感恩父母点亮亲情.doc

感恩父母点亮亲情 感恩父母，点亮亲情 主题班会设计 设计者：克利中心学校中学部任伟娜 一、班会主题：感恩父母，点亮亲情二、活动背景： 学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。”他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。让他们从小知道爱别人、帮助别人。越来越多的家长诉苦：孩子越来越不听话，说什么都不听。学生也是烦恼多多：烦死了，讨厌死了！爸妈实在太罗嗦。特别是妈妈，最烦人！结合县教育局有关要求，我们开展感恩父母，点亮亲情主题班会，让学生能感恩父母、感悟亲情。 三、预期目标： 1、通过本次班会，使学生明确感恩的含义、意义，学会识恩、知恩，善于施恩，明确感恩、自强不息是中华民族的优良传统美德。 2、增强学生孝敬父母，尊敬师长，感激他人，回报社会的感恩意识，并把感恩之情化为学习中自强不息、顽强拼搏的励志精神，全面提升学生的人文素养，以构建和谐校园。 3、让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵，懂得这种品德是青少年的重要思想素质。了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责，学会结合日常实际生活，为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。 四、活动方式：本次班会以互动活动、表演、演讲、讨论等形式开展。五、参加对象：七年四班学生六、时间安排：十月第三周七、活动程序： 环节一：开场音乐，渲染气氛。 以一首感恩的心作为开场音乐。 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己?感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜?” 主持人：千百年来中国一直就有“受人滴水之恩,当涌泉相报”的优良传统，作为一种道德原则和道德规范被人们信奉和遵守，成为中国优秀传统文化的一部分而融入人们的血脉。 但随着市场经济和信息化时代的发展，这一优良传统却受到了严峻的挑战。在现实生活中，有恩不报、过河拆桥、不讲诚信等现象并不少见。由于缺乏对父母的感恩之心，部分大学生中也存在着一些令人担忧的不良现象:一些大学生以自我为中心，把父母和他人的付出看成是理所当然的，漠视宝贵的亲情、友情和师生情，从而表现出一定程度的精神“真空”。这种与主流价值观偏离的“忘恩”情绪,对社会造成严重的影响。 今天我们召开本次主题班会就是要让我们都成为一名感恩父母的人。环节二：理解父母，学会感恩。 主持人甲：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。 主持人乙：无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。 主持人甲：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。 主持人乙：无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。 主持人甲：请大家齐背游子吟主持人甲：母爱是一泓深深的潭。 主持人乙：无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。主持人甲：那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。欣赏男声小合唱母亲 主持人乙：父爱是一座高高的山。 主持人甲：无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。 主持人乙：那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。请听音乐刘和刚的父亲（甲乙）合：是呀，我们的父母对我们是那么的了解，我们的一举一动都逃不过父母的眼睛，我们对自己的父母又了解多少呢？那让我们来做个现场调查吧。（出示课件） 1、你知道爸爸、妈妈的生日吗？2、你知道爸爸、妈妈最喜欢吃什么吗？3、你知道爸爸、妈妈的烦恼吗？4、你会厌烦父母的唠叨吗？5、你能为父母分担家务吗？ 6、父母为自己考虑多，还是为你考虑多？ 主持人乙：从上面的调查，我们不难看出，我们大多数同学对父母还知之甚少。这真是不应该呀。 主持人乙：请听配乐朗诵父母的爱环节三：诉爱之深，知苦之重。 主持人（甲）:同学们，你们一定还记得xx年5月12日，就在母亲节的第二天，四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。 主持人（乙）：其中一对母子被埋在废墟下整整5天，五天呀!当救援人员发现他们的时候，压在废墟下的这位母亲，双膝跪地，用自己的身躯庇护着孩子。几个月大的孩子安然无恙，而这位母亲却永远的离开了人间。这位母亲留下一条手机信息：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！ 