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二年下学期家长会讲话稿3篇 二年级下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好!感谢大家能抽出自己宝贵的时间来参加这次家长会!你们的到来是对孩子学习和成长重视的体现,也是对我们学校工作的支持,非常感谢这一年来大家对我工作的默默支持。借这次期末考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让我们的孩子更健康、更优秀。 首先,我们先谈一谈大家比较关心的期末考试。 当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是有的孩子发挥得很好,考到了好成绩,忧的是有些孩子由于各种原因,没有考到理想成绩。 总体来说,我们班这次期末考试还是比较优秀的。参加考试的72人,60人90分以上,其中26人95以上,平均分92.5,最高分99分(王瑞莹)。 下面我们来简单地分析下试卷: 试卷总体来说并不难,但是要考到满分还是有一定难度的,稍不注意,容易失分的地方比较多。 (1)考查了字的读音,有多音字,也有容易读错的字。但这六个字都是上课重点强调过的。特别是“订正”这个词的读音,我是课堂上再三强调,如果这个勾错了的话,那证明上课绝对是开小差了。 (2)看拼音写词语,这应该是做的比较好的一题,因为平时画的时间都比较多,听写,词语练习都是经常做的,期末复习字词也是重点。这些词语比较难写的是“胳膊”的“膊”,容易写错的是“继续”。 (3)这题考查的基本都是语文园地里的知识点,复习阶段我列了每个单元的语文园地的知识点,而且都好了资料,早读的时候也都读过,所以认真读过的同学做这题没有任何问题。 (4)四字词语,这是复习的重点。这题容易丢分的是“满意地()”“满意地笑容”是错误的。它就是故意设的一个陷阱,等着学生往里跳。“的”“地”的区别虽然经常讲,但是很多同学就是不会去注意,看图写话里面也会经常因为这几个“的”字扣分。 二、班级情况 虽然说一次考试说明不了什么问题,但从这次试卷的考试结果看来,我们班整体是很有进步的。 (1)这学期的一件大事就是集体舞比赛。那一个月是学生最累的时候,也是我最累的时候,刚好有好几天曾老师还不在,所以压力特别大,在上语文课之余,音乐课体育课班主任也得跟着一起去训练。说实话,我从小就没跳过什么舞,我也是和学生们一起学的,到后来基本就成了我去教了。所以在我们学校,班主任要求比较全能。虽然比赛结果不是一二等奖,但是从那一次后,我觉得我们班凝聚力增强了,班级集体荣誉感增强了,竞争意识和团队合作意识也越来越强了,这些都让我感到很欣慰。毕竟结果不是最重要的,重要的是过程,以及过程给我们带来的积极影响和效果。所以,以后学校的集体活动我建议家长都积极鼓励学生参加,并且积极支持我的工作,有问题有想法也要积极和我沟通,比如集体舞的服装问题,王瑞莹妈妈和余航妈妈就积极给我出谋划策,虽然最后由于特殊原因没有订,但我还是衷心的感谢这两位家长。 (2)其次,从集体舞之后,我们班基本每个星期都是满分,都被评为文明班集体,每次周一的晨会宣布我们班获得文明班集体时,小孩都特别兴奋,这都说明他们很希望自己班好。这些成绩的取得和我们班很多能干的班干部有着密切的关系。这学期班干部的管理能力有明显的提升。 从早读到下午放学,基本都能看到班干部忙碌的身影。余航,徐悦等领读员和班长徐硕,陈知意,戴琳婧等能在老师进班之前让学生进入读书状态。上午第二节课后,每天的眼保健操时间,监督班长王阔和喻思婕每天都会很负责的管理好班上的同学,教他们动作,提醒他们,同学们也知道眼操没做好会扣分,所以很少有同学会明目张胆地不做。下课时候,也有班干部会管事。室内外文明监督员谢子娟和罗文瀚比较负责,每天都会注意哪些人在疯跑,遇到严重的会及时的第一时间和我报告。中午的时候,学生吃晚饭之后,田雨等卫生监督员就会开始检查桌面和地面卫生,也是管理的井井有条。下午放学的路队胡紫意,徐硕,李恩载,熊焌成四位路队长也基本能整好。所以,在家长会上,我也还是得感谢为我们二(1)班付出的班干部们,他们都是好样的。 (3)这个学期大部分同学上语文课,我认为比去年来说是更有进步的。上课的纪律比上学期更好了,大部分学生基本能做到听老师的话。就拿六月份我上的公开课来说,去阶梯教室前,我跟他们交代了下注意事项,一节课下来,没有一个人交头接耳,而且课堂气氛非常热烈。