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部编版语文一年级水平综合复习上学期期末（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 加上合适的标点。小鸟飞得真低呀_你写作业了吗_爸爸看到我来了_高兴地笑了_2. 给下面汉字组成不同的词语（没有学过的字写拼音）进 _ _风 _ _光 _ _3. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明4. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_，小_蛙蹲_荷_，呱呱_放_歌唱。（荷叶圆圆）5. 照样子，写词语。例：睡不着 拔不动 吃不_不_6. 先补充词语，再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害，爸爸又不在家，妈妈_。寒冬腊月，大雪纷飞，可怜的小女孩穿着单衣，_。7. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔8. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣9. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_10. 照样子，写词语。例：大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_二、综合题。（共40分）1. 读拼音，写词语。 2. 写出带有下列偏旁的字。礻： 衤： 3. 看我写得多漂亮! 4. 描一描，写一写，并口头组词。 5. 看图写汉字。 _6. 比一比，写一写。bd_ mn_u_tf_7. 描一描，写一写日 禾 8. 写出带有下列部首的字。 9. 看拼音，写词语。 10. 描一描，写一写口 耳 三、阅读理解。（共20分）1. 读一读，完成练习。快乐的夏天 夏天是什么? 顽皮的知了说：“夏天是我在树上欢快地歌唱。 可爱的蜻蜒说：“夏天是我在空中自由地飞行。 圆圆的荷叶说：“夏天是我穿着绿裙翩翩起舞。” 美丽的彩虹说：“夏天是我在雷雨过后看小朋友们在水洼里放纸船。 我说：“夏天是我吃着冰激凌，套着游泳圈，尽情玩耍的季节。（1）根据短文内容连一连。自由地_ 歌唱尽情地_ 飞行欢快地_ 玩耍（2）短文写到的事物有_、蜻蜒、_和彩虹。（3）用横线勾画出“我”在夏天喜欢做的事情。（4）你觉得夏天是什么?仿照短文写一写。2. 阅读下文，回答问题。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。（1）根据课文内容选一选。（填序号）歌台 摇篮 凉伞 停机坪荷叶是小水
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