九年级语文 口语交际《漫谈音乐的魅力》教学设计-语文版.doc

九年级语文 口语交际漫谈音乐的魅力教学设计-语文版 总体构思 采用答问、诵读、讨论等方法，训练学生运用所学知识和日常生活积累，较清楚地表达自己对音乐的理解，从而提高学生组织、运用语言的能力，增进同学之间的协作，培养学生的合作精神，同时也进一步提高学生对音乐的理解能力和审美能力。 过程设计 【教法学法】 尊重学生主体地位，课前的准备以及课内的交流都以学生为主。老师组织学生进行学习交流，创设和谐、融洽的课堂氛围，鼓励学生大胆表达自己的见解。同时充分挖掘利用课内与课外的课程资源，加强学科间的有益融合。 【教学流程】 (一)课前准备 学习本课之前要求学生选定自己喜欢的一首乐曲（或一首歌曲），然后查阅有关资料或登陆有关网站了解这首乐曲（或歌曲）作者的有关情况、写作背景或年代，并给这首乐曲（歌曲）写一段小小的赏析文章，从乐曲的优美旋律，乐曲的内涵，所反映的曲作者的内心世界或者歌词本身的形象性、抒情性等几个方面加以赏析，说说自己喜欢的理由。（说明：本次口语交际的难度有点大，对于初中十四五岁的学生来讲，理解音乐的内涵是很难的，谈不上有多深的赏析，所以在本次口语交际前的三四天把任务布置下去，允许他们访问音乐老师，音乐团体，或登录相关网站，这样一来也充分利用了课外的课程资源，培养学生利用身边的条件进行学习的习惯。） （二）导入新课 在我们刚入初中时曾学过一篇丰子恺的散文山中避雨（七年级上册第三课），文中记叙了作者山中避雨的经历和感触，在那样一个陌生的环境里，就是因为音乐的存在才使那寂寞的雨中产生了无限乐趣，让我们领略到音乐的感染力，它使人与人之间的距离拉近而且相处更加和谐。世界级指挥大师小泽征尔听完二泉映月感动得双膝跪地，泪流满面。音乐没有国界，一首国际歌把全世界的无产阶级都联合在一起。音乐的魅力是如此强大，今天我们就来共同探讨它巨大的魅力，希望每位同学都能积极发言，把你喜欢的音乐介绍给大家，咱们来共同分享。 （三）交流欣赏 1每四个人分成一个小组，每个人在小组内交流自己喜欢的乐曲和歌曲，以及自己所写的赏析性的小短文。一位同学作介绍，其他同学认真听，并能够提出一些补充或建议，还要不断吸取别人的长处，调整自己的思路和发言的内容（通过交流达到取长补短的目的）。 2在小组内交流的基础上，每个小组推荐一个代表在班内进行介绍。（说明：交流的目的一方面是展示成果，另外一方面培养学生的协作精神） 3要求其他同学在认真倾听的基础上，勇于发表自己的不同看法和见解。（倾听的能力是口语交际训练的一个基本的能力，只有听明白别人的话才能更好地与别人交流） 4将发言同学的介绍稿汇集成册，作为一个资料长久性地进行保存，以备后用（有利于学生积累习惯的培养），在交流欣赏之前老师可以给大家提供一些思路，如： 介绍音乐作品的名称 介绍作者及作品的背景 赏析音乐的内涵（通过旋律联系背景） 让学生从这三个方面来谈音乐作品的魅力。 示例：二泉映月的曲作者华彦钧，乳名阿炳，江苏无锡人，他从小随做道士的父亲在道观里长大。1928年双目失明，由于社会动乱、生活无着，就流浪到街头卖艺。他的这首乐曲就像他悲惨一生的真实写照，作品的旋律委婉流畅、跌宕起伏，意境深邃。乐曲有时像对美好景色的回忆，有时又像对黑暗社会的控诉，抒发了人间最真诚的音乐情思，在对自己坎坷人生深情、悲愤的忧思之中抒发出忧民忧世、忧国的情操。那凄婉的曲调被二胡特有的音色奏出，有着强烈的艺术感染力。 总结：通过同学们课前的充分准备和课堂上的积极参与，本节口语交际课上得比较成功。通过本节课，同学们的口语交际能力得到了提高，而且在互相交流的过程中感受到了合作学习的重要性，增强了大家的合作意识和合作精神。同时也学会了音乐作品赏析的一般形式，提高了学生对音乐作品的赏析能力。漫谈音乐的魅力 - 音乐，真是一种很神奇的东西。音乐可以静心、陶冶人的情操！而一首好的歌词就是词人的诗心，谱曲是作曲者的乐心，和演唱者的艺心一同引起共鸣，交织成一个充满和谐喜悦的音乐世界！而一段美妙的音乐，也往往会有一段动人的故事。 音乐的美只有在音乐的殿堂全部能找到。无论是古典还是流行，都有它的魅力所在。古典注重旋律，流行注重节奏。古典音乐很优美，令人神宁心静，而流行音乐恰恰相反，她很有动感，听了让人热血沸腾！美妙的动感韵律让人痴迷，有一种说不清道不明的清爽感觉贯穿全身！ 每当身心疲惫时,喜欢一个人静静的坐着,打开音乐,听优美的旋律,泡一杯浓茶,慢慢地品尝,静静的聆听，进入只有一个人的世界，享受这美妙的感觉。 听悠扬的歌曲，去感知共鸣的旋律，顺着音乐的方向，任思绪飘向远方，用想像去描述歌里的故事，顺着音符的起伏和音阶的高低，去感觉生命的意义。在聆听和想象中，任故事撞向心底，凭思绪在想像中飞扬，时光在想像中凝固，不想前行，反问自己，是伤感还是美丽？在音乐的旋转中，任由自己在故事里来来回回，因为现实的无奈有太多太多，音乐如此离奇，又如此美丽，没问自己可不可以就这样陶醉其中。 看着杯中的茶叶，一片一片的沉入杯底，留下淡绿的茶水，依然透明清澈，却变得更加的美丽，轻轻的抿上一口，有点淡淡的苦涩，不一会儿，一股淡淡的清香慢慢的透向心底，给人无穷的回味。人生不也如此吗？年少时如白开水，随着年龄的增长，阅历的增加，就变成了一杯清茶，有淡淡的苦涩，回忆连伤感也变得那么美丽。当你把一杯茶泡上几次以后，茶叶便变得发黄，再也泡不出淡绿的茶水，最后只有把它倒去，就像生命一样，当我们渐渐的老去时，就失去了光泽，最后还得离开地球这个大茶杯。 人生原本就是一条不归路，我们在乎的不是结果，而是生命的过程，不管这个过程是长是短，只要我们曾动情的燃烧过，就没有什么遗憾和后悔。 在音乐中，感受如茶一样有淡淡的苦涩和美丽的回忆的生命，感受如茶般慢