我们班发言的同学特别踊跃,像万芷涵、邹琬迪、华浩恩、李星潼等等。所以我们班学生也和我说了,说:老师,我们不是做不好,只是平常不愿意做好罢了。这句话说得我又好笑又好气。确实,每个学生都有做好的潜力和能力,关键是他愿不愿意那么去做,有没有吸引他去那样做的动力。 (4)这个学期很多同学都有了飞跃性的进步,比上学期来说,真的是天壤之别。我说的是上语文课的表现,以及语文作业完成情况和语文成绩。进步非常大的有这么些同学:文芊(作业基本每次都按时上交),涂烨,胡润之,吕俊松,罗文霄,段时雨,赵萌,彭煜嘉(作业基本每次都按时上交),孙希怡(小组长工作做得特别好)。这些同学我希望家长暑假也可以很好地鼓励一下。有些同学成绩不是很稳定,起伏比较大,这里我也提醒一下家长,邱正阳、余旺杰、邓嘉乐、邵俊涵、黄笛欣、陶涵之、周宜心。这些同学成绩有时能窜到90分以上,有时候又能跌倒70几分,我想这和他们的学习态度不稳定有非常大的关系。 (5)这个学期学生的作业情况,我觉得不是特别好。每天早上来学校后,九位小组长都会去收那组的作业,然后登记上交情况。有时候事情多,我也就是看一看哪些同学没交,做不到一一找来问原因。不过看了组长的登记本,发现不交作业的就徘徊在那些同学里。班上有几个男孩子特别鬼的,几次找来他问原因,不交作业的理由,不是写了忘带了,就是妈妈检查之后忘记放书包了,要么是落在托管班上了。有一次一位同学没交一份期末复习资料,他的理由也是做完了没带来,我就让他借别人的资料重新抄一份交到我这儿来,规定放学前交上来,他肯定也知道抄完不可能。于是他又跟我说,没做完,接着还从自己书包里拿出了那份没做完的资料。 其实类似的事情发生过很多次,所以我在班上说,没有交作业不要找任何借口,那都是自己对自己不负责任的表现。如果你一开始就承认自己没做完,那我还佩服你敢作敢当,说不定我还不会罚你。老师最讨厌会撒谎的孩子。成绩的好坏并不是判断你这个人的标准,你会不会做人才是最重要的。 在学校吃饭的同学中午基本都能至少完成一项作业,写完都会拿来我检查,做得快的能写完语文作业。但第二天交上来的作业个别同学作业相当潦草,基本属于不能过目,我有时间的时候会让他们来我办公室重新写,但我不可能每天都能有那么多时间盯着他们重写作业。在家里写的作业家长就必须要把好关,最起码要严把书写整洁关。班上书写还有待提高的同学:邱正阳,金方中,刘茹谣。上学期肖鑫奥的字也是极为潦草,但是说了之后,这个学期一开始他的字就改观了,不说字写得多么好看,但一翻开他的本子,最起码是相当整洁的。还有李恩载的书写,练了几个月的字,现在的字也是写得有模有样的。关键是家长要提醒,要重视,不然会让孩子觉得只要完成作业就可以,字写得好不好看无所谓。等到了三四年级你想改好,估计都很难了。 三、给家长的几点建议 (1)一定要让孩子在规定的时间内完成作业,不允许拖拉。必要的时候就应该对孩子严格点。7岁到10岁的孩子注意力在2030分钟,所以一项作业最多用半小时完成。 (2)培养孩子勇于承担责任的意识,而不失一遇到问题就一味地逃避责任,把责任往别人身上推,这其实是一个很严重的问题。一次两次这样就算了,如果很多次都这样,你就会失去同学以及老师对你的信任。一个人要敢作敢当。 (3)语文的学习跟课外阅读是分不开的,三年级更加是,死记硬背的东西少了,理解性的东西会更多。所以三年级语文阅读还是必要的,不过要不要做阅读笔记还是个问题,因为很多学生做笔记只是流于形式,所以在家阅读的话,家长就要培养孩子的有效阅读。 (4)鼓励孩子不懂就问。我见过一位家长,我觉得她的方式很好,让孩子准备一本本子,把不懂的问题记下来,然后教他怎么用百度搜索。这个孩子学了这种方式,觉得很有趣也很有成就感,最后孩子搜索资料分析资料的能力有所提高,很多问题也能自己解决了。 (5)不要给孩子零花钱,除了夏天给个一两块钱买水喝,这个我也是允许的。本学期发生过两次上课吃东西的情况,美术课和音乐课。这带来的影响非常不好,别的同学会有样学样。家长也不要担心学生会饿到,小时候我们没有零花钱不是也一样过得好好的。 (6)我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面, 也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。