2014-2015年第一学期秋学期(沪教版)五年级语文期中测试题 2

沪教版五年级语文第一学期期中测试题 班级 姓名 分数 一、阅读理解（ 55） （一） 放学了，雨越下越大。豆大的雨点哗哗地从天而降，屋檐仿佛挂上了一副宽大的珠帘。 我站在教室门前，望着（ ）渐渐远去的同学，不由（ ）地说：“唉，老天爷，你为什么偏偏在这时候下雨？”过一会儿，又暗暗地埋怨（ m i m n）自己：“你为什么不听妈妈的话呢？上学时叫你带雨伞，你嫌麻烦，说是 下不了雨，现在你可怎么办？” “徐阳，忽然一个熟悉的声音在喊我。我转身一看，是朱磊，他打着一把新雨伞，正热情地向我招手。 一看是他，我不禁想起那件不愉快的事，不好意思地把脸扭向一边。 “我们一起回家吧。”朱磊走到我身边， 说。他一把拉住我的手，把我拉到伞下，一块儿走进雨中。我俩默默地走着，只听见雨点打在伞上“叭叭”的响声。我忽然觉得奇怪：这么小的伞两个人用，我的衣服怎么一点也没有淋着？不由地朝朱磊瞟（ pi o bi o）了一眼，这才发现他的右半身已经被雨水淋湿了，我的心里更是一阵不 安。 本来，我俩是一对好朋友，又是邻居，每天上学一块儿走，放学一块儿回家；学习上你帮我，我帮你，两个人好得不得了。可是，有一次做数学作业时，朱磊向我借钢笔，我便把一支十分难用的笔借给他。没想到朱磊做完作业，不小心手压到笔，钢笔断成两截。于是，我嚷着要他赔，朱磊却一声不吭，默默地走了，从此，我和他疏远了。 雨，还在不停地下着。 “你怎么不出声，还不好意思吗？”他 问。 “那次是我不对，我对不起你。”说着，我一下子搂住他的肩，嘴凑近他的耳朵说：“明早你在家等我，我去喊你。” “好，我一 定等你。” 两只胳膊挽得更紧了。风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，雨点溅起的点点水花，仿佛心灵的花朵在开放。 1在文中的横线处填上合适的提示语。（ 2 分） 2给短文加上合适的题目。（ 2 分） 3划去括号内不正确的读音。（ 2 分） 4写近义词和反义词。（ 4 分） 近义词：埋怨（ ） 熟悉（ ） 反义词：麻烦（ ） 热情（ ） 5在文中（ ）处填上合适的成语。（ 2 分） 6读加浪线的句子，联系上下文想想“那件不愉快的事”指什么？用一 两句话概括在下面。（ 3 分） 7用“ ”划出文中你喜欢的一个比喻句，这样打比方有什么好处？（ 4 分） 8文章最后一句“仿佛心灵的花朵在开放”什么意思？你怎么理解的？（ 3 分） 9读了短文，你喜欢文中的哪个人？为什么？（ 3 分） 10文中的对话写得很有意思。请你回忆生活中与别人相处的一段情景，写一段对话，可以反映你们之间的浓浓的感情 ，也可以反映你们之间的分歧。注意用上适当的提示语。 （ 5 分） (二 ) 三峡之秋 三峡已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。到秋天，它们绿得发黑；而那累累的果实，由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。 早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实：三峡中又是一片秋天的明丽。 中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。它那激荡的、跳跃的光辉，又投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，充满了秋天的热烈的气息。 下午，峡外太阳还没有落，峡里早升起一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，去得特别迟。在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥江心，使江面上只剩下一线发光的天空，长江犹如一条明亮的小溪。 夜终于来了。渔火，灯标，接连地亮起；连同它们在 水面映出的红色的光晕，长江仿佛眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。 也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空过于狭小，月亮也上来得很迟很迟。起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。就像从山上生长出来，是山的一部分；像一块巨大的、磨平、发亮的云母石。 这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显 山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来； 而月光，从山顶上，顺着深深的、直 立的谷壑，把青光直泻到江面。就像一道道瀑布，凭空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。 1写出下列词语的反义词 6 消逝（ ） 热烈（ ） 惊醒（ ） 2“新鲜”一词在词典上的解释有： （ 1）（ 刚生产、或烹调的食物）没有变质，也没有经过腌制、干制等 （ 2） (花朵 )没有枯萎。（ 3） (空气 )经常流通 ,不含杂类气体。 （ 4） (事物 )出现不久 ,还不普遍。 文中的“新鲜”应选（ ）2 3 作者是按 顺序描写三峡在 秋天 景色变化的 。 2 4本文运用了很多修辞手法，请你从文中摘录一句拟人句。 2% 5请你用“ ”划出一句比喻句，并说说把 比作 4% 6.文中划线句中破折号的作用是 _2% 7.三峡里 黄昏来得特别早 ,”是因为 _而 “ 去得很迟很迟 的原因是 _4% 8.关于三峡，除了它优美的景色之外，你还知道关于它的什么信息？ 3_ 二 、作文 40% （一）写字 5% 走进网络、拥抱