人教摸底混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套).docx

人教摸底混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：人教摸底混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷（一）人教摸底混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷（二）人教摸底混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷（三）人教摸底混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷（四）人教摸底混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷（五）人教摸底混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷（六）人教摸底混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷（七）人教摸底混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷（八）- 1 -人教摸底混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 注音并组词，完成后每个字读两遍。睡_、_ 亮_、_ 蓝_、_那_、_ 时_、_ 笑_、_2. 请给划线字选择正确的音节 江南_（ln nn） 雪_花（xi xu） 鸭_子（yi y）多_少（d du） 绿_色（l l） 尘_土（chn cn）3. 小小书法家。 火正多你_4. 我会按要求填一填。“四”字共_画，笔顺是_，第四笔是_。“地”在“土地”中读_，在“慢慢地”中读_。“书”字共_画，笔顺是_，第二笔是_。“女”字共_画，笔顺是_，反义词是_。“林”是_结构，“早”是_结构。“东”共有_笔，第二笔是_，可以组词为_。5. 选择不同类的一项。_哥哥奶奶 老师 伯伯 妹妹_春天夏天 秋天 冬天 晴天_橡皮 尺子 铅笔 国旗 转笔刀_工人学校 医院 工厂 军队6. 写出下列划线字的反义词，补全句子。 我们班男生多 ， 女生_。小明的头发很短 ， 我的头发很_。太阳从东边升起，从_边落下。这道题我做错了，你做_了。超市里有入口，也有_口。二、组词练习(40分)7. 照样子，写一写。1. （1）例：一（头）黄牛 一_西瓜 一_狗 一_尺子2. （2）例：数不清的雨点儿。 数不清的_ 数不清的_3. （3）例：我们爱五星红旗。 _爱_。8. 写出一个有此部首的汉字木（木字旁）：_ 口（口字旁）：_ 人（人字头）：_白（白字旁）：_ 门（门字框）：_ 氵（三点水）：_艹（草字头）：_ 讠（言字旁）：_ 虫（虫字旁）：_夂（折文）：_9. 班上转来一位新同学，相信你会主动去做个自我介绍，跟他聊一聊天，成为新朋友的。想一想，你们会怎样交谈呢？（不会写的字用拼音）我：“我的名字是_，_？”新同学：“我的名字是马林。”我：“_，_？”新同学：“我也喜欢读书，放学后我们一起去阅览室吧。”10. 书写提示：按照笔顺规则，书写规范。一人不成众独木不成林11. 我能把字写漂亮。 我 出 三、提升练习(20分)12. 读下面的儿歌，回答问题。 下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。1. （1）雪地里来了哪些小画家？2. （2）短文有_句话。3. （3）用线把小画家和他们画的画连起来。 13. 我会看图写话。 图上画的有什么？写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）14. 选择正确的字。一（面 把）_红旗 一（座 坐）_小桥 一（两 辆）_汽车一（朵 多）_荷花 一（只 条）_小鱼 一（棵 颗）_松树5 / 34人教摸底混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 注音并组词，完成后每个字读两遍。影_、_ 友_、_ 写_、_前_、_ 尾_、_ 诗_、_黑_、_ 谁_、_ 点_、_2. 把划线字的音节补充完整。y_ch_sh_u远近早晨烧火拿到一束萝卜3. 比一比，再组词。两_ 年_ 里_ 几_雨_ 牛_ 果_ 儿_用_ 今_ 生_ 足_月_ 巾_ 升_ 走_4. 我会照样子找出反义词。例：小鸭住在楼上，小狗住在楼下。上下我家离小明家远，离小丽家近。_这张纸一面是白色的，一面是黑色的_。