主持人（甲）：嗯，这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子！ 请听诗朗诵：“学会感激” 学会感激感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命学会感激感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识学会感激感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量 学会感激感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间? 诉衷情：请同学分组讨论，每组派代表进行讲述。（重点要让学生描述出自己的父母为了他们心爱的孩子能过上好生活而无怨无悔的付出，要是能描述出父母劳动时的辛苦更好）环节四:触动心灵，感恩祝福。 （以歌曲懂你为背景音乐。） 每人准备一张便利贴、一支笔，写上自己最想对父母说的话，并落上自己的名字，然后由班长随意抽取宣读（抽取十位，此环节重在引导学生要从小事做起体悟到父母的良苦用心）。 主持人乙：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。主持人甲：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。 合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地把我们的才艺展示给父母，愿他们永远健康快乐。 主持人甲：宣读倡议书：（出示课件） 1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。 2、每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。 3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。4、学会拥抱父母，说声“谢谢”。5、为父母分担一些家务和烦恼。环节五：总结倡导，提出号召。 没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们。 没有亲情和友情，世界就会一片孤独和黑暗。 在这个社会上，伴随着我们成长过程中，我们要感激的人和事情实在是太多了，让我们怀着一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。 让我们全班同学共携手齐努力，打造一个全新的感恩的自我！ 感恩父母，点亮亲情 设计单位：克利镇中心学校设计者：任伟娜 主题班会设计 感恩父母点亮亲情 世界上有一种人，和你在一起的时候，总是千叮咛万嘱咐要多穿件衣服，你觉得很烦也觉得很窝心，缺钱的时候，他总是说些赚钱不易之类的话来教训你。边教训边塞钱给你，这种人就是父母。 父母对子女无偿的付出，爱我们更甚于自己的生命，他们在我们呱呱坠地时，便倾注了他们所有的爱，教我们学说话、学走路，我们学会的第一句话是叫爸爸妈妈，我们迈出的第一步，是他们一左一右拎着着你的小手教出来的。当我们摔倒后，他们不去把我们抱起，不是因为他们不爱我们，当我们学着自己站起学会走路时，我们会发现他们眼里满含莹莹泪珠。 随着孩子一天天的长大，你会发下岁月会在他们身上留下痕迹，他们的眼角会爬满深深的皱纹，那一头乌丝也不知不觉被那斑斑白发所替代，他们的身子也会变得越来越虚弱，步子会越迈越小，声音也会变得含糊不清，更变得很爱唠叨。那时候我么要去体谅他们，不要把这当成负担。 人生于世谁没有父母，因为有了父母才有了家，他们给我们心灵的温暖，给我们漂泊的旅途一个平静的港湾。郑振铎曾说：成功的时候谁都是朋友，但只有母亲是失败的伴侣。 我们自己为人父母了，常常会计划着等孩子再长大一些，便带他去旅游，幻想着带他出去玩的快乐。有一天猛然想到：为什么没有同样幻想与构画着带自己的父母出去呢？ 我们对于自己的孩子总是给予更多的爱，而对于自己的父母，却回报得少之又少。我们太习惯从父母那里得到，以至于我们甚至不习惯为父母付出。我的潜意识里总觉得母亲是那个可以不断给予我关爱的人，她永远是坚强的，永远是付出的，永远不需要我的回报然而，事实是，我的父母真的已然老了。我们生养孩子的一个重要收获是：从为人父母的经验中，体会自己父母对我们的付出，从而更多地去爱、去回报我们的父母。 朋友们，亲情是这世界上最伟大的爱，还记得阎维文的一首母亲吗？他唱出了千万父母对子女的付出，让我们把这首歌牢记于心，怀着感恩的去心善待父母。你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦，这个人就是娘，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家。 