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文档简介

初三年物理总复习专题训练作图题1有一光源S放在平面镜前,经平面镜得到两条反射光线,如图11所示,根据平面镜的成像特点,确定光源S的位置,并完成光路图。题(1) 题(2) 题(3) 题(4)2到过海洋馆的同学都可以看到玻璃柜中千姿百态、形态各异的海鱼如图是某同学看到的一条鱼,请问这条鱼的实际位置在本位置的 (填“上面”、“下面”、“左边”、“右边”)并利用光学原理画出看这条鱼的实际位置的光路图3在图中大致作出入射光线AO的折射光线,并标出入射角i和折射角。BA4画出图中经凸透镜折射后的光线。题(5) 题(6) 题(7) 5如图人眼在A处看见河里有一潜水员头上佩带的发光照明灯B。请画出光路图,并在图上标出折射角。6图中A/B/是物体AB经过凸透镜成的像,请在图中画出凸透镜大致位置并标出焦点。7如图是光线通过某一光学元件前的方向,试画出该光学元件8 作出下列图中光线的入射光线。 在下列方框中填入适当的透镜。(3)如图所示,已知发光点S和它在平面镜中的像S,在图上画出平面镜的位置和光线SA经平面镜反射后的反射光线。9如图所示,一个人用250 N的力竖直向上提起一个重力为200 N的水桶,用力的示意图将水桶受到的合力F表示出来。 题(9) 题(10) 题(11) 题(12)10重为12N的物体放在斜面上,在图中画出物体所受重力及斜面受到的压力示意图。11如图所示,是静止地挂在枝头的苹果,请用力的示意图表示其受到的力。12一小汽车停在斜坡上,请在图中画出斜坡对小车的支持力的示意图。F浮H深013重为G的铁球被细绳悬挂靠在光滑竖直墙壁上,画出球受到的重力、绳对球的拉力、墙壁对球的支持力示意图。题(13) 题(14) 题(15)14抛出的一个小球,小球在运动过程中(空气阻力不计),作出它所受力的示意图。15一铁块从图示位置下放至图中虚线位置的过程中 试在右图中画出浮力大致的图象。16用滑轮组提升物体,要求绳子自由端的拉力方向向下。请在图中画出绕绳方法。题(16) 题(17) 题(18)17图示是一台简易吊车的示意图,请画出F1、F2的力臂L1、L218如图中ABO可看成杠杆,O 为支点,请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图。19如图所示,杠杆BA在力F1、F2的作用下处于静止状态,l2是F2的力臂,在图中画出F1的力臂和力F2。 题(19) 题(20) 题(21)20有一个长方形小纸箱放在手扶电梯上随着电梯匀速上升,请画出小纸箱所受重力和支持力的示意图21用滑轮组拉出陷人泥中的汽车在图中画出最省力的绳子绕法。22如图:L1、L2、L3的电阻分别为10、10、20,要使各灯两段电压相等,请在图上内标出电流表、电压表的符号.L1L2L3S1RS2题(22) 题(23) 题(24)23.如图,有带风叶的小电动机一只,电热丝R一段,开关两只,插头一只,导线若干。利用这些器材可以连成一个有冷热两档风的电吹风电路。要求:只闭合S1时吹冷风,只闭合S2时既无风又不发热,同时闭合S1、S2时吹热风,请按要求将图中的元件连接起来。24画出悬浮在水中的小球的受力示意图。25小球沿斜面滚下,画出小球受到的支持力和对斜面的压力。题(25) 题(26) 题(27) 题(28)26要将铁球滚上台阶,画出需要的最小的力。27家用饮水机是一种常见的加热电器,其中R1是加热电阻,R2是限流电阻,S是温控开关。当S接a时,加热电阻R1被接入电路,饮水机正常工作,将水迅速加热。当水温达到一定温度时,开关S自动切换到b,饮水机处于保温状态。请按上述要求在图中完成你所设计的家用饮水机的电路图。28如图为一冰块中有一长方形气泡,画出这条光线的折射光线。29画出使杠杆AB在图位置静止时所用最小力F的作用点和方向ABO题(29) 题(30) 30如图所示,在两个磁极附近的小磁针静止在图示位置,在图中标出磁体的极性,并画出磁感线的方向。31如图,在通电螺线管磁场中的A点放有一小磁针,小磁针静止时指向如图所示。请画出螺线管导线的绕法。题(31) 题(32) 题(33)32传送带上有一个物体M,质量为2kg , 它与传送带一起以lms的速度在水平方向向右匀速运动,不计空气阻力请在图中画出M受力情况的示意图。33如图为电磁继电器自动报警,电磁继电器的衔铁端部有可控制的触点,双金属片是在受热膨胀时自动接通电路的装置,要求做到起火后能通过电铃报警,请将图中电路连起来。34如图所示是家庭电路的某一部分的示意图,请用笔画线代替导线把该电路连接完整,并且使之符合安全用用电的要求。题(34) 题(35) 题(36)35在图中补全光路图。36重为10 N的物体漂浮在水面,请在图中作出物体所受浮力的示意图。37某小组通过实验得知滑轮组的机械效率与许多因素有关,有同学想进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关根据探究目的,他们先通过实验测算出如图(甲)所示的滑轮组的机械效率,请你在图(乙)中画出下一步实验所需的组装

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