学校的北边是商场，南边是公园。_无人售票车上有公交卡刷卡机。_5. 注音并组词，完成后每个字读两遍多_、_ 作_、_ 条_、_黄_、_ 业_、_ 升_、_6. 写出下列划线字的反义词，补全句子。 我们班男生多 ， 女生_。小明的头发很短 ， 我的头发很_。太阳从东边升起，从_边落下。这道题我做错了，你做_了。超市里有入口，也有_口。二、组词练习(40分)7. 回忆课文，填上正确答案的序号。 青云 桃红 红()掌 蓝蓝 闪闪田田 圆圆 小小 松鼠 猴子 兔子例如：山清对水秀，柳绿对（）。A白毛浮绿水，_拨清波。B又疑瑶台镜，飞在_端。C荷叶_，他对青蛙说：“我是夏天。”D江南可采莲，莲叶何_。E我在_的船里坐，只看见_的星星_的天。F_的尾巴长。_的尾巴短。_的尾巴好像一把伞。8. 读读下面短文，按要求做题。 其实，我是其实我是一条鱼。有云从耳边拂过，当我跃入水里，我想这样告诉你。自自在在地畅游时，其实我是一棵树。我想这样告诉你。当我走进大森林，其实我是一只鸟。享受着自由的呼吸，当我攀上山顶，我想这样告诉你。1. （1）“鸟”字共_笔，第四笔是_2. （2）仿写词语。自自在在：_；_3. （3）诗中，“我”想告诉你：其实，我是_, 我是_, 我是_。4. （4）“我”到了哪些地方？9. 我会积累。1. （1）种_得_种_得_。2. （2）前人_，后人_。3. （3）_之行，_足下。4. （4）百尺_，_一步。10. 认真阅读短文，再作答。 新（xn）年到了，动物们都很开心。鸟儿飞，鹿（l）儿跑，大象跳舞（w），猴子上树。动物王国真热闹（no）。1. （1）短文有_句话，写了_种小动物。2. （2）读读连连。 3. （3）动物王国里的动物还会有_。11. 阅读下文，回答问题 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀！”1. （1）这篇短文有_段落。2. （2）羊妈妈带着小羊到了哪些地方？3. （3）填空。 西红柿的_好吃。萝卜的_好吃。白菜的_好吃。三、提升练习(20分)12. 你的生日是怎么过的，你能用几句话写下来吗？（不会写的字用拼音代替）13. 看图写字_14. 林老师上课要用彩色粉笔，可是教室里没有了，林老师让你去一（2）班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢？10 / 34人教摸底混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会送字母、音节回到相应的横线上。si p yi r ue d ui zhi c un ni声母：_韵母：_整体认读音节：_2. 用一个拼音写出动物宝宝的名字。 _3. 选择正确的读音填在横线上 sh sh天上的星星数_不清 我喜欢数_学。chng zhng谁的尾巴长_？ 长_大后，我要当老师。4. 注音并组词，完成后每个字读两遍。彩_、_ 空_、_ 到_、_方_、_ 没_、_ 更_、_绿_、_ 出_、_ 长_、_5. 写出下列汉字的偏旁。 问_ 玩_ 放_ 家_很_ 写_ 红_ 亮_6. 比一比，组词。几_ 刀_ 水_见_ 力_ 少_二、组词练习(40分)7. 判断下面的说法是否正确。静夜思描写的是冬天夜晚的景色。8. 阅读下文，回答问题 堆雪人 早晨，我拉窗帘向外一看，啊，白茫茫的一片，下雪啦！ 我约了几个小伙伴，一起到公园玩雪。我们用雪堆了一个又高又大又胖的雪人，用树枝做他的胳膊，用胡萝卜做它的大鼻子，用个黑色的瓶盖做它的眼睛。身边的小朋友都夸我们的雪人好漂亮！ 堆雪人真快乐！1. （1）数数第二自然段有_句话。2. （2）我们是怎么堆雪人的？在短文中画出相关的句子。3. （3）下雪的时候，除了堆雪人，你和小朋友们还会做些什么呢？9. 请认真阅读下列短文，按要求回答问题。 聪（cng）明的公鸡公鸡在路上遇见了狼，狼暗（n）暗高兴，想吃掉公鸡。狼问：“好朋友，你上哪儿去？”公鸡说：“看朋友去。”狼又问：“咱们两个一起走，好吗？”公呜说：“怎么是两个？后面还有一只狗呢！”狼一听，赶快转身走了。1. （1）短文共有_个自然段。2. （2）狼为什么“暗暗高兴”？3. （3）选择正确的答案，在横线上写上序号。 A公鸡的后面真的有狗吗？_有 没有B“狼一听，赶快转身走了”，是因为_狼很害怕狗。 狗来了，公鸡就被狗吃了。4. （4）你想对公鸡说些什么呢？10. 组词两个，完成后每个字读两遍尺_、_ 本_、_ 木_、_林_、_ 土_、_ 力_、_11. 写清楚什么时间，谁在干什么？不会写的字用用拼音代替。 三、提升练习(20分)12. 看图写话13. 我会看图写话。 图上画的有什么？写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）14. 