有些孩子比较复杂,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。 (8)下午放学时,一定要教育孩子在看到家长后,和老师打招呼之后才能离开。下午放学几十号人,我真的记不太清楚,谁走了,谁没走。所以孩子自己一定要有安全意识。家长很久没来接的,一定要找老师打电话,不能在老师不知情的情况下,独自回家。万一怎么样了,谁也负不起责。 (9)关于红花的问题。很多家长不清楚红花怎么换,这我能理解。所以要让孩子知道怎么换就行。比如这次期末考试班上很多小孩语数等科都是全优,那红花就是一个非常重要的参考了。红花的多少就反映了平时表现的好和不好。下学期我建议家长还是给孩子准备好一本红花本,把各种红花分类贴好,这样换起来也方便。 最后在我们工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会有则改之,无则加勉,还要请各位家长朋友多多包涵。在班级教育过程中,我们会尽心尽责,尽自己全部的力量去关心每一个孩子,去教育好引导好每一个孩子。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。 二年二家长会发言稿 各位家长: 大家好 很感谢大家在百忙中抽空参加本学期的家长会。今天的家长会分三个部分进行,首先由我与各位交流本学期学生在校各方面情况。接下来请我们的两位家长代表谈谈自己教育孩子的一些心得体会。最后布置一下假期的一些作业及提出下学期的要求。 孩子入学快大半年了,其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现,也切磋教育孩子的方式方法。今天我将本学期班级的总体情况向大家做一个简要的介绍与总结。 一、行为习惯的养成 ,孩子们基本上都适应了学校的生活,包括学校的管理方式、课程安排,老师的教育方式、沟通方式等,可以说,每一个孩子在都有了一个很大的进步。主要表现在一下方面: 遵守班级的日常规定: 遵守时间,不迟到。周一的升旗学每次我们班都是集合最快,最准时的,受到了学校的表扬。 除周一外,我们每天的早上都有早读内容,多数孩子都能够提前到校,参加早读。遵守纪律,不散漫。 课堂上,学生基本上都能认真学习,听老师的话,并且在班主任不在的情况下,多数学生能够遵守自习纪律,自觉完成老师布置的自习作业。这对一年级学生来说难能可贵。科任老师反馈,觉得我们一年一班的孩子很有规矩。这让我感到非常的欣慰。 讲究卫生,爱清洁。 我经常对孩子们说,二年二班我们大家共同的家,同学们应该像爱护自己的家一样爱护她。渐渐地看见地上有纸屑知道捡了。桌子歪了,知道摆了。甚至还能帮助别人去捡,去摆了。 讲究文明,有礼貌。 我很重视孩子的礼仪教育。遇到老师鞠躬九十度遇见客人能够主动问好。学会使用文明礼貌用语。 当然,在每一方面都还有个别学生做得不尽人意:如上学经常迟到,上课不能严格要求自己,听课溜号,搞小动作,自习课不能主动学习,个人自理能力差,书桌地面还是一片狼藉,出口说脏话,好打闹。这就需要家长们正视孩子身上存在的问题,我们共同配合竭力去帮助他们改掉这些毛病。勿以恶小而为之。细节决定成败。这些是我们最应该关注的,比学习更重要的。 二、学习方面 我从以下几个方面来说 1,、预习。 本学期在特别语文一科中开始试着让孩子进行预习。圈生字,标自然段,朗读课文,为学习课文做好准备,同时也是培养学生预习的习惯,为中高年的学习奠定一定的基础。对于这一要求,多数学生能够按照要求认真的完成,并且看到了大多数家长们的指导的痕迹与反馈。在二年级我们会陆续增加预习的内容如圈出成语,好句等等。这些对于今后的阅读有着重要的作用。不容忽视。 2、课堂学习 多数学生能够在课堂上认真听讲,当堂消化所学内容,听课比较专注认真的有,黄旨名,肖轶铎毕新竹郭雨萌纪文婷魏子涵。女生要好于男生。 举手发言积极踊跃的有肖轶铎,全新,韩博文,于千其,马其文,翟星硕,完成课堂作业效率高,质量好的:秀家仪,杨和林,王冠智,李文浩, 书写工整规范的有 3、家庭作业 感谢每天家长每天督促孩子完成作业,您的重视对他来说是一个督促也是一个监督。他会因为您的重视,而更加重视他所写的作业的质量。我们班多数孩子的作业都完成得很好,我想,这除了和孩子认真的态度之外,和家长的态度和严格要求也是分不开的,因为据我所知,有些家长对孩子的要求使很严格的,对孩子书写马虎的要求一定要重写。我们知道,因为孩子还小,很多行为习惯都需要我们大人约束,而这种严格要求的态度对培养孩子严于律已是非常重要的。