八年级升九年级数学 暑假衔接班讲义 第4讲 等腰三角形 沪科版.doc_第1页
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第4讲、等腰三角形【典型例题】例1. 已知:如图,ABC是等边三角形,BD是AC边上的高,延长BC到E,使CE=CD. 求证:DB=DE例2. 已知:如图,在ABC中,平分。求证:图评析:对于一条线段等于其他两条线段的和(或差)类型的证明题,基本的方法一般有两种:延长或截取,从而转化成证明线段相等的问题。练习:如图RtABC中,平分,求证:.【模拟试题】一、选择题1. ABC中,AB=AC,BD平分ABC交AC边于D点,BDC=75,A为( )A. 35 B. 40 C. 70 D. 1102. 若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则这个等腰三角形的底角为( )A. 75或15 B. 30或60 C. 75 D. 303. 如图,ABC中,AB=AC,A=36,CD、BE是ABC的角平分线,CD、BE相交于点O,则图中等腰三角形有( )A. 6个 B. 7个 C. 8个 D. 9个4. 一个等腰三角形底边的长为5,一腰上的中线把其周长分成的两部分的差为3 ,则腰长为( )A. 2 B. 8 C. 2或8 D. 105. 三角形的三个内角中,锐角的个数不少于 ( ) A. 1 个 B. 2 个 C. 3个 D. 不确定 6. 等腰三角形的一边为4,另一边为9,则这个三角形的周长为 ( ) A. 17 B. 22 C. 13 D. 17或22二、填空题7. 等腰三角形的顶角为30,腰长为16cm,则它腰上的高是_cm,面积是_cm2。8. 已知:直角三角形ABC中,C=90,斜边AB=24cm,A=,则直角边AC=_cm, 斜边上的高是_cm。9. 等腰三角形一腰上的中线把周长分成15和12两部分,则它的底边长是 三、解答题10. 已知,O是ABC的ABC、ACB的角平分线的交点,ODAB交BC于D,OEAC交BC于E,若BC = 10 cm,求ODE的周长。11. 已知

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