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文档简介
6S整理知识培训,1,课程内容,6S活动,2,您愿意在哪一个环境中工作?,之前,之后,3,您愿意在哪一个环境中工作?,4,6S的定义,6S起源于日本,由于整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)、素养(Shitsuke)、安全(Security)这六个词在日语的罗马拼音第一个字母均是“S”,所以简称6S。6S管理:是指对工作场所各工作要素(主要是物的要素)所处的状态不断进行整理、整顿、清扫、清洁以及提升人的素养的活动。,5,6S推进的目的,改善和提高企业形象,促成效率的提高,改善零件在库周转率,减少直至消除故障,保障品质,保障企业安全生产,降低生产成本,改善员工精神面貌,使组织活力化,6,字母游戏(1分钟)EEEEFFHEFFEFEFFEFFFEEFFEFFFEFFFFEEEEFFEEFFEEEEEFFEFEFEFEFEFEFFFFEEEFEFFEEEEFFFFFEEEEFFFFEFFEFEFEFFFFFFFEEFEFEEEEEFFFEEEEFFFEEEEFEEEFFFEFEFEFEFEFEFEEEFFFFFFEFEEFFEEFHEEEEFFEFEFEFFFFEEEFFFEFEFEFEFEFEEFFEFTEFFFEFEEFEFFEFEFEEEEEEEFFEEEFEEFFGF,练习说明1、里面有几个字母E?2、有没有信心再数一遍?是否能保证刚才的答案?,7,EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF,1、有几个字母E?2、有没有信心再数一遍?3、合适的过程控制,可以保证想要的结果。,8,整理,9,整理的目的,a.腾出宝贵空间b.防止误用c.防止变质和积压资金d.创造清洁的工作场所,特别说明,清理“不要”的东西,可使员工不必每天反复整理、整顿、清扫不必要的东西,避免反复的做无用功,造成时间成本、人力成本等浪费,10,整理要求,11,处置方式:,无,有,否,是,区别“需要”和“不要”的原则:,整理要求,12,可以使现场无杂物,行道通畅,增大作业空间,提高工作效率,整理的作用,减少碰撞,保障生产安全,提高产品质量,消除混料差错,有利于减少库存,节约资金,使员工心情舒畅,工作热情高涨,13,课程回顾,1、6S的定义:由于整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)、素养
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