一次马虎,作业潦草不纠正不良的学习习惯就养成了。所以我很重视孩子的家庭作业,也希望家长们能坚持到孩子们养成良好的作业习惯再放手。 4、卷面分析。 如何解决孩子学习粗心的问题 孩子学习粗心的问题是家长反映比较多的问题。有些家长认为,自己孩子学习的接受能力还是很强的,但学习成绩不够好,不是不会,而是孩子太粗心了。粗心的问题,实际上反映了孩子学习自理能力和学习习惯的问题。孩子粗心会影响到学习成绩,对学习信心产生影响,家长要从孩子小时候就抓,因为孩子小的时候纠正比较容易一些。 为了从根本上解决孩子的粗心问题,我们从提高孩子的学习能力和学习的责任心上入手,在平时采取以下措施: (1)给孩子建立错题本,让孩子记住自己因粗心所犯的错误,隔一定时间,帮助孩子总结一下,查查粗心的原因,看看发展和变化,使孩子引以为戒,认真对待。这是我一直提倡的方法,我几位家长也一直在坚持这一做法,并取得了显著的效果。 (2)让孩子只要落笔就认真,不要依赖橡皮,要求作业本整洁,强调一次成功,提高作业的成功率。 (3)让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。 三、活动与荣誉: 本学期 我校各个口都组织开展了丰富多彩的活动,我们班学生积极踊跃参加,成为了一年租参与学校活动最活跃的班级。在运动会中男孩女孩在接力中都获得了小组第一名,佟佳芮在田径个人比赛获得了年组第一,韩博文获得了年组第二全新在两项田径中都获得了年组第二名,在拔河比赛中孩子们获得了年组第二名,在跳绳比赛中获得了年组第二名,在围棋比赛中韩博文进入决赛,常宝月为班级争得了荣誉,你们为孩子们营造了这样一个优美又整洁的学习环境。无论班级的各项工作都是主动分担,不吃辛苦,为班级购置各种物品,为所有的孩子服务。为家长们创造方便。 。教育名著卡尔维特的教育中提出了,“如果没有人帮忙做前期教育或继续辅导教育工作,再聪明的老师,无论是学识渊博也好还是教育质量高也好,尽管他也期望获得最大的成功,但却不会有结果。”所以,我们家长必须要有对孩子的教育理念和教育方法,我很佩服 那些对自己孩子管教严格的家长,每当我们老师向他反映孩子在学校的不足的时候,他们都有方法让孩子很快改正错误。当然,也要很感谢那些让我们老师多管教自己孩子的家长对我们老师的信任。我想,每位家长都希望自己的孩子听话,但或许有些家长正迷惑于不知道如何教育自己的孩子,认为自己的孩子总是不听话,打也不是骂也不是。其实每个孩子都有自己的个性,所以叫孩子一定要找到恰当的方法,在多表扬的同时要严格要求。今天我们就请张博涵妈妈和孙宇恒妈妈分别从如何培养孩子的读书习惯和积累习惯。如何培养孩子良好的学习习惯谈谈自己的心得体会。 感谢两位家长的发言,一定会给在座的各位一点启示,当然教无定法,贵在得法,相信只要你用心去关注您的孩子,每个孩子都会变得优秀。 一、习惯培养放首位。良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。 二、思想教育不放松。孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。 三、安全教育警钟长鸣。由于我校旁边就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。本学期中,我班就有一位学生在放学途中被摩托车撞倒,庆幸无大碍。所以希望家长能来学校接孩子,不要让孩子一个人走回家。 四、重视家校联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。在家校联系方面,等家长能与老师经常沟通,了解孩子学习以及在学校的表现,我深知我们之间的沟通是非常重要的。在工作中,我们难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我们指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。 五、切实关注帮助孩子的学习 有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。在这我真诚地希望家长朋友能认真对待孩子的回家作业,不要为了完成任务草草给孩子签名。每天放学后,总有一些学生留下来补差,在这我要说的是,学生一部分是补学习,一部分补行规,在这恳请家长见谅,如果您的孩子不愿意放学留下,那请你跟你的孩子说一下,我绝对不会把您的孩子留下补差。 