填一填。“忘”的偏旁是_，读音是_。“亲”的偏旁是_，读音是_。“没”是_结构，笔顺是_。第五笔是_。14 / 34人教摸底混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 分出声母、韵母和整体认读音节。 zh q ie wu t zii o ye f yue声母：_韵母：_整体认读音节：_2. 我会写音节。_y_y_n_y_sh_z_鱼有右牛业影谁最服_n_ng_nsh_l_sh_h_zh_进旁办睡绿以诗很找3. 注音并组词，完成后每个字读两遍车_、_ 羊_、_ 走_、_也_、_4. 我会照样子找出反义词。例：小鸭住在楼上，小狗住在楼下。上下我家离小明家远，离小丽家近。_这张纸一面是白色的，一面是黑色的_。学校的北边是商场，南边是公园。_无人售票车上有公交卡刷卡机。_5. 给词语注音_蓝天白云草原森林游泳老鼠石榴小马6. 照样子，写句子。例：弯弯的月亮像小船。_像_。例：我学会了洗毛巾。_学会了_。例：小白兔和雪孩子又唱又跳。_和_又_又_。二、组词练习(40分)7. 我会照样子写句子。例：草 草 绿草 春天的大地上有好多绿草。小 _ _回 _ _出 _ _8. 写出一个有此部首的汉字木（木字旁）：_ 口（口字旁）：_ 人（人字头）：_白（白字旁）：_ 门（门字框）：_ 氵（三点水）：_艹（草字头）：_ 讠（言字旁）：_ 虫（虫字旁）：_夂（折文）：_9. 连一连 一片_ 弯弯的 一根_ 快活的 一条_ 碧绿的 10. 找一找，连一连贴_ 落叶放_ 玉米扫_ 焰火种_ 对联11. 阅读下文，回答问题种子 我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是他们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我会结出肥肥的果实，农民看到了可高兴啦！1. （1）这段话共有_句话。“我”是_2. （2）“我”在_（什么时候）发芽，_（什么时候）结果。3. （3）_和_帮助“我”长大。三、提升练习(20分)12. 照样子，写句子。 1. （1）例：影子常常跟着我。爸爸常常_。弟弟常常_。妈妈常常_。_常常_。2. （2）例：我要给你当个小逗号。我要给妈妈当个_。_要给_。13. 判断正误。1. （1）千里之行，更进一步。2. （2）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。3. （3）火、少、问、小第一笔都是“点”。4. （4）悯农（其二）教育我们要爱惜粮食。14. 林老师上课要用彩色粉笔，可是教室里没有了，林老师让你去一（2）班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢？18 / 34人教摸底混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 拼一拼，选择正确的音节。他_（t t） 水_（shushi） 秋_（quqi）旗_（q p） 生_（shn shng） 候_（huho）2. 给汉字做拼音卡片，把音节补充完整。x_p_p_t_q_y_校旁苹桃群要3. 填（tin）空。 “出”一共有_笔，第三笔是_；“皮”的第一笔是_。“口”加一笔可以变成_、_；“木”加一笔可以变成_、_。4. 给词语注音_妹妹奶奶小桥流水垂柳桃花夜色雪花5. 注音并组词，完成后每个字读两遍。金_、_ 哥_、_ 姐_、_弟_、_ 叔_、_ 爷_、_6. 判断下面的说法是否正确。o书写时占四线格下格。二、组词练习(40分)7. 按提示写出笔画横钩：_竖弯钩：_竖钩：_斜钩：_8. 判断下面的音节是否正确。xuxu9. 我会猜字谜。 人有它大，天无它大，上不在上，下不在下。 这个字是：_唱有，跳没有；吹有，讲没有。 这个字是：_10. 我会阅读，会思考。小雪人 北风吹，雪花飘，堆个雪人个子高。 头上戴个小水桶，身上插把笤帚苗。 安上扣子做眼睛，我们的雪人堆好了。 围着雪人蹦又跳，冬天的乐趣真不少。1. （1）我会照样子写词语。例：蹦又跳、_、_2. （2）我知道堆雪人的季节是：_。3. （3）我知道，儿歌中雪人的帽子是_，眼睛是_。4. （4）我知道，冬天的乐趣还有：_。11. 汉字加减法。1. （1）加一笔成新字。 一_ 日_ 二_人_ 口_ 木_2. （2）加一加成新字再组词。 日+月_ _ 丁+口_ _门+口_ _ 日+十_ _三、提升练习(20分)12. 看图写话13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗？为什么？写几句赞美的话吧！14. 选择正确的字。