习7,7.质量为m的木块沿倾角为的斜面匀速下滑,如图所示,那么斜面对物体的作用力方向是A.沿斜面向上B.垂直于斜面向上C.沿斜面向下D.竖直向上,关键字：1.匀速合力为零;2.斜面对物体的作用力(合力),mg,F,D,练习8,8.如图所示,物体重力为50N,左上角线与房顶的夹角为53,右侧的号绳子水平,求号线和号线的拉力大小。,解：如图,练习9,9.关于作用力和反作用力,下列说法中错误的是A.我们可以把物体间相互作用的任何一个力叫做作用力，另一个力叫做反作用力B.若作用力是摩擦力，则反作用力也一定是摩擦力C.作用力与反作用力一定是同时产生、同时消失的D.作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，因此它们可能成为一对平衡力,D,错误,练习10,10.甲、乙两队举行拔河比赛,甲队获胜,如果甲队对绳的拉力为F甲,地面对甲队的摩擦力为f甲;乙队对绳的拉力为F乙,地面对乙队的摩擦力为f乙,绳的质量不计,则有F甲_F乙，f甲_f乙（选填“”、“=”或“”）。,=,练习11,11.重500N的木箱放在水平地面上,木箱与地面间的最大静摩擦力为210N,木箱从原地移动后只要施加200N的水平推力,就可使木箱做匀速直线运动,求：要使木箱从原地移动至少要施加多大水平推力？木箱与地面间的滑动摩擦因数,解:至少要施加210N;,滑动摩擦因数=f/N=F/G=200/500=0.4,补充练习,如图所示,测力计、绳子和滑轮的质量都不计，摩擦不计.物体A重40N,物体B重10N.以下说法正确的是A.地面对A的支持力是30NB.物体A
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