陈淑珍供稿 主题班会活动案例 童寺镇芝溪小学七年级（1）班主题班会活动案例 活动主题：感恩父母，点亮亲情 活动设计：叶顶川 活动时间：xx年5月29日 感恩父母，点亮亲情 芝溪小学七年级（1）班活动方案【班会背景】 如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此，选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。 【活动目的】 1.让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。 2.让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。 3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。 【活动准备】： 制作道具、小品排练、相声排练、歌曲排练、舞蹈排练、收集诗歌资料、视频制作、PPT制作等。 【活动班级】： 七年级（1）班 【活动过程】： 序言 【大会主持人】 甲：父爱如山，凝重沉默，给我们心灵以支持；母爱如海，宽广纯粹，给我们一生爱的滋润。乙：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。 甲：是父母给了我们生命,更教会我们怎样做人，苍老的容颜里是永远无法改变的慈祥。合：父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！ 甲：全体起立，齐唱班歌（播放班歌MV） 结束后 甲：请坐下 乙：我宣布，感恩父母，点亮亲情主题活动 齐：现在开始！有请活动主持人上场！ 回顾篇走近亲情 【活动主持人】 甲：父母对子女的感情是人世间最真诚，最无私，最深厚，最崇高的感情。为人子女者，你们读懂了这份感情吗？你们读懂这份希望了吗？ 乙：学会感恩，在生活中感谢父母，在平日里关心他们，看看父母为我们操心受累的样子，想想父母为我们做的事情，我们应该怎样做呢？ 甲：世上只有妈妈好，不要以为这是幼稚园的儿歌，嘻嘻哈哈唱一唱乐一乐即可，不要以为长大了，道理懂得很多，这歌显得太浅显，甚至肤浅。 乙：谁不清楚，能够表达出的父爱母爱不是这么如儿歌般的简简单单，平平凡凡的呢？甲：请欣赏由：李杰AND李杰为我们带来的相声 乙：对不起妈妈 亲情问答 甲：爱如灿烂的阳光，炽热而光明；母爱似盎然的绿草地，芳菲而宜人 乙：然而在日常生活中，我们总会像相声里一样与父母发生分歧甚至冲突顶撞，还常常埋怨你母的啰嗦。请你描述一个自己经历的这方面的故事。 学生回答、主持人总结 拥抱篇体验亲情 甲：子女的一个个足迹，哪一个不印记着父母的深深情谊；子女的一步步成长，哪一步不浸透着父母的殷殷心血？ 乙：每天，当你背着书包走向学校时，你是否从心底说过感谢？因为这是父母用他们的辛劳和汗水把你送进了求知的殿堂！ 甲：请欣赏快板表演 乙：我们的父母 甲：对父母的感恩我们应该从点点滴滴做起。 乙：是啊！从每一个小细节去爱我们的父母 甲：现在我们做一个感恩大调查（学生举手回答） 乙：你知道父母的生日吗？ 甲：你知道父母喜欢吃什么水果吗？ 乙：你知道父母最大的烦恼是什么吗？ 甲：你知道父母穿多大码的鞋码？ 乙：你知道母亲节、父亲节是几月几号？ 甲：看来大家对父母还是比较了解的 乙：其实我们对父母的感恩就应该从这一点一滴的去做起 行动篇回报亲情 甲：古圣先贤孝为宗万善之门孝为基 乙：成就生命大意义父母恩德重如山 甲：请欣赏手语舞蹈 乙：跪羊图（投影） 甲：从一出生下来，父母就不让我们吃一点苦，受一点累。让我们用歌声祝福我们的爸爸妈妈，用我们的行动去报答我们的爸爸妈妈。 乙：请各位同学在星愿卡上写上自己想给父母说的话。 学生写心愿，主持人收集心愿，家长在场的孩子将心愿给家长，不在场的班主任结束后用家校通平台发给学生家长。 升华篇点亮亲情 甲:同学们，你们一定还记得xx年5月12日，就在母亲节的第二天，四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。 乙：其中一对母子被埋在废墟下整整5天，五天呀!当救援人员发现他们的时候，压在废墟下的这位母亲，双膝跪地，用自己的身躯庇护着孩子。几个月大的孩子安然无恙，而这位母亲却永远的离开了人间。这位母亲留下一条手机信息：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！ 甲：嗯，这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子！乙：当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。 甲：当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。 乙：当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。 甲：当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。 乙：请欣赏诗朗诵我爱你：爸爸妈妈（背景音乐起我的父亲母亲） 甲：从今天开始一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式.乙：说出你的爱:爸爸,妈妈,