六、努力培养孩子的阅读兴趣 有的家长总说孩子在家不肯读书,良好的阅读习惯可以是学生终生受益.我认为家长可以放弃自己一点点看电视,上网的时间,和孩子一起看书,看报,这样有利于习惯的养成.建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围.现在孩子可以读一些寓言故事,成语故事,童话故事,神 话故事,古诗,名著等.因为这些不仅能丰富学生的语言,还在他日后的考试中会出现。 家长会是一座桥梁,架起家校之间相互理解相互支持的桥,透过家长会,家长们应了解学生在校学习生活情况,同时也让我们共同坐下来探讨教育问题,在这日新月异的时代也来更新一下教育观念,让我们爱和教育真正为孩子撑起未来的一片天。 假期作业安排及活动布置。 在xx至xx学年第二学期家长会上的讲话 燕振堂 (xx年7月7日) 尊敬的各位家长、老师们: 你们好!我首先代表全校师生,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制定目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都能健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。 一学期以来,在各位家长的大力支持下,我校围绕办学目标,抓实教学常规,积极开展教育教研活动、不断优化教师素质,全面实施素质教育,教育教学取得了优异成绩。投资近4000万元,实施了学校标准化建设工程,内部配套达到了省定标准要求,学校面貌焕然一新;今年中考又上新台阶,达到广饶一中文化课统招线279人,特长生统招线25人,合计统招上线率49.4%,全县第二名。刘思璐同学以721分摘取全县中考状元,这也是我校学生连续第二年获得这一殊荣,隋昊原、张美茜进入全县前十名。八年级地理生物学业考试按照广饶一中今年统招规模,我们的上线率达到了60%,前60%和95%学生的平均成绩以 微弱差距列全县第二名;在新近开展的几项活动中,我们的成绩也非常突出,健美操队在全市中学生运动会比赛中荣获冠军,并将代表东营市参加全省的比赛,朗诵队在全市经典诵读比赛中获得一等奖,合唱队在全县合唱节比赛中屈居亚军,全县英语风采大赛两名同学获得一等奖,张娜、燕维等12名老师在全市青年骨干教师培养对象选拔中脱颖而出,董红梅、张荣华等7名教师被聘为指导教师。学校在xx年全县综合督导评估中再获第一名,还被表彰为山东省依法治校示范校,东营市安全工作先进单位等。这次期末考试的成绩也非常突出,初步统计的结果是这样的:六年级,我们是选用全县七年级语文数学英语试题。全县七年级使用这套试题的有六个学校,分别是李鹊、花园、陈官、石村、花官七年级学生和我们六年级的学生,三科平均成绩和总成绩均为第一名。七年级,语文数学英语三个学科是选用的八年级试题,并且一块参与了八年级的学校间的联合阅卷,与全县八年级的学生比较(含我们学校八年级),语文第一、数学第六、英语第二,总分第三;历史地理生物思品四个学科,与全县各学校比较,除思品成绩是第二外,其他学科和总分均是第一名。这里需要特别说明的是,经过两年的实践,六七年级在语文数学英语三个学科我们开展的课程整合实验,取得了较大的成功,他们的成绩与高一年级学生相比,基本没有差距。这一点上还是希望家长朋友们以后给予我们更大的理解支持和帮助。八年级,语文第三名,思品生物地理历史均是第 二名,数学英语物理化学均是第一名,总分是第一名。这些成绩的取得与同学们的努力和家长的支持关心分是不开 的,在此深表谢意。也是全体师生和家长表示热烈的祝贺。 家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务把孩子教育成人、成材。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,我们一定会虚心接受。同时,我们也要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。现阶段我们看到了一些不良好的现象给学校教育带来一定的影响。下面我列举一些现象,希望能够引起家长朋友的重视,有则改之,
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