一（面 把）_红旗 一（座 坐）_小桥 一（两 辆）_汽车一（朵 多）_荷花 一（只 条）_小鱼 一（棵 颗）_松树22 / 34人教摸底混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 小水滴浇花朵。（选拼音填空）堆_ 烧_ 班_ 睡_越_ 搭_ 深_ 嘴_sho du shu yu bn zu d shn2. 分一分，合一合jn_ _ j-i-ao_shui_ x-e_jiang_ _ h-uo_3. 连一连。 d sh xio qio hu gu zh sh q qi z f_4. 读拼音，写词语。r yuqi tinm mmng tin_hu lir chtng xuw men_5. 我会看图写汉字_6. 读一读，连一连。 二、组词练习(40分)7. 看图把正确的答案选出来。 一_（把 个）椅子一_（个 颗）桃子一_（头 只）牛一_（本 条）书一_（堆 个）杏子一_（只 群）鸟8. 连一连。 百尺竿头_ 后人乘凉前人栽树_ 寸金难买寸光阴千里之行_ 更进一步一寸光阴一寸金_ 始于足下一年之计在于春_ 一日之计在于晨9. 按课文内容填空。1. （1）早晨，太阳从_边升起；傍晚，太阳从_边落下。2. （2）我穿_服，觉得_长大了。3. （3）雪_肚_一挺，他顽皮地说：“我就_天。”4. （4）小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，_画月牙。5. （5）乌鸦把小石子一颗一颗地_瓶子里。瓶子里的水渐渐_高，乌鸦就喝着水了。10. 文字我最懂 1. （1）_明，_鲜。_男，_看。2. （2）_晃，_尖。_晶，_森。11. 汉字加减法。1. （1）加一笔成新字。 一_ 日_ 二_人_ 口_ 木_2. （2）加一加成新字再组词。 日+月_ _ 丁+口_ _门+口_ _ 日+十_ _三、提升练习(20分)12. 选字填空。主 住毛_席_在沙洲坝。士 土这块_地上站着一群_兵。刻 课_堂上，老师常给我们说要_苦学习。13. 我会看图写话。 图上画的有什么？写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有：儿、_、_、_。先撇后捺的字有：天、_、_、_。27 / 34人教摸底混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读，填一填。 x_ png_gu_ ji_jizhu_zhuan z_ozuod_andian _ianmian2. 我会按笔顺规则选字填空。在“正”“上”“去”中，先横后竖：_在“水”“比”“儿”中，从左到右：_在“衣”“小”“工”中，先中间后两边：_在“多”“的”“是”中，从上到下：_在“果”“用”“牙”中，先外后内：_在“天”“木”“学”中，先撇后捺：_3. 我会读一读，选择正确的读音。数_（sh sh）不清的雨点，顽皮地_（d de）笑着_（zho zhe）、闹着，从云彩里飘落地上开出了红的花，长_（chng zhng）出了绿的草。天气凉了，一_（y y y）片片叶子落下来，一_（y y y）群大雁往南飞，一_（y y y）会排成个“人”字，一会儿排成个“一”_（y y y）字。4. 加一笔成新字，再组词。人（大人） 大（大方）口_ _ _日_ _ _木_ _ _二_ _ _儿_ _ _5. 我会组词。小_ 目_ 木_少_ 日_ 禾_6. 读一读，连一连。二、组词练习(40分)7. 我会填好：部首是_，笔顺是_花：部首是_，笔顺是_采：部首是_，第二笔是_，共_画。长：部首是_，笔顺是_8. 阅读下文，回答问题 堆雪人 早晨，我拉窗帘向外一看，啊，白茫茫的一片，下雪啦！ 我约了几个小伙伴，一起到公园玩雪。我们用雪堆了一个又高又大又胖的雪人，用树枝做他的胳膊，用胡萝卜做它的大鼻子，用个黑色的瓶盖做它的眼睛。身边的小朋友都夸我们的雪人好漂亮！ 堆雪人真快乐！1. （1）数数第二自然段有_句话。2. （2）我们是怎么堆雪人的？在短文中画出相关的句子。3. （3）下雪的时候，除了堆雪人，你和小朋友们还会做些什么呢？9. 我能把古诗补充完整。 _片两片三_片，五片六片七_片。九片_片无数片，飞_水_都_见。10. 找一找，连一连贴_ 落叶放_ 玉米扫_ 焰火种_ 对联11. 我能把字写漂亮。 我 出 三、提升练习(20分)12. 读句子，写字词。猴子的尾ba_ b_兔子的长！从今以hu_，我会b_老师的话牢牢记在心里。q nin_国庆节，爸爸带我到北京tin_安门广场观看升旗仪式，我ki xn_极le_。13. 我会看图写话。 图上画的有什么？写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）14. 汉字笔顺规则集